演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)講話稿3篇(清明節(jié)講話3-)，供大家賞析。
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們大家好：
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無比自豪，
男：生為龍的傳人我無尚光榮。
女：我們是新世紀的，
男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，
男：當好建設(shè)者和接班人，
女：譜寫中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：結(jié)尾：
評委正在緊張地打分、合分，利用這個時間有請孫佳琪同學為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請獲得一等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請獲得二等獎的同學到臺前來領(lǐng)獎，同學們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。
下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典
男：今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉；
男：我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變?yōu)樘枺?/p>
女：讓我們記住這莊嚴的時刻，
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!
各位嘉賓，老師們，同學們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)講話稿2
甲：各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：女士們、先生們
合：大家晚上好!
甲：年年清明，今又清明。
乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些纏綿也是清明。
甲：在這萬物復蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!
乙：在這天清地明的時節(jié)，文化廣電部門以傳播文化的責任，以傳承文明的使命，用高雅的藝術(shù)引領(lǐng)我們走向明媚的春光!今晚，由--縣文化廣電和新聞出版局主辦、--縣千堆雪朗誦藝術(shù)團承辦、--縣文化館協(xié)辦的“相約春天”朗誦晚會如期與大家見面，在20--年的仲春時節(jié)為全縣人民奉送一臺精彩的朗誦表演和文化大餐
甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。
乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，共同迎接燦爛的春天!
一、“相約春天”朗誦晚會現(xiàn)在開始，首先請欣賞配樂朗誦《春天的邀請》，作者佚名，朗誦王蕾
二、相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。相約春天，是割舍對過去的依戀，更是把夢想再一次裝扮。接下來，讓我們在春的遐想中去聆聽詩人曾卓寫于上個世紀六十年代的一首愛情詩《有贈》，一起去感悟作者被那個時代禁錮了的真實心聲。朗誦：清亮，有請
三、今天，沐浴著和平幸福的陽光，我們怎能不懷念那些拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生忘死的革命先烈?他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請欣賞合誦《英雄碑頌》，作者嚴陣，朗誦朗月莫萌
四、長袖當歌，人生幾何?悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。如夢似幻，何甚回首?綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。風雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞畢飛宇的作品《青衣》，朗誦李娟
五、在春暖花開的季節(jié)，讓我們的思緒穿越時空，飄向十九世紀的匈牙利，一起聆聽激流的吶喊，一起重溫詩人犧牲自己、無私奉獻的愛情觀。請欣賞趙輝朗誦的裴多菲的代表作《我愿是激流》
六、如果說裴多菲在《我愿是激流》中表達的愛情觀是犧牲自己、無私奉獻，那么女詩人舒婷在《致橡樹》一詩中抒發(fā)的則是獨立平等、互相依存、同甘共苦的愛情觀，讓我們在愛的傾訴中去分享生活的甜蜜，去體驗心靈的交融。接下來請欣賞莫萌朗誦的《致橡樹》，作者舒婷
七、熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。
八、一片槐樹葉，一縷思鄉(xiāng)情;拳拳赤子心，字里行間中。那揮不去的鄉(xiāng)愁啊，是一個個掛在嘴邊的故事，是一個個留在心上的情結(jié)，是一點點灑落的淚滴。請欣賞配樂詩朗誦《一片槐樹葉》，作者紀弦，朗誦紅心
九、“吾貌雖瘦、必肥天下”，這是人民的好周恩來的座右銘，他在生命的最后時刻，仍然不知疲倦為國事操勞，鞠躬盡瘁死而后已，他永遠活在人民的心中。請欣賞配樂朗誦《周恩來》，作者張樹迎朗誦河洛石
十、下面請欣賞合誦《黃河》，作者堆雪，朗誦曉東清亮
十一、每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們英靈雖逝，浩氣長存，風范永垂，精神不朽!接下來請欣賞配樂詩朗誦《不朽》，作者歐震，朗誦朗月，有請
十二、母親愛，比大海!母親心，勝黃金!接下來讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無私的情懷和博大的愛心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網(wǎng)絡(luò)文化形象大使、三門峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會主席千堆雪為我們朗誦肖復興的作品《母親》。
十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟(《母親》朗誦結(jié)束，該節(jié)目直接上)
十四、熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。在今天這個特殊的日子里，我們要把心中的贊歌獻給我們可愛的母親，獻給偉大的祖國!請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，作者舒婷，朗誦曉東
【結(jié)束語】
甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦
乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明
甲：我們播種雅言，讓詩情和萬物一齊生長
乙：我們收獲經(jīng)典，讓文明在吟詠間傳遞
甲：讓我們呼吸詩文的芬芳，生命之途與浪漫相隨
乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動
甲：讓我們堅守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)
乙：心懷敬畏，心懷感恩
甲：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情
乙：一起放飛夢想暢享春天!
