下面是范文網(wǎng)小編整理的初二敘事作文12篇(初二敘事作文范文),供大家參考。

初二敘事作文1
溫暖,如同火爐,融化了世界的冷酷;如同陽(yáng)光,照亮了心底的黑暗。盡管只是點(diǎn)滴小事,卻足以溫暖我整個(gè)身心。
當(dāng)我得知一會(huì)要抄《朱子家訓(xùn)》時(shí),就有種大事不妙的感覺(jué)。因?yàn)橄騺?lái)不亂丟東西的我,此時(shí)卻對(duì)那張紙的去處一無(wú)所知。唯一只知道它現(xiàn)在正在某個(gè)角落里睡著大覺(jué)。
懷著一顆忐忑的心,我十分不安的回到了教室,回到了座位。
鉆入桌洞,我飛快的翻找著,紙屑飛舞,紙球滾動(dòng),而我卻依然沒(méi)有見(jiàn)到我所需要的那張紙的蹤影。
桌洞,被我翻了一遍又一遍,每一次都是“底朝天”??墒悄菑埍〖?,你在哪里?
腕上表的指針,一下下轉(zhuǎn)動(dòng)“噠、噠”,時(shí)間,一分分的飛逝,悄無(wú)聲息地從我身旁滑過(guò),從我手中溜走。再看看其他人,早已寫(xiě)了一半多了。
我急得如同熱鍋上的螞蟻,心,煩悶,焦急。突然,目光射向前方,我如同抓住了救命稻草:
“借你們一張好嗎?……”語(yǔ)氣中帶著絲絲的祈求。
“……”她們猶豫著……
這時(shí),只見(jiàn)他一把抓起那張屬于自己的紙,放在了我的桌子上,再迅速轉(zhuǎn)身,繼續(xù)寫(xiě)著,好像剛才的一切從未發(fā)生過(guò)。
那張紙,猶如一束陽(yáng)光,照射在我的心上,為我驅(qū)散了黑暗,照亮了我的心。那一瞬,溫暖從心底騰起,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,擴(kuò)散,以至溢滿我整個(gè)身心。
初二:萌小染
初二敘事作文2
父親總是隔三差五地出差,每次出差都會(huì)帶來(lái)沉甸甸的行李。
記得小的時(shí)候,每次父親回來(lái),我都會(huì)跑到小區(qū)門(mén)口接父親和父親手中的行李。每次都想接過(guò)父親手中重重的行李,顯示顯示自己的厲害,不管怎么說(shuō),父親總是把最輕的那個(gè)給我,我也只好接過(guò)來(lái),跟在拿著沉甸甸的,滿手行李的父親背后回家。
行李的一半多都是給我的。
父親每次都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)很多很多的東西,各種各樣形狀的巧克力,毛絨玩具,當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)滿滿地裝著一包又一包,沉甸甸的
這一次,父親聽(tīng)母親說(shuō)我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果,就又帶回了一大袋子的東西,大袋子里有一個(gè)裝著一斤松子的小塑料袋,和一包其他的堅(jiān)果。
放學(xué)一回家,見(jiàn)到父親,父親就跟我說(shuō):你愛(ài)吃的松子、榛子還有開(kāi)心果什么的都在茶幾下邊,嘗嘗吧,新鮮著呢,比這邊買的會(huì)好吃多了的。聽(tīng)父親這么一說(shuō),我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的袋子,打開(kāi)塑料袋,從里頭拿出了一小把大大的松子出來(lái),最在沙發(fā)上吃了一會(huì)兒,父親正好從廚房里走了出來(lái)。
真的好香啊!你也嘗嘗吧。
是吧,我就不用了,拿幾個(gè)給你媽嘗嘗吧。
我便拿了兩個(gè)自己剝好了的松子給在廚房炒菜的母親嘗嘗,母親吃了以后說(shuō):你爸吃了么?還沒(méi)把?母親這么一說(shuō),我才想起來(lái),父親好像都沒(méi)有聞過(guò)這些新堅(jiān)果的味道,就直接放到了茶幾底下了吧?想到這里,不覺(jué)有點(diǎn)
父親的行李永遠(yuǎn)都是沉甸甸的,里面裝滿了東西,裝滿了給我的東西,裝滿了一切,仿佛世界都在里頭似的
父親的行李,沉甸甸的行李。
初二敘事作文3
朋友,會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助你,會(huì)在生活中幫助你,她會(huì)安撫你,以你共同面對(duì)困難。她會(huì)激勵(lì)你,與你共同成長(zhǎng)。
