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元旦活動(dòng)方案6篇(元旦活動(dòng)的方案)

時(shí)間:2023-02-28 13:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的元旦活動(dòng)方案6篇(元旦活動(dòng)的方案),歡迎參閱。

元旦活動(dòng)方案6篇(元旦活動(dòng)的方案)

元旦活動(dòng)方案1

  一、主題

  “溫暖元旦,幸福前行”

  二、時(shí)間

  12月28日周三

  晚上:18:30-20:30

  三、地點(diǎn)

  多功能廳

  四、目標(biāo)

  為了慶祝圣誕元旦的到來,進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學(xué)致以節(jié)日的問候。

  五、挑選主持人的要求

  1。身材好、(高翹)形象好(落落大方)

  2。吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,這個(gè)是基本的條件。

  3。思維敏捷,反應(yīng)快,應(yīng)變能力強(qiáng)。

  4。有較強(qiáng)的心里素質(zhì),能控制臨場局面。

  5。知識面要寬,尤其是對文藝節(jié)目的形式、內(nèi)容及主要特點(diǎn)等有一定的了解。

  6。做到穩(wěn)重、親切、熱情、積極、不論是外表和節(jié)目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。

  六、晚會基調(diào)

  喜慶、祥和、熱烈

  七、活動(dòng)對象和嘉賓

  上海體育職業(yè)學(xué)院全體師生以及院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),其他兄弟系領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)

  八、節(jié)目

  1、情景劇,題材關(guān)于圣誕節(jié)或者元旦的

  或者其他經(jīng)典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳?shù)墓适?,用自己比較夸張的方式演繹出來!

  2、可以男女對唱或者獨(dú)唱

  3、有能力可以組織班級同學(xué)編排一個(gè)小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學(xué)歡迎)

  4、樂器演奏

  5、健美操展示或者跆拳道展示

  九、所需物品

 ?、?、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月20日)

 ?、?、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-22號準(zhǔn)備好;舞臺

  布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備

  十、晚會流程

  晚會開始:

 ?、佟㈤_場舞;

 ?、?、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時(shí)確認(rèn)到場嘉賓)

 ?、?、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;

 ?、?、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

  a、開場舞

  b、歌曲串燒

  c、小品、相聲

  d、音樂劇

  e、魔術(shù)

  f、話劇

  g、舞蹈

  7、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (備注:整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19:00

  開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動(dòng)-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,團(tuán)委及學(xué)生會成員留下清理現(xiàn)場;

  看完這一套圣誕元旦活動(dòng)方案你是不是就想試試了呢?

元旦活動(dòng)方案2

  了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會決定開展教職工健身活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工健身運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí),健康工作四十年,幸福生活一輩子!”的目的。

  二、活動(dòng)宗旨:

  科學(xué)鍛煉,強(qiáng)健體魄,身心愉悅,幸福健康。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋

  6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱

  四、活動(dòng)形式:集中培訓(xùn)、比賽等

  五、負(fù)責(zé)人員

  球類項(xiàng)目:周中民、彭勤祥老師。

  其它項(xiàng)目:任樹立、張佩、李敏紅老師。

  六、時(shí)間、地點(diǎn)

  教職工健身活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第四節(jié)。活動(dòng)地點(diǎn)在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

  七、具體要求

  1、各年級及處室要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工健身活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。

  2、教職工健身活動(dòng)是一項(xiàng)長期活動(dòng),要在活動(dòng)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善活動(dòng)內(nèi)容與方式,以求實(shí)效。

  3、每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。

  八、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間、規(guī)則另定。

元旦活動(dòng)方案3

  一、 活動(dòng)目的

  為迎接元旦新年,二(1)班將計(jì)劃開展一次“我是小當(dāng)家”―包餃子比賽,以讓孩子們在這次活動(dòng)中切身感受到中華的傳統(tǒng)節(jié)日文化,也更加密切了孩子和父母之間的親子關(guān)系,并調(diào)動(dòng)我班六個(gè)假日小分隊(duì)之間開展活動(dòng)的積極性。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日 14:00―17:00

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  二(1)班教室

  四、 活動(dòng)對象

  二(1)班小朋友及家長代表(每隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況邀請5―8名家長代表參加,場地有限請諒解?。?/p>

  請隊(duì)長將參加活動(dòng)的代表名單通過手機(jī)或QQ發(fā)給申培誠媽媽。

  五、 活動(dòng)方案

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)前期準(zhǔn)備、布置工作

  全體家委會成員及分隊(duì)隊(duì)長請?jiān)诨顒?dòng)當(dāng)天13:00到達(dá)班級教室進(jìn)行前期準(zhǔn)備、布置工作,主要是桌椅、工具的擺放和場地的布置。

