下面是范文網(wǎng)小編收集的那一次我錯了小學(xué)作文6篇(小學(xué)生作文那一次我錯了)，供大家賞析。
那一次我錯了小學(xué)作文1
去年的春天，我來到了六小。初到三二班，我頗有些不適應(yīng)，由于對小學(xué)生的心理特點及學(xué)情不夠了解，致使我在班級管理中稍顯吃力。在教學(xué)和班級管理中，缺乏教育智慧和管理藝術(shù)。
去年六月十一號是我校的課改展示日，展示活動結(jié)束后，我在班上總結(jié)上課情況時，由于我的觀察失誤，說錯了一句話，從而冤枉了梁冠鵬同學(xué)，當(dāng)時他情緒特別激動，漲紅了臉大聲反駁，表示強烈的不滿。我也很急躁，就直接訓(xùn)斥了他一頓，誰知他更來勁了，干脆放聲大哭，此時場面十分尷尬。我似乎喪失理智，頓時對他展開了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時，下課了，我怒氣沖沖地離開了教室。
中午在餐廳值日時，我發(fā)現(xiàn)梁冠鵬沒有到餐廳吃飯，當(dāng)時我心里一咯噔，生怕他發(fā)生意外，急忙跑到班上去找。只見他正趴在桌子上哭，眼睛紅腫，看上去十分委屈。當(dāng)時，我才意識到肯定是我錯了。我過去讓他上樓吃飯，他還很抵觸不理我，直到我勸了很久他才跟我上了樓。事后，我靜心想了想，覺得整件事都怪我太沖動，沒調(diào)查就下結(jié)論，而且不留給學(xué)生解釋的余地，確實太霸道了。下午，我想親自給梁冠鵬道個歉，但是，我始終沒說出口，成為我心中一直以來的遺憾。
現(xiàn)在，借此機會我想對梁冠鵬同學(xué)說一聲：對不起！那一次，是我錯了！
那一次我錯了小學(xué)作文2
俗話說：甘瓜苦蒂，天下物無全美。這句話一點都不假，無論你是多么杰出，多么優(yōu)秀的人才，都會犯錯。我們更是在犯錯中成長，我也犯了不少錯，尤其是上學(xué)期那一次的錯讓我記憶猶新。
上學(xué)期的一天早上，我們在學(xué)校門口等待開門時，我和小樂拌起嘴來，我看不慣他不可一世的樣子，給了他一腳。他很生氣，也回踢了我一腳，我不想在校門口和他發(fā)起沖突，讓旁人在那看笑話。我回到教室就氣沖沖地踢了他幾腳，于是我們便打了起來。我們互相拳腳并用，甚至還扯對方的頭發(fā)。我突然想到，今天的早讀是語文，老師隨時可能過來。我立刻收手跑回座位上。果然，語文老師來了：剛剛誰在教室里打架，給我過來！這時我就感到奇怪，老師怎么會知道我們的軍事？一定有人跑去通風(fēng)報信了。
我們忐忑不安地來到了辦公室里，語文老師讓我們把剛才的戰(zhàn)事說給她聽。小樂說：他先打我的。我不甘示弱地說：他先罵我的還沒等我說完，語文老師就說：你們現(xiàn)在上六年級了，再過一年都不知道會不會在同一所學(xué)校同一個班級讀書了，你們不好好珍惜幾年的同窗情，反而因一點小事就大動干戈，傷了和氣，值嗎？我們慚愧地低下頭。老師又說：送給你們一句話，沖動是魔鬼。當(dāng)一個人沖動的時候，智商是零的，什么事都能做出來，你們剛才就是如此。小峻，忍一時風(fēng)平浪靜，你太沖動了，是你先動腳踢別人，快道歉！老師說。我主動道了歉，小樂也伸出手與我握手言和。
那一次，我錯了。我不應(yīng)該踢小樂，這一踢，差點把寶貴的友誼踢掉了。生活中我們要寬容別人，不能小氣。老師說得對，沖動是魔鬼，做事不能沖動，要三思而后行。
那一次我錯了小學(xué)作文3
那一件事放生在二年級。
那天是星期六，一個晴朗的天，我去海堤公園玩耍，正玩的起勁，看見了我的好朋友——勾敏。她在放風(fēng)箏，燕子形狀的風(fēng)箏在空中飛舞，好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回過頭來，對我說：“Hi!"我沒回答，而看著空中的風(fēng)箏，此刻，我心里想：好想玩玩這風(fēng)箏啊。她好像猜出我的心思，說：“要玩風(fēng)箏吧!”說完就把風(fēng)箏給了我，我默不作聲的拿起風(fēng)箏，開始玩。玩著玩著，我手一抖。哎呀!風(fēng)箏掉海里了!完了完了完了!風(fēng)箏風(fēng)箏你千萬別沉下去啊!我心里正在祈禱時，風(fēng)箏沒沉下去，而是，漂走了。
我看著勾敏，心里非常不是滋味。勾敏哭了，邊哭邊說：“我的風(fēng)箏!嗚嗚嗚---"我覺得對不起她，說："勾敏，對不起，我......"勾敏嗚咽道：“對不起，對不起有什么用?嗚嗚嗚。”我生氣了，說：“你煩不煩?我都說了對不起你還不接受，怎么了?”一起之下走了，而她，好像看著大海尋找風(fēng)箏的蹤跡。
星期一，我到學(xué)校，勾敏像往常一樣在學(xué)校門口等我，我愣住了，久久不說話，還是她說了一句：“走吧!”
