下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文7篇(敘事情的作文)，供大家參考。
敘事的作文1
這是發(fā)生在祿步鎮(zhèn)的一個真實故事。
20xx年夏天的一天，在祿步鎮(zhèn)隔嶺村有幾個小青年聽說附近山上巖洞里有寶石，于是他們商量好了一起去尋找。在沒有充分準備的情況下，他們來到山上，陸續(xù)爬進了山洞，然后他們就手拿電筒仔細地尋找。他們不愿放過洞里每一塊石頭，一塊一塊的看，一塊一塊的摸，好像寶石就在眼前一樣。
誰知過了不久，外面就下起了大雨，出路被積聚的雨水堵住了，該怎么辦呢？這時真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀。他們只好在洞里等待救援。后來，天黑了小青年還沒有回家，家里人很著急，于是就請上幾個村民一起去尋找。當他們找到洞口時就看到小青年們的物品放在洞外，于是立刻報了警，消防官兵馬上趕到現(xiàn)場。經(jīng)過消防官兵周密研究救援計劃和艱苦的搶險，把洞內(nèi)的積水抽出，然后進入洞內(nèi)把小青年們一個個安全救出，順利到達洞口。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”??！
通過這個故事，我體會到了人間的真情，村民們的見義勇為，消防官兵的機智勇敢。我要向消防官兵叔叔學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后為祖國做出應(yīng)有的貢獻。
敘事的作文2
4月7日星期六晴
今天，我、外婆和媽媽一起去公園玩。媽媽說，我們來公園主要不是玩，是要多拍點兒照片帶回家。
一路上，我們拍了許多照片，不知不覺，我們走到了動物園的門口，媽媽讓我一個人進去玩，我答應(yīng)了。進去之前，媽媽把手機和照相機給我，說：“進去了，你可以把動物拍下來，不想玩了，就打電話給我，出來了就不能再進去了，知道了嗎？”我說：“知道了！”
走進了動物園，我一進去就看見了一只鸚鵡，我對它說：“你好！”它也學(xué)著我說：“你好！”再往前走一點是孔雀區(qū)，一開始，孔雀沒有開屏，我對它說：“快開屏，快開屏！”孔雀好像聽我的話似的，把它的尾屏展開了，像一把五彩灑金的大扇子。我高興地喊：“孔雀開屏了！”我想起媽媽的話，連忙拿出照相機，把這美麗的一瞬間拍了下來。
我高高興興地走出動物園，因為我把動物全拍了下來了。媽媽和外婆坐在椅子上，一邊吃瓜子，一邊欣賞著我拍的照片。看看她們不住地點頭，我心里可美了！
敘事的作文3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家五口去海珠湖游玩。
一進海珠湖園門，公園里人山人海，綠樹成蔭。里面有很多阿姨賣風(fēng)箏，很多小朋友都在玩風(fēng)箏，我也叫媽媽給我和妹妹買了一個。我的風(fēng)箏是美麗的“蝴蝶”；妹妹的風(fēng)箏是可愛的“喜羊羊”。風(fēng)箏到手了，我們姐妹倆都迫不及待地想試試放風(fēng)箏的滋味，弟弟也想玩，可是他不會說話，嘴巴只能“巴巴巴……”的念著。我看懂了他的心思，他也想玩風(fēng)箏。因為他小，所以我叫爸爸只給他買個草莓氣球，他已經(jīng)高興地嘴巴笑開了花。
我拉著風(fēng)箏拼命地往前跑，可風(fēng)箏就是飛不高，“叭”的一聲掉到了草地上，我看著別人的風(fēng)箏飛得很高很高，心里別提多傷心了。這時媽媽來了，說“你只要往有風(fēng)的地方跑，風(fēng)箏就可以飛得很高?！蔽以囈辉?，風(fēng)箏果然飛到了蔚藍的天空上。
到了下午，海珠湖的天空就成了風(fēng)箏的“海洋”，所有的五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏都飛了起來；有的像兇惡的鯊魚；有的像咆哮的老鷹；有的像瑰麗無比的蝴蝶；有的像漂亮的美人魚……
到了五點半，我們一家懷著戀戀不舍地心情離開了海珠湖。
敘事的作文4
太陽落山了，我也開始值日了。
今天又是我一個人值日，我不禁失去了先前的那種干勁。我拿起掃把，一組一組地掃地。唉，我要干好多事呢。掃完地，我又要擺桌椅。擺完桌子，我又要擦電器。擦完電器，我已經(jīng)累得直不起腰來了。還剩下擦黑板了，我給自己鼓鼓勁。這時，已經(jīng)黃昏了。