  備注:制作餃子和水果拼盤的原材料、炊具(電磁爐、鍋?zhàn)印⒙┥椎龋┯筛麝?duì)自行帶到比賽現(xiàn)場,餃子餡的種類由參賽隊(duì)自行選定。家委會負(fù)責(zé)為各隊(duì)購買一次性餐具(如碗、筷子、杯子、桌布和手套等)、水果提供兩至三種等。

 ?。ǘ┗顒?dòng)流程

  1、開場:由劉新(申培誠媽媽)和彭琴(譚博媽媽)主持并介紹到場評委嘉賓(正副班主任及各任課老師);比賽開始前由主持人講解具體的比賽規(guī)則和評分細(xì)則。

  2、比賽流程:

  第一輪:包餃子比賽

  第二輪:品嘗餃子

  第三輪:游戲大賽(該環(huán)節(jié)視時(shí)間而定)

  為活躍現(xiàn)場氣氛,在各隊(duì)進(jìn)行包餃子、煮餃子的過程中,可以進(jìn)行游戲“心有靈犀”和家庭才藝秀PK,也可以師生共同進(jìn)行“擊鼓傳花”游戲使觀眾現(xiàn)場給其他隊(duì)出節(jié)目。

  3、頒獎(jiǎng):根據(jù)以上三輪比賽后各隊(duì)的總得分評出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng),并由評委嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)代表頒獎(jiǎng)。

  4、結(jié)束:由各小隊(duì)整理自己區(qū)域的衛(wèi)生。

元旦活動(dòng)方案4

  一、晚會主題

  這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡樂的節(jié)目、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲融洽全場的氣氛,在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此,其樂融融。

  二、晚會形式及內(nèi)容

  形式不限,可單人或班組表演均可;節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

  具體節(jié)目編排由參加演出的教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需要教師充分利用時(shí)間,進(jìn)行排練。節(jié)目演出次序由晚會策劃組覺定。

  晚會開始前半個(gè)小時(shí),觀眾及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄,并在晚會的不同時(shí)段進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(三等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng))。

  三、特色節(jié)目

  1、晚會開始

  主持人上臺,大合唱聲中(歌曲待定),由園長致詞,拉開晚會的序幕。

  2、抽獎(jiǎng)

  穿插于節(jié)目中,做法小獎(jiǎng)放前面,大獎(jiǎng)放后面。

  現(xiàn)場抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品為日常生活用品,包括香皂、護(hù)手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。

  3、輕松游戲

  由小組成員共同討論后列出以下幾個(gè)游戲以活躍現(xiàn)場氣氛:

  A 吹蠟燭:男女皆宜,現(xiàn)場抽人參加,引導(dǎo)參與感,規(guī)則是用爆破音將蠟燭吹滅,先吹完的為獲勝者。(蠟燭 火機(jī))

  B蘿卜蹲:現(xiàn)場抽人,5個(gè)一組,每個(gè)人根據(jù)自己佩戴的頭飾說“XX蹲XX蹲,XX蹲完XX(下一個(gè)人)蹲”,邊說邊做出相應(yīng)的動(dòng)作。說錯(cuò)的人淘汰,最終剩下的兩個(gè)人為獲勝者。

  C快樂傳真:現(xiàn)場抽取5個(gè)人一組,給第一個(gè)人出示一句話,由她用動(dòng)作表示傳遞給下一位,依次進(jìn)行,最后一位說出這句話是什么內(nèi)容。

  D心有靈犀:2個(gè)人組,出示提示詞,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜。比劃的人不能說出帶有提示詞的音和諧音,否則進(jìn)行下一題,在1分鐘內(nèi)猜出最多小組為獲勝者。

  E擠眉弄眼:兩人同時(shí)進(jìn)行比賽,在額頭放一片薯片,不許用手,通過臉部運(yùn)動(dòng)將薯片送到嘴里,1分鐘內(nèi)吃到最多薯片的人獲勝。

  F吹氣球:合作游戲,6人,分兩組,兩個(gè)人吹,一個(gè)把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。

