下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)寫(xiě)話作文12篇(小學(xué)寫(xiě)話作文怎么寫(xiě))，供大家品鑒。
小學(xué)寫(xiě)話作文1
一天早上，小王來(lái)到公園散步，突然有幾陣大風(fēng)吹過(guò)，把小王的帽子吹走了。
眼看著漸漸飛遠(yuǎn)，接著不見(jiàn)了的帽子，小王很是著急。突然他旁邊來(lái)了一只小狗，小王連忙問(wèn)：“我的帽子被大風(fēng)吹走了，你可以幫我把帽子找回來(lái)嗎？”小狗說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
說(shuō)完，小狗豎起鼻子聞了聞小明的味道，然后就順著小明身上的味道來(lái)到草叢中。只見(jiàn)它東聞聞西嗅嗅，突然它好像聞到了什么，它急忙跑過(guò)去，用力一拉，哦！原來(lái)是小王的帽子，然后它連忙拿給小王。小王撫摸著小狗的腦袋感激地說(shuō)：“謝謝你！”小狗說(shuō)：“不用謝，能幫到你我也很開(kāi)心”
今天小王和小狗真是太開(kāi)心了，因?yàn)樾」穾椭⊥?，還成了好朋友。
小學(xué)寫(xiě)話作文2
有一天，小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條小河，原來(lái)前幾天下大雨，把路都淹沒(méi)了。小兔很著急：“這可怎么辦呢？”這時(shí)，住在河對(duì)面的小刺猬也來(lái)了，它也被河水擋住了去路。
這時(shí)，大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)了。小兔和小刺猬問(wèn)它們：“能幫我們過(guò)河嗎？”可是，大象的鼻子不能伸到河對(duì)面，長(zhǎng)頸鹿的脖子也沒(méi)有那么長(zhǎng)，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，小兔想到了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“如果把大象的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子連成一座橋，那我們就能過(guò)河了?！贝蠹叶加X(jué)得這是一個(gè)好辦法。
大象翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出它的脖子，搭起了一座愛(ài)心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋，順利的過(guò)了河。
小學(xué)寫(xiě)話作文3
一天，小明回到家，看見(jiàn)媽媽躺在床上，臉色蒼白。小明就走過(guò)去問(wèn)：“媽媽你頭疼嗎？”媽媽說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，你不用擔(dān)心媽媽?！边@時(shí)有敲門(mén)聲，小明開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小剛呀。小剛說(shuō)：“小明一起去踢足球呀！”小明說(shuō)：“不行，我媽媽生病了，我要照顧媽媽?zhuān)麓伟?！”小剛：“好吧。?/p>
小明來(lái)到媽媽房間問(wèn)：“媽媽您好點(diǎn)了嗎？”媽媽說(shuō)：“媽媽好點(diǎn)了。”小明給媽媽拿來(lái)水和香蕉。媽媽夸小明懂事！
小學(xué)寫(xiě)話作文4
一天早上，爺爺正坐在院子里捂著肩膀，爺爺?shù)募绨蛞欢ê芴郯?。我就過(guò)去問(wèn)：‘爺爺，你怎么了？“爺爺說(shuō)：“我的肩膀很不舒服?！拔揖驼f(shuō)：“我給您捶捶吧？“爺爺說(shuō)：“好啊!“我一邊捶一邊說(shuō)：“爺爺，您好點(diǎn)了嗎？?！掖吠旰?，爺爺說(shuō)：“好多了，
真是個(gè)好孫子!‘從此以后，我每天早上都要給爺爺捶背，爺爺可喜歡我了……
小學(xué)寫(xiě)話作文5
一天，天氣晴朗，小東帶著他的小狗來(lái)到一片綠油油的草地上，玩著玩著，小東發(fā)現(xiàn)他的帽子丟了。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的帽子丟哪兒了呢？”小東東尋西找，但就是找不到，突然他好像想到了什么，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，原來(lái)他忘了他的小狗有一個(gè)特別敏銳的鼻。小東對(duì)小狗說(shuō)：“我的帽子丟了?！毙」窙](méi)聽(tīng)懂，小東做了一個(gè)帽子丟的手勢(shì)。小狗看明白了，它用鼻子一聞，果然聞到了小東的帽子的氣味，小狗順著氣味走，小東跟著小狗走，小狗走到了一片草叢里，一下子就看見(jiàn)了小東的帽子。小東跑過(guò)去撿起自己的帽子。然后撫摸著小狗的頭，對(duì)它說(shuō)：“你真厲害。”小狗聽(tīng)了心里美滋滋的。
