實(shí)用的兒童的故事作文3篇(兒童作文故事大全)

時(shí)間：2023-03-10 20:03:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的兒童的故事作文3篇(兒童作文故事大全)，供大家品鑒。

實(shí)用的兒童的故事作文1

　　每當(dāng)老師讀同學(xué)的優(yōu)秀作文時(shí)，嘟嘟熊總是很羨慕(xiàn mù)，他做夢都想老師讀的是他的作文。

　　在飯桌上，嘟嘟熊對媽媽說：“媽媽，什么時(shí)候，老師也能在班里讀我的作文就好了!”

　　“想法很好啊!你多向作文寫得棒的同學(xué)學(xué)習(xí)吧!”熊媽媽一臉燦爛地看著嘟嘟熊。

　　“如何學(xué)習(xí)呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。

　　“來，你跟我來?！狈畔峦肟?wǎn kuài)，熊媽媽和嘟嘟熊一起來到了電腦旁，媽媽打開了一位小朋友的博客。

　　“哇，這么多優(yōu)秀的'博文哦!這篇寫的是校園故事，好像寫的是我身邊的事呢。那篇是童話，想象力好豐富哦!”

　　嘟嘟熊一篇篇地讀下去，邊讀邊發(fā)感慨。

　　“好了，今天先到這里吧!”媽媽提醒嘟嘟熊在電腦前時(shí)間不能太長。

　　嘟嘟熊戀戀不舍地下了博客：“媽媽，我以后還要來學(xué)習(xí)?！?/p>

　　“好的，你發(fā)現(xiàn)這位小朋友的博客有什么特點(diǎn)嗎?”

　　“寫得很好!”

　　“還有呢?”

　　“幾乎每天都更新?！?/p>

　　“哈哈，說到點(diǎn)子上了。每天都更新，說明什么問題呢?”

　　“說明他很愛寫作文，很勤奮。”

　　嘟嘟熊與媽媽又交流了一陣，嘟嘟熊感覺熱血沸騰(fèi ténɡ)，收獲很大。

　　第二天，熊媽媽帶著嘟嘟熊來到了小鴨家，小鴨此時(shí)正在雪地上寫著什么。

　　“小鴨，你在寫什么?”嘟嘟熊問道。

　　“天剛下了大雪，我有點(diǎn)感想，把它寫下來，就成了作文?！?/p>

　　“哦，感想?作文?”嘟嘟熊一邊想著一邊繼續(xù)向前走去：“媽媽，生活中有很多這樣的小事，我也有感想，只不過沒有記錄下來，所以時(shí)間長了就忘記了，以后我也得向小鴨學(xué)習(xí)?！毙軏寢屝牢?xīn wèi)地笑了。

　　接著，他們走過小雞家門外，雞媽媽正領(lǐng)著小雞捉蟲子。小雞不時(shí)提出問題，雞媽媽耐心回答。

　　“小雞怎么問得那么仔細(xì)啊?”

　　“因?yàn)樾‰u是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。小雞也愛寫作文，小雞常把這些細(xì)節(jié)寫下來，就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊聽完媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著媽媽的手就要回家。路上，他還看到小狗在院子里讀書。

　　“媽媽，我也有篇作文要寫。”嘟嘟熊對媽媽說。

　　“什么作文?”

　　“就是昨天和今天我看到的，想到的，題目就叫《嘟嘟熊學(xué)寫作文》?！?/p>

　　到家后，嘟嘟熊展開作文本，認(rèn)真地寫起來。他想，自己以后一定要像作文優(yōu)秀的小朋友那樣多寫多練，像小鴨小雞那樣多觀察，多思考，像小狗那樣多讀書。

實(shí)用的兒童的故事作文2

　　在我剛剛要進(jìn)入校園生活前，暑假的一天，爸爸下班回家，從包里拿出一本《兒童安全自救》的書，開心地對我說：“琳琳，你要上學(xué)了，爸爸送你一本好書作為你上學(xué)的禮物，希望你好好學(xué)習(xí)書里的內(nèi)容，保護(hù)好自己?！?/p>

　　我從爸爸手上接過書，乍眼一看初中，里面的內(nèi)容就把我深深地吸引住了。這本書上有講從校園、家庭、馬路、災(zāi)難、戶外五個(gè)方面的安全知識和自救方法，按照我們兒童的認(rèn)知能力，用生動活潑的文字、詼諧幽默的插圖，最最重要的是在文字上還配有注音，讓我簡單易懂。全書用最簡潔的文字準(zhǔn)確地告知我們遇到類似險(xiǎn)情的正確做法，對我們這些有著活潑好動天性和自我保護(hù)能力較弱的兒童來說，真是一本好書，它能教會我們避險(xiǎn)自救，以將身邊的不安全因素降至最低。

　　我在心里說：“爸爸，謝謝您，我喜歡您送給我的禮物，等以后有機(jī)會，我會把書里的內(nèi)容講給我的新朋友、同學(xué)們聽，讓更多的伙伴像我一樣學(xué)習(xí)安全知識和自救方法，在第一時(shí)間保護(hù)自己”。