小學(xué)五年級(jí)作文12篇(二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文)

時(shí)間：2023-02-27 04:37:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)五年級(jí)作文12篇(二十年后的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文)，供大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文1

　　春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺(tái)的花盆里。

　　看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

　　桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。

　　桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩句。

　　嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑，掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。

小學(xué)五年級(jí)作文2

　　盛夏時(shí)節(jié)，天氣十分悶熱。于就是，我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。

　　突然，我看見黑壓壓的一大片東西正在移動(dòng)，定睛一看，原來就是一群螞蟻正在搬家。

　　瞧，他們隊(duì)伍整齊、井井有條，都像一棵大樹走去。我想：“那大概就是他們的新家吧?！惫は伜捅伣M成兩面不可突破的“墻”，每一個(gè)螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物，還有一些大螞蟻搬蚜蟲，因?yàn)檠料x可以分泌蜜珠，而蜜正就是螞蟻?zhàn)钕矏鄣氖澄镏弧?/p>

　　我突然想到：“螞蟻一旦搬家，就代表著要下雨了?！壁s緊收拾東西回屋，對(duì)奶奶說：“要下雨了?！蹦棠陶f：“你怎么知道？”

　　我回答道：“因?yàn)槲浵伆峒伊恕！蹦棠绦χf：“為什么下雨前螞蟻要搬家呢？”我不加思索地回答：“因?yàn)槲浵伜ε露幢凰??！蹦棠袒卮鸬溃骸癗o，你可以上網(wǎng)搜索一下?！?/p>

　　我上網(wǎng)一查，有一個(gè)試驗(yàn)表明，螞蟻洞確實(shí)不怕水淹，因?yàn)槲浵伓幢谎土怂膫€(gè)小時(shí)，竟還沒有什么大影響！看到這條消息，我驚呆了，因?yàn)榇蟛糠謺隙颊f螞蟻搬家就是為了避雨，而奶奶怎么會(huì)知道這條消息呢？我問了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小時(shí)候經(jīng)常觀察，早就知道了?！?/p>

　　看來我以后真就是要多觀察呀！

小學(xué)五年級(jí)作文3

　　母愛往往會(huì)打動(dòng)人心，我和母親的故事，讓我也情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。

　　記得有一次，我很小，才五歲。我有一天在床上看見了一只很大的蟲，名叫蜈蚣，然后我又慌又忙，大叫了一聲；“母親你快來呀！那里有只蟲，我怕！我怕1！”母親怕我嚇到，于然而就急匆匆地趕來了，可母親才走到拐彎處時(shí)，就被昏倒了，我快步走到母親身邊，吃力地把母親抬上床，用軟弱的小手撫摸著母親的臉，用擔(dān)心的話語問；“母親，你怎樣了？”我走到藥箱邊，打開藥箱，無意間發(fā)現(xiàn)了母親的貧血藥單，我這才明白，母親為了我不顧一切地跑過來幫我干掉壞蟲子，過了一會(huì)兒，母親睜開了雙眼，用和藹的語言對(duì)我說：“兒子，謝謝你，”我說“趕緊吃藥吧！”我緊張地說到。

　　我覺得我有了這樣一位了不起的母親已經(jīng)足夠了。在我心中，母親然而一件衣服，替我擋住風(fēng)寒；母親然而一把傘，替我擋住了一切欺負(fù)我的人；母親然而食品，把我養(yǎng)育成了一位有孝心的人。

小學(xué)五年級(jí)作文4

　　就然而一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就然而一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣；母愛更像山間的溪水。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

　　母愛就然而一生相伴的盈盈笑語，母愛就然而漂泊天涯的縷縷思念，母愛就然而兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就然而兒女成長的殷殷期盼。

　　母愛然而迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛然而冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛然而盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛然而春天的細(xì)雨，滋潤著干涸的土地；母愛然而秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。

小學(xué)五年級(jí)作文5

　　我喜歡的水果有許多，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子……其中，我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。

　　蘋果的形狀是圓圓的，上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口，看樣貌像一個(gè)氣球。蘋果的皮滑溜溜的，如果你在洗蘋果的時(shí)候，它一不留意就會(huì)“逃跑”，并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的，上方還有一顆兩顆白點(diǎn)，那但是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位害羞的小姑娘，那樣貌，看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。蘋果的肉水靈靈，吃起來又香又甜，吃上一口，細(xì)膩柔軟，直沁心脾。每年秋天，蘋果便會(huì)綴滿枝頭，調(diào)皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。

　　蘋果晶瑩剔透，汁水十足，，如果把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，，這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以，我十分喜歡蘋果，喜歡它那可愛的模樣。