她是我的朋友,也像我的姐姐
那日,晚上下著大雨,我們放學(xué)回家。路上車很多,人們心痕跡,好像都不愿意變成“落湯雞”。
我家里學(xué)校只有兩個(gè)路口,可意外的的驗(yàn)證了馬路上是最危險(xiǎn)。
雨如一個(gè)頑皮的孩子,受到教訓(xùn)后哇哇的大哭。
我們用最快的速度騎著自行車過(guò)馬路,車子像離鉉的箭,飛快地沖過(guò)馬路。
正過(guò)著馬路,我的自行車突然慢了下來(lái),漸漸不動(dòng)了。我突然明白是車鏈子掉了,心想:“真是半路掉鏈子?。 ?/p>
我正這樣想,紅燈亮了,刺激著我的眼球。
她似乎感到不對(duì),回過(guò)頭看到了我,對(duì)我大喊:“快過(guò)來(lái),紅燈亮了!”
我急忙跳下自行車,推著向她大步的瘋跑過(guò)去。
終于,我跑了過(guò)去,但眼淚也要止不住了。
她好像看到我眼中的水霧,忙安撫道:“沒(méi)事吧?怎么啦?你都多大了,別哭啊?!?/p>
她低頭看了看我的車子,知道了原因:“原來(lái)是車鏈子掉了啊,沒(méi)關(guān)系的,我不會(huì)讓你走回家的,很快就會(huì)裝上的?!闭f(shuō)著,她把我們兩個(gè)人的自行車依次推到路邊,又把我拉過(guò)去。低頭,按起我的車鏈子。
這是,風(fēng)更急了,雨更大了。我愣住了,沒(méi)說(shuō)話,只是默默地看著她。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我突然跑到她的身邊,和她一起忙起來(lái)……
終于,在月光的照耀下,共同努力的我們裝上了車鏈子。
“謝謝你!”
“謝什么啊,沒(méi)事,別哭了啊?!?/p>
我眼中的水霧早已變成欣喜與感動(dòng)的淚花,悄然落下。
生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情。
有朋友真好!
初二敘事作文4
我家到學(xué)校是8。7公里,我每天在這條線路來(lái)去匆忙。除去寒暑假,我已經(jīng)在這條線路上來(lái)往至少2年了,有700多天,1400多次。在這1400多次里,我經(jīng)歷了許多。
在路上,能看見(jiàn)的'比較特殊的情況就是交通事故了,它們可以反應(yīng)社會(huì)風(fēng)氣以及人性的善惡。
前不久,我在公交車站等車的時(shí)候,就看見(jiàn)一次小事故。那天清晨還下過(guò)小雨,地上十分濕滑,走路不小心一點(diǎn)還會(huì)滑到。就在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我所要乘坐的公交線路被紅燈阻擋住時(shí),悲劇發(fā)生了。一名交警和他的電瓶車翻到在地,旁邊站著一名不知所措的路人,很顯然交警是想轉(zhuǎn)彎躲避行人時(shí)滑到了。這時(shí),這名交警站了起來(lái),惡狠狠地瞪著那位路人說(shuō)“還不快幫我扶起來(lái)!”那位路人顯然是嚇壞了。他言聽(tīng)計(jì)從的把交警扶起來(lái)??墒墙痪瘏s立馬甩開(kāi)他的手,吼道“別用你的臟手碰我!”說(shuō)完,自己一瘸一拐地站起來(lái),用惡毒的目光盯著那位路人,似乎在說(shuō)“哼!你自己看著辦吧!”那路人早嚇破了膽,臉色發(fā)青,什么話都說(shuō)不出口,連最基本的道歉都沒(méi)有了。那位交警顯然沒(méi)有耐性了,推了路人一把,一邊破口大罵“***,連聲道歉都沒(méi)有,想死啊!”說(shuō)完一拳就揮了上去。我心想:哎呀!都大打起來(lái)了,三十六計(jì),走為上策,反正警察也快到了,我還是先走吧。便轉(zhuǎn)身上了那個(gè)剛剛到的公交車。車子緩緩啟動(dòng)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有警察開(kāi)過(guò)來(lái),警察下車把兩人拉了開(kāi)來(lái),周圍一直在圍觀的群眾也被警察趕走了。這件事情似乎就這樣結(jié)束了。
多謝了這件事情,讓我看懂了人性的罪惡,那名動(dòng)手打人的交警應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)懲。而像我這樣圍觀群眾應(yīng)該思考,就這樣袖手旁觀真的好嗎?我們應(yīng)不應(yīng)該上去勸阻呢?