  G寫漢字:兩個(gè)人,一個(gè)人腰上系一個(gè)拴有酒瓶的繩,給提示字,看后,站在凳子上拿酒瓶當(dāng)筆用身體寫出,另一個(gè)人猜。

  H運(yùn)球:甲用筷子夾一個(gè)乒乓球,送到乙嘴里咬的湯匙中,乙把球運(yùn)到終點(diǎn)。3分鐘內(nèi)運(yùn)的最多的為獲勝者。

  I你來做我來學(xué):抽選兩組人馬,60后5人,80后90后5人,各隊(duì)出一代表,跳一段舞,由對方組模仿,學(xué)的像的為獲勝組。

  4、教職工節(jié)目

  由幼兒園各部門教職工準(zhǔn)備的節(jié)目。

  5、壓軸節(jié)目

  合唱相親相愛一家人

  四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間

  地點(diǎn):福香居酒店202

  時(shí)間:20xx年12月24日17:30——21:00

  五、晚會籌備日程安排

  前期宣傳:12月16日

  道具準(zhǔn)備:截止至12月20日

  現(xiàn)場布置:12月24日16:00—17:30

  六、晚會籌備組

  晚會策劃組組長:

  籌備小組負(fù)責(zé)人:

  節(jié)目策劃組:

  小組職責(zé)分配

  員工動(dòng)員宣傳:

  節(jié)目編排總監(jiān):

  后勤總監(jiān):

  七、具體組織工作

  1、教職工動(dòng)員工作

  負(fù)責(zé)人:

  主要負(fù)責(zé)動(dòng)員全體人員的積極性,挖掘在娛樂節(jié)目方面有特長的教職員工及鼓勵(lì)其上臺表演的自信。力求參與率達(dá)到百分百。

  2、現(xiàn)場布置

  負(fù)責(zé)人:

  后勤部做好晚會的后勤保證工作,會場布置人員須參加當(dāng)晚的.發(fā)放小禮品,記錄獲獎(jiǎng)名單,準(zhǔn)備道具等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。

  3、節(jié)目編排

  負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。

  4、通知晚會嘉賓

  由趙xx向內(nèi)退教師發(fā)出邀請。

  5、攝錄

  拍照:

  負(fù)責(zé)晚會前后整個(gè)過程的拍攝記錄,用相機(jī)從不用角度和時(shí)間拍照,反映晚會的各方面工作。

  攝影:

  負(fù)責(zé)當(dāng)晚DV的拍攝內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的餓整個(gè)過程不漏跑,拍攝角度多樣,保證錄像制作出來的質(zhì)量。

  6、協(xié)調(diào)工作

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管,都要按要求完成。

  八、晚會后期工作

  由后勤部人員協(xié)助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。

  九、道具

  1、布置會場

  氣球 條幅 透明膠 兩面膠 繩 水果 干果

  2、攝錄設(shè)備:

  相機(jī) 攝錄機(jī) 三角架

  3、內(nèi)退教師名單

  4、抽獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)品等級號 抽獎(jiǎng)盒

  雙

  5、游戲

  A 吹蠟燭:

  蠟燭 10根 打火機(jī)1個(gè)

  B 蘿卜蹲:

  “超人 蜘蛛俠 豬八戒 孫悟空 唐僧 白龍馬 沙僧”名牌

  C 快樂傳真:

  D 心有靈犀:

  左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、上串下跳、指手畫腳、粉墨登場、喬裝 打扮、假戲真做、自作多情、獨(dú)出心裁、另辟蹊徑、逢場作戲、左顧右盼、賣弄風(fēng)騷、徐娘半老,風(fēng)韻猶存、假癡不呆、裝模作樣、裝腔作勢、自作聰明 棒棒糖N個(gè)

  E 擠眉弄眼:

  薯片2袋 椅子2把

  F 吹氣球:

  氣球 若干 椅子2把

  G 下漢字:

  酒瓶1個(gè) 繩子1條 椅子1把

  H 運(yùn)球

  乒乓球 若干;湯匙4個(gè); 筷子4雙

元旦活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個(gè)展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開展,特成立活動(dòng)籌備小組,人員組成如下:

  組 長:鮑宗武

  副組長:廖鳳標(biāo)、陳俊玲

  成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時(shí)間:20xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點(diǎn):多功能廳

  頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進(jìn)行

  六、參賽對象:

  1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報(bào)名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進(jìn)行初評。

  第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至:20xx年12月20日。

  第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演

  3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。

  4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn)。

  5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

  6、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒有特殊情況不得調(diào)換。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1)年級范圍內(nèi)評獎(jiǎng),根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎(jiǎng)

  2)學(xué)校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng);最佳創(chuàng)意獎(jiǎng); 最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動(dòng)。

元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

  育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級教室。

  活動(dòng)形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

  活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運(yùn)氣球

  目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、 親子游戲:兩人三足

  目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

  歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》

  歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

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