小學(xué)五年級(jí)作文6

　　這天就是正月十五元宵節(jié)，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂辰一齊去，走在路上有很大很大的霧，都看不見漢江的河水了，也看不見遠(yuǎn)處的景色，但就是絲毫沒有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。

　　我們?cè)谀堑攘艘粫?huì)，到了十一點(diǎn)，太陽已經(jīng)出來了，不遠(yuǎn)處就聽到敲鑼打鼓的聲音，然后看見舞龍獅的隊(duì)伍向我們走來，有紅色的龍，有綠色的龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會(huì)像在云中穿梭，一會(huì)又盤旋在一齊，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。

　　然后，又來了一群獅子在搶一個(gè)繡球，這個(gè)表演十分精彩，幾個(gè)獅子你爭我奪，把圍觀的人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的就是一個(gè)七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個(gè)人叼著煙斗，做著各種搞笑的動(dòng)作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演，真讓我大開眼界。

小學(xué)五年級(jí)作文7

　　去年寒假，爸爸媽媽帶我去東北的黑龍江省旅行。

　　我一心想去雪鄉(xiāng)，可一下飛機(jī)到哈爾濱市就遇到了一個(gè)大麻煩，媽媽訂好的第二天住雪鄉(xiāng)的客房打來電話說是沒有空余的房間了，聽到這個(gè)消息，我心如死灰。不去雪鄉(xiāng)，還有什么好玩的，我悶悶不樂。爸爸媽媽為了滿足我的愿望，趕緊聯(lián)系當(dāng)?shù)氐穆眯猩??？墒悄抢锏慕?jīng)理也告訴我們第二天雪鄉(xiāng)的房間已經(jīng)爆滿，第三天倒是有，還熱情的幫我們安排了第二天看雪雕和冰雕的行程。能去雪鄉(xiāng)了，我又重新燃起了希望。

　　第二天，我們就在哈爾濱市興高采烈地玩了一上午，可就在吃中飯時(shí)，那經(jīng)理打電話告訴陪同我們的導(dǎo)游，雪鄉(xiāng)的房間又沒有了，只有農(nóng)家火坑。我的心就如外面的冰天雪地，一下子涼到極點(diǎn)。爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻，就在媽媽著急地聯(lián)系另外的旅行社的時(shí)候，那個(gè)經(jīng)理又來電話了，說是房間訂到了一間，但價(jià)格要高出很多?！坝喠耍喠恕卑职忠寻茨尾蛔∏榫w，我的心情也像坐過山車一般。

　　第三天，我們終于踏上了去雪鄉(xiāng)的路程，回想這兩天雪鄉(xiāng)之行的囧事，還是心有余悸呀！

小學(xué)五年級(jí)作文8

　　清晨，我來到學(xué)校，一陣清香飄來，我一看，原先這樣花臺(tái)里的桃花開花了。

　　桃樹那又細(xì)又長赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠(yuǎn)看，一片片粉紅的桃花密密層層的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了豆芽似的嫩黃的花蕊；有的還這樣花骨朵兒，飽漲得立刻要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉，在春風(fēng)中，綠得閃光，綠得發(fā)亮。

　　我忽然覺得自我仿佛就這樣一朵桃花了，穿著粉白色的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光這樣我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飛過來對(duì)我們說：“你們跳的舞真好看?。　焙w過來，告訴我清早飛行的快樂……

　　過了一會(huì)兒，我才記起我不這樣桃花，我這樣在看桃花呢！

小學(xué)五年級(jí)作文9

　　星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。

　　我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們?cè)谕嬉粋€(gè)名字叫做‘反口令’的游戲?！蔽矣X得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！

　　”我開心極了。

　　他們說：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來?！蔽艺f：“知道了?！?/p>

　　游戲開始了，一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說：“坐下?！庇性S多小孩坐下了，只有沒有幾個(gè)站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對(duì)?！蹦莻€(gè)孩子又說：“坐下！

　　”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會(huì)反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。所以，大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！

　　”這一次大家學(xué)乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

　　這一天，我們玩得非常開心。

小學(xué)五年級(jí)作文10

　　秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。

　　傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。

　　突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的'花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！

　　楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。

　　??！我愛美麗的秋天！

小學(xué)五年級(jí)作文11

　　人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

　　在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?？陕模也荒敲聪矚g鋼琴了，因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。

　　記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著?！澳沁€不快去，記好了一小時(shí)?！眿寢尅懊睢钡?。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧?！眿寢屄唤?jīng)心地說……

　　唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！