下面是范文網(wǎng)小編分享的歡度六一兒童節(jié)匯演的作文3篇(關(guān)于六一兒童節(jié)匯演的作文)，供大家參考。
歡度六一兒童節(jié)匯演的作文1
盼星星，盼月亮，我祈盼已久的“六一”節(jié)終于來臨了。
在“六一”節(jié)前夕的下午，我們四年級(jí)舉行了一次隆重的匯演。中午一點(diǎn)四十分，我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇!那里真涼爽呀!四臺(tái)空調(diào)“呼呼”地吹著 涼 風(fēng)，讓我頓時(shí)神清氣爽，仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲易奈恢谜每拷斑?，空調(diào)似乎要考驗(yàn)我的毅力悄悄地離我而去了，不過為了下午的演出，為了我們班精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我默默地告訴自己，不管天氣有多熱，我都要堅(jiān)持下來。
隨著美妙音樂的響起，匯演終于要開始了，主持人周津樂“先生”和周靜凌“小姐”昂首挺胸地走向了舞臺(tái)中央，用那清脆響亮的聲音宣布“六一”節(jié)匯報(bào)演出正式開始，并向我們介紹了合唱的評(píng)委老師。首先是四(一)班和四(二)班合唱，分別唱了《少年，少年，祖國(guó)的春天》與《我相信》，他們唱的真棒啊!我已經(jīng)被美妙的歌聲給陶醉了。當(dāng)我還沉浸在歌聲中時(shí)，只聽主持人宣布由我們班合唱了，我懷著緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，精神抖擻的唱好每一句，做好每一個(gè)動(dòng)作。終于我們的演唱結(jié)束了，這時(shí)我緊張的心情才開始慢慢地放松，看著評(píng)委老師甜蜜的笑容，我信心十足地走下舞臺(tái)。
接著進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人匯演。每一個(gè)表演第都是每個(gè)班精心挑選出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四(2)班巫科旋表演的架子鼓，那是多么的激昂呀!讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動(dòng)起來。當(dāng)然，還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨(dú)奏《想唱就唱》，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓我沉醉其中，不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了，這次上臺(tái)沒有之前那么緊張了，我放松心情手握著話筒，跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦鹆恕逗ｉ熖炜铡罚D時(shí)，我是多么激動(dòng)，唱著唱著，我不由地激情澎湃，臺(tái)下的老師和同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個(gè)閃亮的舞臺(tái)上出色地展現(xiàn)出自我風(fēng)采，一定能贏得一陣陣熱烈的掌聲。
我愛“六一”匯演，它給予了同學(xué)們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诟璩托β曋械玫搅苏嬲腻憻捄统砷L(zhǎng);我愛“六一”匯演，它不僅是一場(chǎng)演出，更是同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。讓“六一”快樂起來，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。
歡度六一兒童節(jié)匯演的作文2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長(zhǎng)一段時(shí)間，可我還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)樵谖仪懊娴男∨笥巡坏珎€(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的，而且節(jié)目也一個(gè)比一個(gè)精彩。舞蹈表演看的同學(xué)們和家長(zhǎng)如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺(tái)下掌聲不斷，陣陣悠揚(yáng)的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實(shí)在是太精彩了。
這時(shí)候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學(xué)們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時(shí)語文林老師在邊上鼓勵(lì)我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺(tái)表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔(dān)心我表演的不好吧!在表演中，數(shù)學(xué)金老師還在臺(tái)下伸出大拇指為我加油呢!我更加有自信了。隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。
不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個(gè)月都有個(gè)“六一”兒童節(jié)。
歡度六一兒童節(jié)匯演的作文3
最近學(xué)校正在排練“六一”兒童節(jié)目，吹陶笛的，練武術(shù)的，跳舞蹈的都在練習(xí)，想在舞臺(tái)上爭(zhēng)光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長(zhǎng)江我的家》、《保衛(wèi)黃河》。這之中的《長(zhǎng)江我的家》選我領(lǐng)唱。
一上音樂課，老師就叫了一些女生和男生上臺(tái)，然后讓他們一一唱《長(zhǎng)江我的家》，他們的臉上寫滿了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個(gè)人在臺(tái)前站著，我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領(lǐng)唱。我是一個(gè)什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來。輪到我了，我調(diào)整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒唱完老師就說：“唱得不錯(cuò)，你當(dāng)領(lǐng)唱吧?！甭牶?，我開始懷疑自己的耳朵，仿佛聽不懂老師說的中國(guó)話似的。掐了自己一下，感覺疼，知道這是真的，我高興地跳了起來。要知道一個(gè)班并不是每個(gè)人都可以做領(lǐng)唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長(zhǎng)江我的家》，我一定要唱好，為班級(jí)爭(zhēng)光。與我一起領(lǐng)唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩睿和袁曉彤，我們便開始了訓(xùn)練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養(yǎng)好嗓子。
真是好事多磨，上周二，排練老師說不用領(lǐng)唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當(dāng)領(lǐng)唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學(xué)校決定在周五舉行“六一”匯演，沒想到太陽公公跟我們作對(duì)，現(xiàn)在還沒到盛夏，已達(dá)到37度高溫，像一個(gè)火球一樣似乎想把人烤糊。學(xué)校怕我們中暑，把節(jié)目推遲到周二后，但愿到時(shí)能如期舉行。
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