下面是范文網(wǎng)小編收集的精選暑假周記模板3篇(暑假周記范文)，供大家參考。
精選暑假周記模板1
這周，我家發(fā)生了一件趣事。
這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。
中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口，我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽?zhuān)缓竽闷鹨粔K大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢？”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里。
晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久，爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了?！闭f(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“當(dāng)”的一聲，爸爸說(shuō)：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了：缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話(huà)的。
精選暑假周記模板2
暑假的一天，我們一家正在吃中飯，媽媽的手機(jī)突然響了，打破了吃飯時(shí)的平靜。
接過(guò)電話(huà)，媽媽說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，晚上才回家?！蔽倚睦锇底愿吲d，這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時(shí)囑咐我：“小羽，你在家的時(shí)候，不許欺負(fù)弟弟和妹妹，知道了嗎？”我一口答應(yīng)，媽媽這才放心地走出了家門(mén)。、
吃完飯，我對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏，好不好？”話(huà)音剛落，妹妹和弟弟就爽快地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，先是弟弟找。他就要數(shù)到最后了，我還是沒(méi)有找到藏身之處，這時(shí)我突然看到前面的柜子，哈哈，真是上天賜給我的藏身之地呀，我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
躲進(jìn)去沒(méi)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我猜一定是弟弟開(kāi)始找了，腳步聲離我越來(lái)越近，我的心就好像停止了跳動(dòng)一樣。突然，我覺(jué)得弟弟把什么東西放在了柜子的外邊，不過(guò)我以為弟弟在試探里面有沒(méi)有人，就沒(méi)有在意。漸漸地，弟弟的腳步聲遠(yuǎn)去了，我心里懸著的石頭終于落了地。
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，外面始終沒(méi)有動(dòng)靜，我想出去看看妹妹有沒(méi)有被弟弟發(fā)現(xiàn)?？僧?dāng)我推門(mén)的時(shí)候，奇怪地發(fā)現(xiàn)：門(mén)竟然推不動(dòng)了。我恍然大悟，原來(lái)剛才弟弟早就知道我躲在柜子里，故意把我堵在了里面。真是一個(gè)奸詐的弟弟，柜子里的我真是無(wú)語(yǔ)了。
唉，那天直到媽媽回來(lái)，我才被解救出來(lái)。聰明的弟弟，我真是服了你！
精選暑假周記模板3
炎夏沒(méi)能阻擋住暑假的光臨，雖然縮水了，卻還有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的暑期順著不銹的陽(yáng)光溜進(jìn)了校園。我拖著大包小包的物品狼狽的回到了家，暑假便正式開(kāi)始了。
按照往年的經(jīng)驗(yàn)提醒我：暑假的前幾天是用來(lái)荒廢的。于是，我為了延續(xù)傳統(tǒng)，便展開(kāi)了幾天頹廢的時(shí)期：沒(méi)日沒(méi)夜的上網(wǎng)聊天、看視頻，深夜一點(diǎn)幾才沖涼、睡覺(jué)，次日在家人的呼喚下才起床洗漱，吃那在早餐和午餐之間糾結(jié)的飯菜，繼而便又悠哉游哉的把臉向那部有風(fēng)扇在旁降溫的機(jī)器，繼續(xù)接受輻射的洗禮。
不清楚度過(guò)了多少天頹廢的日后的一天，一位同學(xué)約我去圖書(shū)館自習(xí)，我方想起那張精致小本子里印著的充滿(mǎn)活力熱情的計(jì)劃表，便回應(yīng)愿意同去。我拖著一大堆“課內(nèi)書(shū)”踏進(jìn)了圖書(shū)館的自習(xí)室，室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)卻也有幾部搖頭風(fēng)扇在座位旁呼呼的工作著，明亮的燈光以一種和諧的寧?kù)o維持著圖書(shū)館的秩序。我并未學(xué)到一道同來(lái)的同學(xué)的安分，時(shí)常書(shū)在手中，心在窗外，或有意無(wú)意的翻找館內(nèi)的課外書(shū)，失去理智般的閱讀起來(lái)，雖然內(nèi)心清楚高三的時(shí)間是要爭(zhēng)、擠的。帶著“陪同學(xué)”的性質(zhì)斷斷續(xù)續(xù)的去了幾次圖書(shū)館，還未覺(jué)得有何收獲，狡猾的時(shí)間便無(wú)聲的溜走了。
或許，我應(yīng)略提那段令人失望的拍攝經(jīng)歷。尚未成熟的我在同學(xué)早已聲明只提供拍攝器材，不參與拍攝和制作過(guò)程的`情況下，我憑著當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)迅速的報(bào)名參加了DV攝影大賽。一開(kāi)始是有試著按照?qǐng)?bào)名時(shí)填寫(xiě)的主題思想拍了一些視頻，但內(nèi)容都很零散、破碎，效果沒(méi)有想象的好，便索性將拍攝之事閑置一邊，直到作品上交截止時(shí)間的前五天才著急。無(wú)奈，便不顧屋外的大雨傾斜，抓起攝像機(jī)和雨傘就沖了出去。下雨，的確是帶給了我一個(gè)新靈感和好題材，但一個(gè)人的戰(zhàn)斗似乎注定會(huì)失敗，我在視頻的加工、制作方面的陌生程度超出了我自己的想象范圍。當(dāng)活動(dòng)截止的日期真正到來(lái)時(shí)，我在大賽專(zhuān)設(shè)的Q群上冷冷的宣布：“我放棄了。”鍵盤(pán)聲停止后，我靜靜的坐著，輻射依舊強(qiáng)烈，心中卻道不出是何滋味。
開(kāi)學(xué)那天早上，我用紅色筆在那張寫(xiě)滿(mǎn)暑期計(jì)劃的紙上印上“未完成”三個(gè)字結(jié)束我今年的暑期生活。
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