唉，快點擦黑板吧！我暗自嘆氣。我拿起抹布走向洗手盆，整棟樓只剩寥寥無幾的幾盞燈亮著。忽然，我看見了張俊燊，他也看見了我。下一刻，張俊燊就奔到我跟前，看著他那氣喘吁吁的樣子，我不禁笑了，整個教學(xué)樓也仿佛敞亮了幾分。張俊燊拿起抹布：我來幫你吧。我愣住了，半晌才回過神來。張俊燊二話不說就干起來。他雙眼盯著黑板，右手拿著抹布，一下一下地擦起來，不放過一點粉末。有時候，他使勁踮起腳，伸直了手去擦；有時候縱身一躍，舉著抹布，從右往左用力地抹。不大一會兒，張俊燊的頭發(fā)上、額頭上、臉頰上都是汗水。
此刻，張俊燊像一簇火，發(fā)著光，帶給我溫暖。
敘事的作文5
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花，中間有個大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始，人們就在新春佳節(jié)時，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，蘊含了人們對生活的美好向往。
一天，我在家里，準備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個圓圈，然后沿著圓的邊剪下來，對折再對折，成了一個九十度的角，左邊緣畫上喜歡的.圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽說：“剪得好漂亮，但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這并不困難，只要找到方法，就會很容易?！?/p>
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸，對他說：“祝您健康快樂?！?/p>
敘事的作文6
中午，我和同學(xué)們來到少年宮跳繩，我們大家都喜歡跳繩，因為跳繩是體育活動之一。
跳繩是大家喜歡的體育活動，同學(xué)們有的跳長繩，有的跳短繩，其中跳短繩的花樣很多：有踩跳，雙腳跳，跑跳，反跳，還有計時跳……
我的好朋友趙敏楠跳的是反跳，她在教室里跳的，她是一個女孩，她扎著一個辮子，穿著藍色的褲子，紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前，然后繩子快要到身子的時候，她的雙腳一跳，最后在她的跳的過程中繩子穿了過去，這時，同學(xué)們有的站在桌子上，有的坐在桌子上，為它鼓掌，吶喊，還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù)，“一、二、三、四……”時間一秒一秒的在過，她跳的繩子個數(shù)越來越多，終于停下來了，“100下，了不起”不知道喊誰了一聲，接下來是一片喝彩。
第二個跳的是就是夏芯蕊，她也是一位女孩，她同樣也是在教室里跳的，她穿著綠色的褲子，白里透紅的衣服，頭上扎著兩條辮子，她跳的是正跳，只見她臉上紅通通的，她先把繩子擺在前面，然后繩子快要碰到身子的時候，她的雙腳一跳，最后在她跳的過程中繩子穿了過去，她跳的更多，不知在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱鬧、持久。
我在這項活動中找到快樂，我真喜歡這項活動。
敘事的作文7
我的爸爸個子很高，在家里我最瘦，第二瘦的就是我爸爸。
爸爸早晨上班，中午下班，雖然時間短，但是非常累。我們家有一臺電腦，爸爸一下班就回家去玩電腦游戲。除了玩游戲，爸爸還在電腦上看股票。他給自己買了好幾個股，還給我買了一個。
有一次，我在他的旁邊看一看他在做社么，爸爸說：“一邊去！”我說：“看一看也不行嗎？”爸爸說：“不行，趕緊走！”我無奈地走了?？雌饋砦野职钟行﹥?，其實他很樂于助人。那次，我在太子河邊放風(fēng)箏，他在旁邊幫助我，我們倆玩得很開心。突然，看到別人的風(fēng)箏卡在樹上，爸爸飛快地跑了過去，費了很大勁幫助她們把風(fēng)箏摘了下來，她們謝過了爸爸，于是我們高高興興地回家了。
這就是我的爸爸，高大、顧家、樂于助人。我愛爸爸！
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