下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級讀書作文6篇 4年級讀書征文,歡迎參閱。
四年級讀書作文1
〝書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)?!曔@句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個(gè)小故事,要重頭說起。
一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會(huì)書吧。〞我每次都說:'知道啦,知道啦。〞考試時(shí),我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會(huì)兒,還是沒想出來,于是我就繼續(xù)寫下面的題。回到家里我正在看書,書上有一道和今天考試卷子上我不會(huì)的那一道題,于是我后悔了。
這就是不讀書的后果。以后我要讀的書還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書的名人名言;書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基……我們要多讀書,多思考,這樣才能把成績提高,如果不讀書的話就會(huì)造成我這樣的錯(cuò)誤,趕緊把錯(cuò)誤改過來吧。
四年級讀書作文2
晚上,媽媽給我講了一個(gè)故事,說古時(shí)候有一個(gè)聰明的孩子。他學(xué)什么東西都非??欤幸惶彀职终垇砹艘晃焕蠋熃趟麑W(xué)習(xí)。老師第一天教他寫“一”,第二天教他寫“二”,第三天教他寫“三”。這個(gè)孩子心想原來學(xué)習(xí)如此簡單?!耙弧笔且粰M,“二”是二橫,“三”是三橫,那么“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。于是,他就告訴爸爸,自己已經(jīng)都學(xué)會(huì)了,不用再去讀書了。爸爸聽了很高興,決定考考他,問他“萬”字怎么寫?兒子說這很簡單,“萬”字就是一萬個(gè)橫。
聽了這個(gè)故事,我忽然想起我剛上一年級的時(shí)候,也是這樣,總覺得學(xué)習(xí)很簡單。上課三心二意,不認(rèn)真聽講,結(jié)果一寫作業(yè),錯(cuò)字滿天飛。媽媽告訴我學(xué)海無涯,一定要虛心學(xué)習(xí),不能像這個(gè)孩子一樣認(rèn)為自己很聰明,學(xué)到“三”就覺得都學(xué)會(huì)了,真是個(gè)大傻瓜。
四年級讀書作文3
讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。
人之所以被感動(dòng),是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。有人為幸福的生活感動(dòng),有人為成功的事業(yè)感動(dòng),有人為甜蜜的愛情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí)代里,我選擇為讀書而感動(dòng)。
我喜歡的書是真情實(shí)感的。比如,《三國演義》它是我讀的第一本文學(xué)小說。就是它讓我喜歡上了讀文學(xué)小說。
《西游記》、《水滸傳》、《格林童話》、等一些文學(xué)。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對困難要有毅力;讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
當(dāng)我慢慢長成了一個(gè)愛讀書的人,我從自己的感受中知道了,讀書確實(shí)是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。也明白了“是人類進(jìn)步的階梯”讀一本好書,就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。有時(shí),又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著,心情久久難能平靜。慢慢的,我也總結(jié)出了一些讀書的.好詞好句:讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長。讀書給人以真實(shí)的快樂。讀書使我們在自己的人生外,又好像度過了另外的人生。對書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我們平凡的生活,眼界在開闊,精神在成長,對生活的認(rèn)識和領(lǐng)悟在加深。你和那位也許永遠(yuǎn)不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
即看書學(xué)習(xí)。理想是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就越健壯而勇敢。古語云:讀書萬卷,始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
多讀書吧?。?/p>
四年級讀書作文4
家長朋友們辛辛苦苦來參加孩子的家長會(huì),請容我把我和孩子們這段時(shí)間來的工作、學(xué)習(xí)情況向您簡要匯報(bào)。
一、我閱讀我快樂
我把學(xué)生讀書當(dāng)成學(xué)生的第一愛好來培養(yǎng)。本學(xué)期,我扎扎實(shí)實(shí)帶領(lǐng)學(xué)生走出一條閱讀之路。