我現(xiàn)在每天依然在社會(huì)的舞臺(tái)——馬路上來(lái)回的奔波。
初二敘事作文5
我看過(guò)這么一個(gè)故事。
在新華書(shū)店的柜臺(tái)前,有這么兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)看起來(lái)彬彬有禮,另一個(gè)似乎帶著點(diǎn)土氣,戴著眼鏡。
一到柜臺(tái),那位看似彬彬有禮的學(xué)生露了怯:“喂!快給我拿本《射雕英雄轉(zhuǎn)》?!绷硪晃粚W(xué)生推推眼鏡,笑著對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我拿本《愛(ài)的教育》?!?/p>
那位阿姨先是皺皺眉,然后把一本《愛(ài)的教育》遞給那位戴眼鏡的學(xué)生,然后笑著對(duì)他說(shuō)了聲:“歡迎下次光臨?!?/p>
看完這個(gè)故事,你有什么收獲呢?
大家應(yīng)該也猜到了,
“禮貌”就是我今天要討論的問(wèn)題。
何為禮貌呢?
禮貌,是人類為維系社會(huì)正常生活而制定的人們共同遵守最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。而不同的地方有不同的禮貌習(xí)俗,我們要尊重當(dāng)?shù)氐亩Y貌習(xí)俗。禮貌同時(shí)是我們尊重他人的具體表現(xiàn)。往小了說(shuō),我們彬彬有禮的對(duì)待他人,他人就會(huì)在我們的禮貌之中仿佛沐浴春風(fēng),同時(shí),我們自己也會(huì)獲得別人的尊重。
往大了說(shuō),禮貌也關(guān)系到整個(gè)國(guó)家乃至全民族的尊嚴(yán)和風(fēng)范,在國(guó)際交往中,我們不卑不亢,以禮相待:同時(shí)又將本民族的禮貌以優(yōu)雅的姿態(tài)展示出來(lái),我們就會(huì)獲得其他國(guó)家的尊重和肯定。
相反,如果我們?cè)趪?guó)外不守禮節(jié),隨地吐痰,亂說(shuō)臟話,又在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,就會(huì)將中國(guó)的禮儀破壞的支離破碎,讓國(guó)外人民以為我們是一個(gè)不文明的民族。同樣是交往
,禮貌與否會(huì)形成鮮明的對(duì)比。作為當(dāng)代具有愛(ài)國(guó)主義情操的初中生,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)博大精深的中華文化,在繼承中發(fā)展。讓“講文明,懂禮貌”的清風(fēng)吹遍神州大地!
