下面是范文網(wǎng)小編整理的精選小學學作文6篇 小學作文小學，以供參考。
精選小學學作文1
隨著爆竹聲和煙花聲的此起彼伏，20xx年的新年也就到了——家家喜氣洋洋、忙忙碌碌
雖然今年我家的大年夜搞得十分火熱，但是我想，今年過年一定還和以前一樣，沒有多大樂趣?？墒?，我的想法沒過多久就有了戲劇性的變化！
今年過年，媽媽說要給我一個驚喜，記得去年，她也是說的這句“臺詞”。我當時十分激動，本以為媽媽會送我最愛的酷酷的敢達模型，可誰知，“驚喜”只是三只小玩偶，我想今年也差不多吧。 傍晚，我和家人們吃著可口又豐盛的年夜飯——有平日里我最喜歡吃的牛排、壽司，還有寓意豐富的吉祥菜可是這些都沒有提起我的興致。剛吃了不一會兒，只聽見“咚、咚、咚”的敲門聲：“你家快遞！”咦，大年夜也有快遞？我半信半疑地跑去開門。
我剛一開門，一個大箱子赫然出現(xiàn)在我眼前，我頓時傻了眼！還沒等我回過神來，一個人從箱子里跳了出來，我被嚇了一大跳！仔細一看，“Oh——my——god”！原來是阿姨，阿姨從意大利回來了！我突然明白，媽媽說的“驚喜”是指什么了！小阿姨只比我大十歲，從小我就和她特別親。聽媽媽說，我小時候?qū)W說話那會兒，開口會叫的第一個人居然是“阿姨”！當我還傻傻地站在門口時，阿姨拍著我的肩膀說：“周嘉熠，你長得要比我高啰！”我連忙把阿姨請進了家，一起興奮地吃年夜飯！
吃完年夜飯，我一下子把阿姨拉到屋外放煙花。五彩繽紛的煙花點綴了大年三十的夜晚，到處一片歡笑聲！只可惜我不是一個畫家，不能把這美麗的夜空淋漓盡致地畫下來，不過，它會永遠存在我的記憶里！在我放煙花的過程中，阿姨一直關(guān)注著我，我知道她在擔心我的安全，她還時時提醒我要當心！
全家人都為阿姨回來過年而沸騰！晚上，大家開始發(fā)紅包，我和妹妹都拿了一大堆。阿姨也用勤工儉學賺來的錢給我們買了小禮物，雖然很平常，但我十分開心！
這個年，因為阿姨的回來，為我家增添了歡樂的色彩！
精選小學學作文2
這個星期四從張店回家，真是碰巧了，回家的車上剛好看到人們在送顏奶奶，于是我就在演奶奶的雕像拿下了車。正好爸爸給我打電話，我就在車站等著他，終于，等到了。
我們“艱難”地向前邁著步伐，擠在人山人海中。街上有浩浩蕩蕩的表演隊伍，很壯觀，可我對那些不感興趣。我們繼續(xù)在馬路上走，爸爸說：“過年也沒有這么熱鬧啊?！蔽倚α诵Γ骸班拧！蔽覀兙晚樦返挠疫呑?，公路兩邊全是游戲。有打氣球、投飛鏢、投球、套圈、扔沙包打娃娃等等，都非常有意思。
一上來，我先投了飛鏢，十塊錢十二支。我的力度不夠，總是打在了下面，好歹也能打到。有一次我使足了勁，但是投到了空里，氣死我了。最終打爆了七個氣球，獲得了一個戰(zhàn)利品“小哨子”。
繼續(xù)邊逛邊走，突然看到一個極具誘惑力的游戲。投玻璃球，一元二十次，天那，這也太便宜了吧。問清楚了游戲規(guī)則，交了一元錢，便開始玩。要先說正反方向，然后架子上有一道小槽，槽里面有一根木棍和兩個玻璃球。用木棍透出兩個玻璃球，看玻璃球落到哪個數(shù)字上，把兩個數(shù)字加起來。然后在圖上找到這個數(shù)字，按照事先說好的正反，朝那個方向數(shù)兩數(shù)字之和，之后再看獎金。就是這么簡單的小游戲，竟然坑了我三十塊錢。原來圖上只有一個交二十元，其它全是獎，我沒有看到，被她騙了。她先讓我頭兩次賺了四塊，讓我有了信心，第三次卻成了交二十，第四次也是。就那一個交的，她還能掙錢，可想而知，她們有多壞。（坑死我了）
回來時就到那一邊了，我又進了個鬼屋，也稱不上是鬼屋，就是人家簡易地搭了一個小屋。里面很暗，剛進去，左右看了看，才發(fā)現(xiàn)右邊有簾子，我撩開簾子進去了。聽音樂挺嚇人的，里面有僵尸，有女鬼，散著頭發(fā)，低著頭，幸好我前面有兩個姐姐，我加快了腳步，跟了上去。抬頭一看又嚇了一跳，僵尸啊。里面好小，才走了幾步，不過要讓我自己再走一次，我可不敢了，一定要有人陪。
精選小學學作文3
宋老師告訴我們一條讓我們心都震動起來的消息：5月18日要去匯報演出。演奏的曲目是架子鼓串燒。串燒可不簡單！由我們10個實力相當?shù)膶W員一起合奏而成，只要有一人出一點錯，就會影響整個節(jié)目的效果。宋老師認為這是我們大顯身手的好機會，就安排集訓讓我們互相學習，互相比拼。
