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家鄉(xiāng)寫景的作文3篇 寫家鄉(xiāng)寫景的作文左右

時(shí)間:2023-03-06 10:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的家鄉(xiāng)寫景的作文3篇 寫家鄉(xiāng)寫景的作文左右,供大家參考。

家鄉(xiāng)寫景的作文3篇 寫家鄉(xiāng)寫景的作文左右

家鄉(xiāng)寫景的作文1

  新鄭的鄭鳳苑以她美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭風(fēng)詩歌和那浪漫纏綿的愛情傳說故事,成了新鄭父老鄉(xiāng)親的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三個(gè)入口,方便游人自由出入。

  從南門進(jìn),首先映入眼簾的是豎立在中央的我國(guó)古代青銅器的放大展品——蓮鶴方壺,壺頂上有一只仙鶴展翅欲飛,兩邊有老虎,梅花鹿等好多種動(dòng)物。節(jié)假日時(shí)期,這里還會(huì)形成美麗的噴泉。

  接著我們又沿著景區(qū)的石梯往下走,哇!多美呀!潺潺流水,沿著石梯的中間緩緩而流,石梯的兩側(cè)是郁郁蔥蔥的小樹林,小鳥在枝頭上歡聲笑語,真是人在畫中游呀!沿著蜿蜒曲折的小路,大約走了200米,就到了通往雙洎河中央的石橋,踏上彎彎曲曲的石橋,可以來到河中心的涼亭,這里時(shí)常有很多人,他們有的在下棋,有的在乘涼,還有的在談笑風(fēng)生。歷史名人苑這個(gè)景點(diǎn)其實(shí)就是雙洎河岸邊的護(hù)欄,護(hù)欄是石頭雕刻而成,上面刻滿了鄭韓古國(guó)的歷史名人以及他們的傳奇故事。長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)欄像兩條胳膊,把雙洎河環(huán)抱懷中,給游人以安全感。

  從石橋上走回來,繼續(xù)向北走,不到五十米,有一架直升飛機(jī),很多游人在此拍照留影。再向前走,是一座拱橋,過了拱橋不到100米,就到了連接鄭聲園和游樂場(chǎng)的錯(cuò)落有致的石橋上,橋兩邊的河水里長(zhǎng)滿荷花和綠油油的荷葉。一到夏天,沁人心脾,吸引很多荷花愛好者前來參觀。

  過了橋之后,就是兒童玩耍的天地。各種游樂設(shè)施讓孩子們玩得常常忘了回家。尤其是春節(jié),這里可是新鄭最熱鬧的地方。穿過游樂場(chǎng),向西走,上了臺(tái)階,就上了大橋,順著橋向北走,就到了鄭鳳苑的北門。

  這就是我家鄉(xiāng)那美麗的鄭鳳苑,聽了我的介紹,是不是迫不及待的想來游玩呀?來吧,我和我的同學(xué)一定會(huì)熱烈歡迎你的!

家鄉(xiāng)寫景的作文2

  每次放假,我都會(huì)和爸媽來到老家,到那里過過鄉(xiāng)村生活。那里有許多山,個(gè)個(gè)風(fēng)景秀美,

  令人著迷。不過,我最喜歡的卻是老家后面的一座不起眼的小山。

  這座山四季風(fēng)景如畫不僅可以種地還可以觀光,可謂是一山兩用呢!

  春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。山上的小草都伸出了嫩芽,路邊的野花也羞羞澀澀的露出了笑臉。站在半山腰,你的耳畔會(huì)想起鳥兒清脆的叫聲,不一會(huì)兒,鳥鳴聲就會(huì)越來越多,越來越響,偶爾你還能看到它們?cè)谏诫H中飛行的蹤跡。一定會(huì)因?yàn)樗鼈兌W∧_步。

  天氣熱了起來,夏天像一團(tuán)火一樣漸漸燃燒起來,知了和螞蚱的叫聲清脆響亮,別有一番風(fēng)味。在山中的水邊你會(huì)看到許多小孩子正在溪水中摸小魚小蝦呢!再看看小溪旁的荷花池里的荷花,真是爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人!有的像一個(gè)花仙子;有的半合半攏像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是一個(gè)小花蕾呢!有時(shí)候還會(huì)有蜻蜓玉立在剛剛露出水面的小荷尖上真是應(yīng)了那句古詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

  秋天,就仿佛是一片落葉籠罩著這座小山,漫山遍野一片金燦燦的,各種莊稼都熟了,繁忙的景象又重現(xiàn)了。樹葉紛紛落下,許多鳥類也飛回了溫暖的南方,而螞蚱們卻非?;钴S的和我玩了起來,好像周圍一點(diǎn)也不冷似的。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,冬姑娘踏著寒風(fēng)來到了小山。雪花紛紛落下,落在樹上的`雪花像是樹上開滿了白色的小花。雪下得越來越大了,山上一片白茫茫的在陽光的照射下大地好像穿上了銀裝,真是美麗極了。

  老家的多彩山四季變化多端、風(fēng)景秀美、各有風(fēng)采。這就是多彩山,我的家鄉(xiāng),是不是非常的美麗呢?

家鄉(xiāng)寫景的作文3

  1、 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  2、 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  3、 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  4、 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  5、 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  6、 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  7、 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  8、 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  9、 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  10、 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

  11、 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  12、 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  13、 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  14、 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  15、 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  16、 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  17、 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

  18、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于

  19、 分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  20、 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

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