小學(xué)寫(xiě)話作文6
今天，爺爺奶奶從老家回來(lái)。爸爸帶著玲玲去街上買(mǎi)回一個(gè)又大又圓的西瓜?；氐郊依?，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切開(kāi)。啊，這西瓜真是又紅又甜。
媽媽先挑了一塊大的遞給奶奶，聰明的玲玲也學(xué)著媽媽的樣子給爺爺送上一塊大大的西瓜。玲玲接著挑了兩塊大大的西瓜給爸爸媽媽。爺爺和奶奶高興地夸玲玲是個(gè)懂事的孩子。爸爸媽媽也開(kāi)心的笑了。玲玲也笑了。
真是多么溫馨、幸福的一家人啊。
小學(xué)寫(xiě)話作文7
放學(xué)的時(shí)候突然下起了大雨，姐姐和弟弟只拿了一個(gè)雨傘，姐姐只能給弟弟打起了雨傘。姐姐和弟弟一起開(kāi)心的回家了。
看這個(gè)圖我的感覺(jué)是弟弟和姐姐的關(guān)系非非常的好，我想起了我的妹妹，有時(shí)候出去的時(shí)候下雨了我也會(huì)給她打起雨傘，因?yàn)槔蠋熃涛覀冋f(shuō)要尊老愛(ài)幼，愛(ài)護(hù)小弟弟和妹妹。謝謝老師是您讓我知道了這個(gè)道理。
小學(xué)寫(xiě)話作文8
在一個(gè)晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲(chóng)，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤€有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲(chóng)，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。
小學(xué)寫(xiě)話作文9
我是水波，我的敵人是火，所以看到火我就撲上去。我最喜歡身體上的船比賽，我喜歡身體上的小鴨子的快樂(lè)場(chǎng)景。我家住在海里，伴侶是小魚(yú)，同學(xué)是海葵和珊瑚…
我也有很多缺點(diǎn)。比如我看到太陽(yáng)，它會(huì)變成水蒸氣，然后飛到天上變成雨。下雨對(duì)行人不好，但我也有優(yōu)勢(shì)。我的雨水灑在干渴的花草樹(shù)木上，可以讓它們煥然一新…
總之，我是生命之源。我必須愛(ài)我，節(jié)約用水。
小學(xué)寫(xiě)話作文10
冬天來(lái)到了，小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗。房子上有雪，雪地上好像鋪上了一床白白的地毯。樹(shù)上的葉子都落下來(lái)了。小雪在堆雪人。小花氣喘吁吁地說(shuō)：“站?。⌒≤?，看我不把你打成肉餅”小雪用石頭做雪人的眼睛，辣椒做嘴巴，胡蘿卜做鼻子，兩串糖葫蘆做雪人的手臂，加上一個(gè)胖乎乎的身子，雪人就做好了。雪人十分可愛(ài)！
小雪和朋友在冬天的雪地里很開(kāi)心。
小學(xué)寫(xiě)話作文11
3月9號(hào)，是我的.生日，爸爸媽媽帶我去姥姥家，到了姥姥家我先看見(jiàn)我弟弟再看見(jiàn)我姥姥。
到了中午，媽媽和我去了蛋糕店，我看見(jiàn)了我的奧特曼蛋糕太漂亮了！到了姥姥家，我們先吃完飯?jiān)俪缘案狻?/p>
吃完蛋糕我和弟弟一起玩我的玩具，爸爸在做燒烤，吃完燒烤后我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)寫(xiě)話作文12
風(fēng)和日麗的早晨，小刺猬邀請(qǐng)小兔去河邊一起玩?？墒切⊥米≡诤幼筮叄〈题≡诤佑疫?，中間沒(méi)有橋怎么辦呢？遠(yuǎn)處走來(lái)一頭大象，忽哧忽哧，扇著大耳朵，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“我能幫你們做什么嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“你能不能搭一座橋讓我們過(guò)去呢？”大象說(shuō)：“好啊。”于是他想辦法身伸長(zhǎng)鼻子，可是他的鼻子不夠長(zhǎng)。就在這是對(duì)岸來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子像柱子一樣高，對(duì)他們說(shuō)：“我也來(lái)幫忙?！彼牟弊痈笙蟮谋亲咏恿似饋?lái)，果然搭成了一座彎彎的拱橋。小刺猬開(kāi)心地走過(guò)了橋。從那以后，這座友誼橋經(jīng)常在這條河上出現(xiàn)，這是森林里最美的風(fēng)景。
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