初二敘事作文6
我們的人生要經(jīng)歷過(guò)很多大大小小的考試,小學(xué)考試,中學(xué)考試,大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的,在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試,我到現(xiàn)在回想起來(lái)還是驚弓之鳥(niǎo)——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息,同學(xué)們聽(tīng)了只是看了看老師一眼,好像根本沒(méi)當(dāng)那回事,考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚(yú)”撲來(lái),我無(wú)可選擇,只好選擇了面對(duì)。時(shí)間像流水似的匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼即逝??荚嚨哪且惶斓搅?/p>
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,便埋頭苦讀起來(lái),這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時(shí)抱佛腳,當(dāng)上課鈴聲響起,老師按時(shí)捧著一疊試卷,頓時(shí)我的心像被一塊大石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心想:試卷是怎樣的呢?難不難呀?一大堆問(wèn)題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書(shū)起來(lái),正當(dāng)我寫(xiě)到閱讀題目時(shí)一只“攔路虎”擋在了我的面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,于是我決定三十六計(jì)——走為上計(jì)。先去寫(xiě)作文去了,我在寫(xiě)作文時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng),想到了答案,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀。終于我把這張?jiān)嚲碜鐾炅?,這是我看看同學(xué)們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的在聚精會(huì)神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。于是我也專心致志的檢查起試卷來(lái),時(shí)間在一分一分的流逝,考試時(shí)間到了,我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場(chǎng)風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀!
初二敘事作文7
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái),像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎?
新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺?,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲;
新年,你好!
初二敘事作文8
春天來(lái)了,小草探出了腦袋,柳枝抽出了嫩芽。3月23日,學(xué)校組織了我們?nèi)ゴ河?,我們先在學(xué)校集合,然后坐車出發(fā)。
我們首先來(lái)到了福田雷沃國(guó)際重工股份有限公司,這里有許多大小不一的機(jī)器,有些工作人員在為我們講解,我們一一參觀了它的高科技。
隨后我們又乘車來(lái)到了寒亭氣象站。
它坐落在寒亭區(qū)的寒清路,它是我國(guó)基本氣象站。四周沒(méi)有高大的建筑,200米外只有幾座紅色的歐式建筑。連辦公樓也只有兩層,樓的西邊有一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)小菜園還有一個(gè)觀察園。
我們的隊(duì)伍帶到了辦公樓前,校長(zhǎng)先發(fā)話了,說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白,有兩個(gè)專家給我們講了一些氣象知識(shí),像怎樣制作天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)有時(shí)候?yàn)槭裁床粶?zhǔn)等,我們接著來(lái)到觀測(cè)站,里面有三個(gè)百葉箱,和一些我不知名的儀器。