甲：“相約春天”朗誦晚會到此結(jié)束
乙：朋友們，再見!
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)講話稿3
A:親愛的同學們，年年清明節(jié)，歲歲祭忠魂。為了緬懷先烈，寄托哀思，今天，我們懷著無比崇敬的心情在這里集會，舉行祭掃李林園活動，深切緬懷以李林為代表的革命先輩們。
B:今天，我們還有幸請來了我們的校外輔導員老師：他們是楊翔教官、張衛(wèi)濤教官、蔡明教官、郭敏教官、陳昊教官，來自關(guān)工委的張李瑞老師、黃樹偉
老。還有集美中學前德育處主任，現(xiàn)在的校友會理事長鄭玉宗老師。
A:另外，李聰明副校長、蔣思彬副校長、德育處王志毅主任、陳永春副主任、校團委書記賴春葵老師以及我們的11位班主任和老師也同我們一起參加李林園的祭掃活動。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的參與和指導。
A:下面我宣布“緬懷革命先烈弘揚民族精神”暨137組少先隊李林園清明祭掃活動正式開始。
B:李林在中華民族面臨著生死存亡的年代里不息地戰(zhàn)斗著，還獻出了自己寶貴的生命。英雄雖已遠去，但英雄的精神長存!下面，請少先隊員代表黃筱丹、羅依婷、張宇哲、王蘇越獻上朗誦《英雄贊歌》。
A:謝謝少先隊員代表們，這是我們所有人的心聲。在這樣一個特殊的日子里，讓我們?yōu)橄攘耀I上最真摯的敬意，表達我們的哀思。有請少先隊員代表向李林烈士敬獻花籃。
B:讓我們共同悼念長眠在此的英雄，曾經(jīng)的集美學子。請全體肅立、向革命烈士默哀一分鐘。(默哀禮畢)
A:下面請大家和我一起向李林烈士三鞠躬。(鞠躬，喊出一二三，注意停頓)
B:其實，跨過時間的阻隔，李林離我們并不遙遠，八十年前，她也曾是大榕樹下一名活潑好學的中學生。關(guān)于李林，關(guān)于弘揚先烈的精神，我們的校友會理事長鄭玉宗老師對我們有一番諄諄囑托。有請鄭老師。
A:謝謝鄭老師的精彩講話，相信大家一定深受啟發(fā)，深受鼓舞。我們的校領(lǐng)
導和校外輔導員一樣，特別關(guān)心初一年全體少先隊員的成長，我們有請蔣思彬副校長為我們講話。
B:感謝蔣副校長熱情洋溢的講話，相信我們每一位同學都會努力學習，不會辜負您的期望。
A:今天，我們站在李林烈士紀念碑前，緬懷烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是烈士們用自己的鮮血換來的。作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士的足跡奮勇向前。有請少先隊大隊長游博然帶領(lǐng)大家宣誓。
B:請大家跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓(我說一句，大家說一句)：
人民為先，祖國至上，
誠毅勇敢，自律自強;
奮發(fā)有為，誓作棟梁;
振興中華，再造輝煌!
A:最后，請大家在輔導員帶領(lǐng)下，以班級為單位有序地環(huán)李林烈士雕像瞻仰，并獻上我們親手制作的小白花。瞻仰完的班級由少先隊李林園義務(wù)講解員帶領(lǐng)前往李林園參觀。
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