第一次集訓開始了，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都恨不得第一個上臺的人就是自己。宋老師進來了。他隨便點了個名字：“章——強吧。下一個，章榆新”我高興地在鼓凳上坐了下來，心里只有一個念頭：“不要打砸了，不要往自己的臉上抹黑。”伴隨著好聽的音樂，我的手不由自主地打了起來，腦海里沒有任何雜念，只有宋老師給我講課的畫面，我就全心投入地把整首歌曲順暢地演奏完畢。同伴們在旁邊拍手叫好，就連比較吝嗇表揚的宋老師也微微對我笑了一笑，我在心里歡呼“過關(guān)啦！”
下一個就是最為強悍的章榆新，他向來都打得很棒。他自信滿滿地上了臺，在眾目睽睽下，他就有些緊張了，一不小心就打錯了，下來時，他說：“哎呀，怎么會在這個地方死掉（打錯）呢？”說完，還敲了一下自己的頭。
緊接著是應松譚上場，他去年全國總決賽時得了兒童C組的金獎。因為他上初中了，平時很少有時間練鼓，所以今天總體水平明顯差了一截，好多地方都頻頻出錯。宋老師給他講解，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽著，也不知道他聽懂了沒有，大家都為他捏了一把汗，心里默默地說：“應哥，加油啊！”
就這樣，一個一個的小同伴們都認認真真地表演了一遍，大家都覺得集訓比一個人在家練習有趣多了，帶勁多了！最后，宋老師要求我們回家練習時，要改掉自己的不足之處，學習同伴的長處，在下一次集訓時爭取有更出色的表現(xiàn)，并能在5月18日演出時，取得圓滿成功！
精選小學學作文4
在一個叫油麻地的鄉(xiāng)村，那里有金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，一群可愛的孩子就生活在那里：聰明頑皮的桑桑、柔弱文靜的紙月、堅強刻苦的杜小康這些都出自曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
故事講的是一群孩子們在六年的小學生活中目睹或演繹的事：少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；男孩在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟；垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……
故事中我最喜歡的是桑桑，他是一個有著奇思妙想、做事不計后果的孩子：他把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)；他把家里的碗柜改成了鴿舍；他還把獎勵給爸爸的筆記本改成自己的筆記本……在他的生活中充滿了陽光與歡樂。
直到有一天他得了重病——鼠瘡，所有的人都以為他會死去，媽媽整日淚流滿面，爸爸為他四處尋醫(yī)問藥。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過，悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋找到了治療此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
桑桑的樂觀、堅持讓我感到不管是在學習上還是在生活中，我們都在接受磨練。就拿我學舞蹈來說吧，拉筋、彎腰、開叉等等每一樣都要周而復始的練習，其中的痛和苦只有自己知道。也曾經(jīng)想放棄過，但最終還是堅持了下來，得到了老師的認可。
故事中的其他人物也都有著不同的感人之處，讓我不禁潸然淚下。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學習。
精選小學學作文5
窗外，雨嘩嘩的下著。窗外的小樹被吹得東倒西歪，外面的積水已經(jīng)漫過小腿了，讓人不知深淺。