因?yàn)槲沂且惶?hào)車的人員,所以有幸是第一組參觀,專家為我們講解了儀器,我最感興趣的就是中間那個(gè)百葉箱了,里面有四根溫度計(jì),橫著兩根,豎著兩根。橫著的那兩根是用來(lái)測(cè)溫度,一個(gè)是只上升,不下降,也就是最高溫度;一根是只下降,不上升,也就是最低值;那兩根豎著的是測(cè)濕度的。
參觀完氣象站,我們又出發(fā)到了北辰公園,在這兒進(jìn)行了才藝展示,享有了午餐,欣賞了河邊的美景。
這次春游,不僅放松了心情,還學(xué)到了不少知識(shí)。
初二敘事作文9
很久很久以前,那時(shí)的晚上還沒(méi)有光亮,有的只是一片漆黑,卻也為黑夜增添了許多神秘感。海邊一個(gè)村子里住著一對(duì)美麗善良的姐妹。姐姐叫月亮,妹妹則叫星星,她們沒(méi)有親人沒(méi)有朋友,但有村民的救濟(jì)援助和彼此的相互關(guān)心,相互照顧。正是如此,她們?yōu)樗酥?,為彼此著想?/p>
一天夜晚,姐妹兩人一起到了海邊,點(diǎn)起了篝火,跳起了舞蹈,唱起了民謠,在黑夜的映襯下顯得格外美麗。躺在沙灘上望向那沒(méi)有一點(diǎn)光亮的天空,讓人心里空落落的,于是姐妹二人決定想盡一切辦法請(qǐng)求上天尊貴的王母娘娘給黑暗的天空加點(diǎn)溫暖的東西。于是,姐妹二人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于見(jiàn)到了王母娘娘,可萬(wàn)人之上的王母娘娘見(jiàn)到姐妹倆的容貌時(shí)便起了嫉妒之心,于是想盡法子將姐妹兩人置于死地----“你們二人若真如此想,也不是不可以,可代價(jià)是你們的犧牲,你們還愿意嗎?”姐妹不假思索立馬答應(yīng)下來(lái)。
后來(lái),夜晚的天空并沒(méi)有變溫暖,姐妹二人也被王母打到了地獄受盡折磨。可此事不久便被神通廣大的佛祖知曉了,法力無(wú)邊的佛祖不僅救出了二人,還要贈(zèng)予二人每人一個(gè)愿望。姐姐月亮說(shuō):“我想照亮黑色的夜空,讓大家可以時(shí)時(shí)刻刻感受到我的溫暖?!泵妹眯切钦f(shuō):“我想分布在世界各地的天空上,讓大家可以感受到我的真誠(chéng)和獲得幸福!”佛祖一一答應(yīng)了姐妹二人的請(qǐng)求。
后來(lái)的后來(lái),夜晚黑暗的天空上出現(xiàn)了月亮和星星,照亮了人們面前的道路,溫暖了人們的心房,成為了世界上最美好的彼此,只是因?yàn)樗齻儞碛斜舜耍瑩碛斜舜四穷w美麗純潔的心。
初二敘事作文10
童年可以說(shuō)是一個(gè)人一生最美好的回憶吧!因?yàn)檫@個(gè)階段無(wú)任何束縛,無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè)。
我的童年如一幅美麗的畫(huà)卷,掛在我腦海中最?yuàn)Z目的地方。由于我家在農(nóng)村,童年也更加的有趣。一年四季都有無(wú)窮的樂(lè)趣。
春日,帶著開(kāi)學(xué)的喜悅,告別放假的歡樂(lè),漫步在遍布花朵,綠草中,和煦的陽(yáng)光照耀著這場(chǎng)景。由于是第一天,只報(bào)個(gè)名即可放學(xué),和伙伴們?cè)诓萜荷纤?,一起玩游戲,嬉戲在草坪上,累了,隨地躺下,肆掠的享受著陽(yáng)光的溫和。真好!不知誰(shuí)說(shuō)道。
夏日,告別學(xué)校,開(kāi)始放假。夏日十分熱,太陽(yáng)烤這大地,春天盛開(kāi)的那姹紫嫣紅的花兒也受不了這考驗(yàn),紛紛謝了,只有那荷花在盛開(kāi),可能水里涼快些吧?拿上釣蝦桿,隨手摘下一片荷葉來(lái)當(dāng)陽(yáng)光,開(kāi)始釣龍蝦,一下午后,提著滿滿的一桶回家,洗了之后,抽了筋便炒著吃。真好吃。又不知誰(shuí)說(shuō)道。
秋日,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,走在楓葉道中,踩著落葉漫步去學(xué)校,秋天的天氣不冷不熱,十分宜人。晚上看著夜空中的圓月,享受著夜晚風(fēng)的吹佛,不知道有多少思鄉(xiāng)的人在看這個(gè)月亮?也許正思念我的家鄉(xiāng)吧?這不禁令我想起了舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。又有一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了夏日的炎熱。真涼快。
