下面是范文網(wǎng)小編整理的2021快樂的新年小學(xué)生作文3篇(快樂的春節(jié)作文2021年),以供借鑒。

2021快樂的新年小學(xué)生作文1
過年在我的見識中,我認為就是從除夕(三十)夜開始,到什么時候我也不清楚。
今年農(nóng)歷二十九,爸爸、媽媽和我還有弟弟一起回鄉(xiāng)下蕉嶺過年?;氐洁l(xiāng)下,我看到了親愛爺爺、奶奶、哥哥、姐姐,見到他們時我激動得流下了眼淚……
除夕傍晚,全家人準備吃團員飯時,只見大人們用長長的竹竿掛起一串串鞭炮,先點燃一粒鞭炮的引火線,然后鞭炮就劈劈啪啪炸開了,這是青煙四起、火光沖天、震耳欲聾。等鞭炮聲響完之后,再看看地上,似乎鋪上了一層厚厚的紅地毯。
全家人吃完豐盛的團員飯后,等到天黑,就論到我們小孩放煙花了。煙花的外形形狀可多了,有圓形的、方形的、三角形的還有五角星形的可真是品種繁多。
接著我們開始放煙花了。我先拿了一個圓形的,剛一點燃就發(fā)出吱吱的響聲,我趕快跑開離它遠一點。只見它倏的一聲響閃閃發(fā)光就沖上了天,忽然半空中出現(xiàn)了一個小燈籠,搖搖擺擺地降落下來,小燈籠上面還寫著“春”。我和弟弟高興得直拍手。弟弟要放三角形的,剛一點燃,只見它閃著金光在地上滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。一瞬間,一只金老鼠跑出來了,爸爸、媽媽說:“好、好,今年是“金鼠年,”我們又驚奇又高興。我們還放了許多煙花,真是五彩繽紛、千奇百怪。我第一次學(xué)放煙花真高興。過年離不開這些漂亮的煙花,煙花給我和弟弟帶來了無窮的快樂。
我真要感謝那些制作煙花的工人們,是他們用智慧和勤勞的雙手給我們帶來了節(jié)日的歡樂。是他們,使我在放煙花的過程中增長了見識。
2021快樂的新年小學(xué)生作文2
我期盼的大年又到了!“2021”,好吉祥的數(shù)字,聽到媽媽給我們家做的超長的過節(jié)計劃,這個春節(jié)一定會非常特別!
計劃之一:節(jié)前,媽媽會休一個星期的公休假,帶我回思茅去看望外公。這段時間,媽媽只要求我上午寫假期作業(yè),其他的時間都可以隨我瘋玩。哈哈,這下可美到我啦!我的小計劃也悄悄地產(chǎn)生了。我決定周一、周二都和外公下棋,好好跟他老人家切磋切磋,我肯定能把他打敗!嘿嘿!昨天媽媽就在象棋上輸給了我!我想我已經(jīng)成了象棋界的“厲害人物”了;周三、周四,我要約上我的好朋友楊彩藝瘋玩兩天,我已經(jīng)好久沒見到她了,她一定也很想念我;周五的話,我可以約我外婆打打牌。哈哈,這次回思茅一定會玩得很爽!
計劃之二:大年三十我們家的老傳統(tǒng),寫春聯(lián)、包餃子、看春晚。春聯(lián)爸爸媽媽準備寫什么內(nèi)容呢?反正橫批每次都是我承包的,這次我還得好好發(fā)揮發(fā)揮。餃子是我的最愛,和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起邊吃餃子一邊看春晚,熱熱鬧鬧,一定會過得非常開心。
計劃之三:長長的春節(jié)假期,爸爸媽媽和我一定不會在家里閑著,更何況我們家終于有了自己的車。去哪里都還沒定呢!但我一定不會失望的。爸爸媽媽總有辦法讓我玩兒好,我常常都能收到驚喜!比如上回看到的那個巨型風(fēng)力發(fā)電塔!我們就站在它的腳下,巨大的風(fēng)車伴著轟隆隆的巨響呼呼轉(zhuǎn)著,那種震撼只有親自去那里才能真正體會得到!
這些計劃,更讓我期盼2021春節(jié)的到來。期盼驚喜年年都有,年年都是值得期待的大年。
2021快樂的新年小學(xué)生作文3
過年了,每年都能看到對聯(lián),我都有非??鞓返母杏X,因為他是從古到今傳下來的東西,有很深的意思。
正月初二,我要隨爸爸到外公家拜年。外公是個退休駕駛,性格幽默,不僅我喜歡到他家玩,全村老小,沒有一個不喜歡他的。
來到外公家門口,首先映入眼簾的是一幅大紅對聯(lián)。我對對聯(lián)有著非常濃厚的興趣,所以便仔細觀察起來,可是我怎莫耶搞不懂,對聯(lián)的橫批‘福祿壽禧’全部貼倒了!而且上聯(lián)‘一一二三四五六七八.九十’多了一個‘一’,下聯(lián)‘一二三四五六七八.九十十’多了一個‘十’,進屋見到外公,竟然來不及對外公祝賀新禧,編隊外公嚷了起來:‘外公,您怎么這么馬虎!‘福祿壽禧’全倒了!’外公哈哈大笑起來,說道‘是啊!黨的政策好,糧食價錢高,不僅中天不納稅,反而還給補貼。農(nóng)民發(fā)了財,福,祿,壽,禧不都全倒【到】了么!’那么上聯(lián)怎么又多了一個‘一’和一個‘十’呢?多衣【一】多食【十】十豐衣足食啊!這用的是諧音的方法,“哦”我恍然大悟,原來外公使用妙戀歌頌的政策好!
發(fā)現(xiàn)了家門口的對聯(lián)的秘密,我便留心觀察其他地方的對聯(lián)了。經(jīng)過外公的講解和介紹,我知道了廚房門口的‘此木為柴山山出,因火生煙夕夕高’十合字聯(lián);房間門口的‘學(xué)勤尤知少,少知尤勤學(xué)’;書房門口的‘書讀不怕多,多怕不讀書’是回文聯(lián)。沒去外公家前,我認為我對對聯(lián)的知識已經(jīng)看的很多,背的很多,但是跟外公比還是差了十萬八千里。后來跟隨外公去了他的書房,一進去,我就驚呆了,那里面竟然對聯(lián),不僅讓我學(xué)到了知識,而且讓我感受到了中國文化的博大精深,我在對聯(lián)中得到了快樂,這個念過的意義非凡。有多達5萬本書,始終很多都是關(guān)于對聯(lián)的,而且外公每天都看,我看的書和外公看的書比起來,簡直就是小巫見大巫。
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