現(xiàn)在要升五年級了，想想以前自己做的，覺得對不起她，好想說一句："對不起，那一次，是我錯了。"
那一次我錯了小學(xué)作文4
那一次，我錯了媽媽您就像一只拐杖，默默地指導(dǎo)著我，使我茁壯成長；您就像一個救生圈，在我危險、困難的時候，是您幫我度過難關(guān)；您就像一臺蠟燭，在我黑暗、無助的時候，是您幫我照亮前方的道路。
您每天下班回家，第一句就是問我：“作業(yè)寫完了嗎？”每天都這樣聽都聽煩了。終于有一天我實在忍受不住了。
媽媽剛要問我，我就怒氣沖沖地說：“天天說你不煩那！耳朵都聽出繭子來了，真是個話嘮子！”媽媽一下子像定了格——呆住了。我突然覺得自己好像說錯了什么。仿佛看到媽媽的‘心在流淚’。感到好自責(zé)，好自責(zé)！媽媽再也不說話，默默地從我身邊走過。走到我身旁的那段時間——好長好長。
媽媽關(guān)上了屋門，我想媽媽此時一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說也是為了我好！媽媽為了我連休息的時間都沒有，天天多要叮囑我：“老師上課講的東西一定要學(xué)透，又不會的要及時問?！比諒?fù)一日，年復(fù)一年，無論在哪里，無論發(fā)生什么事情。從來都沒有改變過。
想到這我不由自主的推開門，眼前的一切出乎我意料。媽媽正在幫我準(zhǔn)備明天的`營養(yǎng)早餐?！尽坏赝该鞯囊后w砸在我的手上，是那么的沉重?！皨寢屛义e了”我不由的說道。媽媽把我摟在懷里，說：“沒事的，下次不要反行了！”這時，一陣清風(fēng)拂過，吹著樹葉瑟瑟作響……
那一次我錯了……
那一次我錯了小學(xué)作文5
有一次，我的字寫得很不好，被老師在班上專門點名，我十分傷心，后悔，懊惱。
中午，我們寫作業(yè)的時間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個怎么沒寫完，我十分討厭拖著作業(yè)，到時候被狠狠的罵。我心想：還不如寫快一點。
我拿起語文書趕緊抄單詞，不浪費半點時間，否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫錯了，我又要重新寫了，真是煩透了。抄著抄著，看見別的同學(xué)作業(yè)都寫完了，我只好奮力地抄。我看了看時間，浪費了這么多分鐘。我心想：還有一張試卷沒寫完呢，怎么補得完。我不斷的給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫完了，我再次看鬧鐘，只有一點的時間了，沒辦法只好寫得非?？?，因為第一節(jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時間內(nèi)寫完，在這過程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫，自管自的，心里只有一個目的，就是趕緊寫完，遠看只有一個句子了，我用飛快的速度寫完，我想：在這樣慢悠悠的寫下去，肯定沒有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現(xiàn)在只有幾分鐘了，音樂作業(yè)能寫完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開始罵我了。我想真的是我錯了，不把字看在眼里。
那一次，我真的錯了，下一次我肯定會改正的。
那一次我錯了小學(xué)作文6
在我8歲的那段時光中，曾經(jīng)歷過一次令我難以忘懷的錯誤經(jīng)歷，而這錯誤，卻是因為我的好奇心而產(chǎn)生的。
那時，我天天看見我爸爸那著香煙，吸一口，便吐出了一大堆煙霧，十分好奇。
有一天，趁爸爸出門了，媽媽又在另一個房間里，就悄悄從爸爸的香煙盒里“偷”了一根香煙，又從茶幾上拿了一個打火機，把香煙的頭伸向了火苗。剛點燃，煙就像一個個調(diào)皮的孩子一樣，迫不及待地沖了出來，在空中隨意的變換著圖案，一會兒變成一個圓圈，一會兒變成一個方形，有時還會變成一條在空中爬行的小蛇，可都會漸漸淡下來并散開，消失在空中。
我好奇極了，又裝模作樣地學(xué)著爸爸的樣子，把香煙伸進嘴里猛猛地吸了一大口，還沒等吐出來，便咳了起來，看來這香煙可真不是好東西，可爸爸為什么這么愛吸煙呢？正當(dāng)我疑惑不解時，媽媽打開了門，說：“欣宇，肚子餓不餓，要不要吃東西呀？”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，連想都不想，就一下子把香煙塞進了沙發(fā)底下。可我媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，她慌張地跑了過來，一把抓出了香煙，只見那沙發(fā)已經(jīng)變得烏黑，有的地方還被燒了一個小洞?！靶烙?，你怎么這樣子呀，沙發(fā)燒起來著火怎么辦?。俊眿寢尠严銦熛缌朔旁谧雷由?，轉(zhuǎn)過身來怒氣沖沖地把我大罵了一頓。我的淚水一下子涌到了眼睛里，打了幾個轉(zhuǎn)，便向溪流一樣流了下來。我后悔極了，后悔因為我差點造成那無法挽回的損失和不可原諒的錯誤。
那一次，我錯了，差點因為好奇心而造成一個不可原諒的錯誤。
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