每周讀一本書。結(jié)合主題閱讀叢書,我和孩子們每天或中午或晚上讀書最少一小時(shí)。結(jié)合單元主題,我們每天讀,時(shí)時(shí)讀和單元學(xué)習(xí)配套的主題閱讀叢書。讀主題叢書的日子是我們師生最歡喜的日子,我們徜徉在書海里樂不忘返。每周讀完相應(yīng)的主題閱讀叢書后,讀系列叢書。如《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《假如給我三天光明》《苦兒流浪記》《魯濱遜漂流記》《童年》《愛的教育》《海底兩萬里》《柳林風(fēng)聲》《成語故事》《城南舊事》《昆蟲記》《孫子兵法》《綠野仙蹤》《男生 賈里》《女生賈梅》《窗邊的小豆豆》《魯迅散文集》《朱自清散文》《聊齋志異》《冰心散文》《科學(xué)家的故事》《杰出人物故事》《湯姆叔叔的小屋》《岳習(xí)傳》《殺手貓日記》《吳姐姐講歷史故事》《神奇樹屋》《大腳丫和玻璃鞋》《波莉安娜》《恐怖人體——可怕的科學(xué)非常實(shí)驗(yàn)》等都是推薦給孩子們的書籍?,F(xiàn)在有一半的孩子已經(jīng)完全讀完上列書目,剩下的孩子正在閱讀?,F(xiàn)在,如果你中午走進(jìn)教室,教室就是一個(gè)安靜的閱覽室,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在靜靜的閱讀,讀主題教育叢書、讀圖書角的書籍。
二、經(jīng)典秀
經(jīng)典背誦不間斷。唐詩和宋詞是中華文化桂冠上的兩顆璀璨的明珠,幾千年來熠熠生輝。我們的孩子就是背著唐詩宋詞長大的。現(xiàn)在,我和孩子們一起把這項(xiàng)背誦任務(wù)做成了加強(qiáng)型活動(dòng)。孩子們每周背唐詩三到五首,也可選擇優(yōu)秀古文如《陋室銘》《愛蓮說》《木蘭辭》等膾炙人口的篇章背誦,現(xiàn)在,班里有的孩子古文背誦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上述篇目。我們每周抽一節(jié)語文課進(jìn)行專門的“經(jīng)典秀”活動(dòng),“經(jīng)典秀”風(fēng)雨無阻,現(xiàn)在成了孩子們最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)之一。
三、美麗圖書角。
為方便孩子們陌時(shí)隨地閱讀,我們在家長們的支持下建議了圖書角。每個(gè)孩子帶自己喜歡的書籍兩到三本,成立圖書角,孩子們通過借閱手序可以很方便地閱讀不同的圖書,做到了資源分享。
四、第三課堂校信通
我們充分利用了校信通信息平臺(tái)和博客平臺(tái),加強(qiáng)了家校聯(lián)合。我把學(xué)生在校的表現(xiàn)告訴家長,家長也通過短信把孩子的進(jìn)步或特點(diǎn)告訴老師,部分家長還把自己對我們工作的建議以信息的形式與我們溝通,大力的支持了我們的工作。一些優(yōu)秀閱讀書目我們都是通過校信通與大家交流的。校信通是我們、家長、孩子們一起進(jìn)步的一個(gè)重要平臺(tái),校信通是我們的成長與進(jìn)步的好幫手,讓我們的工作事半功倍?,F(xiàn)在,校信通博客成了我們的第三課堂。
通過以上四項(xiàng)活動(dòng),孩子們起了顯著變化:一是談吐文雅起來,每個(gè)孩子說話都“詞乎乎”的,一出口就是成語或典故,有時(shí)把人說的一楞一楞的。二是寫作水平明顯提高。唐詩句子在文章中時(shí)有閃現(xiàn),優(yōu)美句子使文章光彩照人;三是學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了。包括理解能力、表達(dá)能力國、思維能力、反應(yīng)能力、辯論能力等顯著提高;四、班級凝聚力加強(qiáng)。孩子們更加熱愛教室,更加愿意逗留在教室,為了能靜靜的看書。
現(xiàn)在,孩子們最喜歡做的事情是閱讀,如饑似渴的讀書,常有家長反應(yīng),孩子們晚上讀書在家長三番五次提醒才戀戀不舍的放下手頭的書,也有家長反應(yīng),孩子要千呼萬喚才放下手頭的書來到飯桌前就餐。我將和家長朋友們一起,乘著主題閱讀課改的春風(fēng),帶領(lǐng)孩子走上閱讀的快車道。
四年級讀書作文5
“讀一本好書就像交一個(gè)益友?!边@句話我非常贊同,我和書就像兩個(gè)好朋友。
我小時(shí)候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過來讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說:“我不睡!”老媽生氣的說:“睡!”我不敢再說了,只好睡吧,可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書放在被子里,再拿出手電筒,照著看書。每當(dāng)老爸來“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對我有很大的感受。
記得三年級期末考試的作文沒扣分,老媽說是因?yàn)槲姨焯熳x書的原因,我非常開心,這便鼓舞了我,后來,我更愛看書了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書,因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家,所以我要多讀書,好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無間,因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習(xí),哈哈讀書,長大為祖國做貢獻(xiàn)!
四年級讀書作文6
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時(shí)四年級時(shí)候的事情,老媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問老媽:“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”老媽說:“你先把眼睛閉上,老媽給你一個(gè)驚喜,你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開?!薄?——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說實(shí)話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。
我真的非常非常喜歡著本書。
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