冬日,迎接我們的是寒假。冬天在許多人心中是冰冷,毫無(wú)生機(jī)的季節(jié),在我心中卻十分暖味。你想想,站在溫暖的屋子中看窗外,手拿一杯熱茶,欣賞窗外漫天大雪,是多么的溫馨。真暖和
童年,多么好!那說(shuō)話的人便是我在回憶時(shí)心中的感慨。
初二敘事作文11
杰是一個(gè)17歲的男孩,但是他喜歡曠課,上網(wǎng)吧,打架,由于每個(gè)月零花錢有限,他就不得不去偷家里的錢,漸漸的,父母發(fā)現(xiàn)了,由于舍不得還就也就沒(méi)有大罵他只是溫柔的對(duì)他說(shuō)“孩子,現(xiàn)在不成有礎(chǔ)好好學(xué)習(xí),將來(lái)后悔的可是你呀。”可是杰根本不聽(tīng),還是一如既往的玩耍。
“快還錢”隨著一聲叫罵聲杰的父母趕到現(xiàn)場(chǎng),原來(lái)是杰偷了人家的錢,110來(lái)了說(shuō)只要認(rèn)錯(cuò)就放了他,可是杰眼睛眨也不眨,警察見(jiàn)他頑固不化就把他帶到了警察局,杰的母親跪了下來(lái)說(shuō)“孩子,你就認(rèn)錯(cuò)把,我給你跪下啦”可是姐依然無(wú)動(dòng)于衷就這樣警察帶走了他。
“吱”大門(mén)開(kāi)了,杰出來(lái)了,他四處望望看見(jiàn)倆個(gè)人向他走來(lái),他翻了一個(gè)白眼就頭也不回的跑了,任由父母在后面怎樣哭喊也不理睬。
本以為孩子會(huì)由于這次教訓(xùn)會(huì)明白一點(diǎn)但是夫妻二人在家等到的卻是巨額賠款,原來(lái)杰在外面打人不小心把人打死了,人家父母找上門(mén)來(lái)要求賠款現(xiàn)金80萬(wàn)元,可是杰的父母手上也只有30萬(wàn)元還包括賣房子的錢可是還差很多就問(wèn)朋友借數(shù)了數(shù)還差40萬(wàn),杰的父親走了出去,來(lái)到了醫(yī)院原來(lái)他的同事家里有錢可是人得了糖尿病要換一個(gè)腎。
他拿出瘦黑的手在上面簽了字等孩子母親到醫(yī)院時(shí)他已經(jīng)進(jìn)去了,她嚎啕大哭,因?yàn)榧依锏南M褪抢瞎?,他倒了怎么辦,一會(huì)他出來(lái)了,在醫(yī)院過(guò)了幾天等錢一到手就急急忙忙送給了人家。
杰回來(lái)了,可是母親因?yàn)槠谶^(guò)度檢查出肺癌晚期,爺爺因?yàn)槌鋈ソ桢X被車禍奪走了生命,奶奶日夜哭訴,眼睛可瞎了,父親日漸面黃了很多,看到家里的情況,杰好像明白了,但是一切已經(jīng)晚了。
唉,現(xiàn)在孩子到底是怎么了,為什么不能體諒體諒父母的辛苦呢,望天下兒女感嘆父母辛苦!
初二敘事作文12
4月19日下午最后一節(jié)課,老師讓我們帶好筆袋,筆記本到操場(chǎng)集合。然后讓我們五、六年級(jí)一去多功能廳聽(tīng)作文講座。
到了多功能廳我們自覺(jué)有序的依次落坐在位子上,只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡50多歲面帶微笑的外來(lái)男老師。我一下子緊張起來(lái),那位和藹可親的老師姓沈,是《小鬼當(dāng)家》的主編,他是來(lái)教我們寫(xiě)作方法的。
沈老師很會(huì)調(diào)整氣氛,很快大家互動(dòng)起來(lái),同學(xué)們積極回答問(wèn)題,沈老師還時(shí)不時(shí)講一些笑話,我也很快放松下來(lái)了。認(rèn)真的記起筆記,媽媽曾說(shuō)過(guò),寫(xiě)作是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),“文如其人”,一篇文章能透視出作者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及其道德修養(yǎng)、精神蘊(yùn)含、知識(shí)儲(chǔ)備。因此作文在語(yǔ)文中占據(jù)了半壁江山,所以有人稱“得作文者得天下”。有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我當(dāng)然不能放過(guò),可惜講座很快在快樂(lè)中結(jié)束了。
通過(guò)這次沈老師的講座,我懂得了“刪繁就簡(jiǎn)三秋木,標(biāo)新立異二月花?!睂W(xué)到了寫(xiě)好作文的三個(gè)要點(diǎn):一、直擊主題,圍繞主題展開(kāi)。把一切無(wú)關(guān)的東西刪掉。----防啰嗦絮叨。二、有條有理,行文有邏輯線索。防邏輯混亂,顛三倒四。好詞好句可以加進(jìn)去。三、活躍思想,注入理性,化平凡為神奇,防無(wú)趣無(wú)味。我相信聽(tīng)了沈老師的講座我們每個(gè)人都深有所悟。
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