雖然把窗戶給關(guān)上了，但房間還是有一絲絲涼風在流動，真是奇了怪了，這天氣這么冷，可我卻全身發(fā)燙，額頭上的冷汗一點一滴的往下流。我發(fā)燒了，身體經(jīng)不住酸痛，便爬到床上躺一躺身上從頭到尾就像有一團火在燒，我卻躺越難受。家里只有我一個人，爸爸媽媽都出去工作了。我禁不住煎熬，用全身僅剩的一點力氣，拖著疲憊的身軀，拖拖拉拉地走到電話邊，迷迷糊糊地給媽媽打電話“嘟——”，電話那邊久久無人接聽在我快要絕望的時候，那熟悉的聲音在我耳邊響起：“喂，怎么了，我在工作呢?！蔽仪忧拥貙寢屨f：“媽，我發(fā)燒了?！眿寢屄犃耍@了一下，又說話了：“你這孩子，這天氣容易感冒，誰叫你平時不好好照顧自己，不多穿件衣服，我現(xiàn)在又走不開，你自己看著辦吧?！薄皨尅彪娫捘穷^卻傳來無情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意識的往自己身上望了望，身上穿的只有一件單薄的襯衣，該死的！順手拿了一件大衣披了上去?，F(xiàn)在只能靠天靠地靠自己，電視不都這么演：吃幾粒退燒藥，那是毛巾蓋著頭，或者……或者去問醫(yī)生。但這鬼天氣，有誰會在問診啊。想想還是用濕毛巾吧。一邊咒罵著一天起一邊走向廁所拿毛巾往床上躺后，用毛巾捂住發(fā)燙的額頭，用被子把自己蓋得嚴嚴實實的。平時生病都是家人照顧我的，但我這點常識還是有的，總不能讓自己燒壞腦袋吧！一想到這，我心酸極了，媽媽怎么也不會來照顧我呢，是我重要還是她的工作重要啊。不過我還是可以勉強地照顧自己，不需要依賴任何人，我沒那么脆弱……
我睡過去了，當我再睜開眼時，模模糊糊的看見了一張臉，一張滿臉都是雨珠的臉，是媽媽。是她冒著大雨回來的……“嘿，醒了?！彼业念~頭“燒退了，害我在路上擔心死了。一直擔心回來你會哭呢。還好?！薄昂呛牵 边@個屋子里滿滿洋溢了一種幸福的感覺。
堅強，可以說是每個人必經(jīng)之路，唯有堅強，我們才會看到黑暗中一絲絲渺茫的希望。人生在世，難免磕磕碰碰，倘若沒有摔倒，哪能成就這世上的漢子？！
精選小學學作文6
我們班開展過好多次比賽，講故事、朗讀、繪畫……但我最難忘的要數(shù)那次猜成語比賽了。
是一次班級活動，教室的黑板上寫著“猜成語比賽五個大字。首先，老師講了這比賽的規(guī)則。老師說：“‘我這兒有六條成語， 每個小組各派一名代表抽出一條，然后用動作把這條成語的意思表達出來。其他同學要根據(jù)本組同學表演的動作猜出，成語的內(nèi)容?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里立刻沸騰起來。同學們都在議論著，都想推選一個最擅長表演的同學作為本組代表。 選來選去，我和黃寶、張曉明等六名同學作為代表登臺表演了。我們各抽出一條成語，認真地看了看，仔細地思考了一會兒。
還沒想好怎樣表演，第五組的黃寶同學已經(jīng)搶了先。他大步流星走上了講臺，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁兒往下砍一下，又把兩手向左右兩邊攤開。他表演得是那樣利落，爽快，大家都看得入了迷，有的同學說：“是一分為二？”有的同學說：“是一劈兩半?！闭娑旱么蠹液逄么笮ΑＷ詈?，還是別的組的同學猜中是“一刀兩斷”。
表演得最好的，要數(shù)第三組的張曉明了。他站在講臺上，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針；右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下，第三組的同學．異口同聲地說：“一針—線?！笔掷蠋熣f："對?！比嗤瑢W都為張曉明同學的精彩表演所感染，不由自主地鼓起掌來。
我表演的是“一五一十”這個成語，不知道是我沒表演好，還是什么原因，我們組的同學老半天也沒猜出來，急得我心里“怦怦”跳。好一會兒，趙麗艷同學才猜出來，我懸著的這顆心才箅落下。另外兩個小組的同學也都做了表演，教室里歡笑聲此起彼伏。
最后，老師說：“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名?！崩蠋熢捯魟偮洌淌依镉址序v起來。
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