小學(xué)生寫人作文4篇(小學(xué)生作文寫人的范文)

時(shí)間：2023-03-02 10:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生寫人作文4篇(小學(xué)生作文寫人的范文)，供大家參考。

小學(xué)生寫人作文1

　　印象中的這位老爺爺長(zhǎng)著一頭雪白的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋。

　　有一天放學(xué)了，我買了一支新鋼筆，想趕快回家試一試，所以跑了起來，在十字路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽“撲通”一聲，不知道我撞掉了什么？我扭身一看：我把一個(gè)橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看，幸好攤主不在這里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)隔壁賣蘋果的攤主在用眼睛死死的盯著我。我的臉?biāo)查g火辣辣的，如果有個(gè)地縫我真想鉆進(jìn)去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個(gè)位置就跑了。跑了一會(huì)兒，我見沒有人追過來就停下了。這時(shí)，我一摸口袋，咦？我的鋼筆怎么沒了？我又把全身搜索了一遍，都沒有找到，我想可能掉到橘子攤上了?？晌乙腔厝チ?，不就是自投羅網(wǎng)了嘛。可我不去的話那就太可惜了，那可是我剛賣的新鋼筆啊！思想斗爭(zhēng)過后，我還是決定回去了。

　　走到十字路口，我先躲在墻角看了一眼，橘子攤的攤主原來是一位老爺爺，這時(shí)，賣蘋果的攤主看見了我，大喊道：“就是他！”我只好硬著頭皮走了過去，老爺爺親切地說：“這支鋼筆是你的吧，還給你，以后可要小心一點(diǎn)?。　蔽医舆^鋼筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我正要走，就聽見老爺爺在那里叫喊：“買橘子咯……”

小學(xué)生寫人作文2

　　我的同桌——陳子彥，他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。

　　他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的'鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會(huì)唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對(duì)我說了真正的歌詞。

　　還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。

　　同學(xué)們，你們說我的同桌怎么樣??？

小學(xué)生寫人作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有小學(xué)時(shí)代的“同桌的你”，我當(dāng)然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

　　王喬治是一個(gè)活潑的男孩，他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個(gè)香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，構(gòu)成一個(gè)活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時(shí)會(huì)過于活潑，他的作業(yè)有錯(cuò)題讓他去改，但他早在一秒之后前的無影無蹤；我的同桌有時(shí)還會(huì)很大方，我要批改作業(yè)，他會(huì)主動(dòng)騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦，那是一次上課時(shí) ，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會(huì)，老師就說：“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦?。　彼麘M愧的低下了頭。

　　“金無足赤，人無完人，”當(dāng)然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，于是，借我了一本。但我上課時(shí)不知怎么的，他的書上出現(xiàn)了一個(gè)小烏龜，他看到后，惡狠狠地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn)，那哪是什么小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會(huì)解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計(jì)——走為上策。

　　我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！