下面是范文網(wǎng)小編分享的生活中的詩(shī)意敘事作文_生活中的詩(shī)意記敘文3篇(生活中的詩(shī)意記敘文800高中)，供大家品鑒。
生活中的詩(shī)意敘事作文_生活中的詩(shī)意記敘文1
閱讀是一種永恒的幸福!
——題記
閱讀，是賞心悅目，陶冶情操;
閱讀，是走進(jìn)圣賢，親近哲人;
閱讀，是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受花香;
愛(ài)上閱讀，愛(ài)上詩(shī)意生活。
在這個(gè)大數(shù)據(jù)的信息時(shí)代，電子閱讀，淺閱讀的風(fēng)氣已經(jīng)逐漸蔓延，我們是否思考過(guò)：閱讀的本質(zhì)是什么?我想應(yīng)該是提升生活品質(zhì)，是凈化靈魂。
手指與書(shū)頁(yè)之間的摩擦，就像是風(fēng)兒輕輕吹過(guò)樹(shù)葉，一陣清響，感受書(shū)香所帶來(lái)的自然和諧之韻，俯首細(xì)細(xì)品讀先賢們留下來(lái)的文字，感受不同時(shí)代的文化底蘊(yùn)，暢游在文字世界里句句斟酌，慢慢感悟。
我所謂的閱讀并不是淺嘗輒止的淺閱讀，而是要用心去閱讀。陶淵明喜歡“不求甚解”，而我更喜歡“知其然，知其所以然”的態(tài)度，唯有深思，我們才會(huì)學(xué)到精髓。
閑暇時(shí)，捧一本《邊城》，任由思緒飄蕩在湘西的自然風(fēng)光中。青山綠水，竹舟長(zhǎng)篙，聽(tīng)翠翠高聲呼喚著爺爺，靜謚的早晨被打破，邊城開(kāi)始了新一天的熱鬧。讀完之后，會(huì)驚嘆沈從文的文筆，清新的風(fēng)景，淳樸的民風(fēng)，明凈的人心，此刻都已讓人向往不已。
然而，文字的魅力遠(yuǎn)不止于此。
這些古人留傳下來(lái)的著作影響了多少代人，給后人指點(diǎn)迷津，教人學(xué)會(huì)做人。讀《論語(yǔ)》，我們明“己所不欲，勿施于人”的善良;讀《孟子》，我們培養(yǎng)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷;讀《道德經(jīng)》，我們學(xué)會(huì)“功成名遂身退，天之道”的道理。
質(zhì)而樸，純而真，用心閱讀，方能讀出灼灼其華。
用心閱讀，感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯;用心閱讀，品味“斷腸東風(fēng)落牡丹”的凄涼;用心閱讀，學(xué)習(xí)“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá);用心閱讀，把握“盛年不重來(lái)”的青春年華。
用心閱讀，詩(shī)意生活。
生活中的詩(shī)意敘事作文_生活中的詩(shī)意記敘文2
“入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜?！蔽覀兊纳钪幸矔?huì)有如此富有詩(shī)意的時(shí)候嗎?
夕陽(yáng)散盡了它的最后一抹色彩，在刺目耀眼的燈光下，我俯仰著書(shū)海，“刷”著那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，內(nèi)心時(shí)而顛簸，時(shí)而疲倦。倏然間，腦海中浮現(xiàn)出李白的詩(shī)句：“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟?！边@樣的意境，讓我不禁慨嘆自己生活中何時(shí)才有這放蕩不羈、富有詩(shī)意的時(shí)候。
悄然，一簇新綠奪入我的眼眶，瞥去才知原是一株薄荷，是朋友給我的，放在此處好久了，照顧得甚是細(xì)致，也就是半天也沒(méi)動(dòng)靜，卻沒(méi)想到它竟悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)了。我想它有時(shí)也如同我一樣吧。沒(méi)日沒(méi)夜地吸取水分，總想著破土而出，辟出一片自己的新天地。這么一想，到也就不那么孤獨(dú)了。
薄荷不比其他花，在別的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，不爭(zhēng)不搶?zhuān)o靜地守護(hù)著自己的暗香，而在別的花感慨花落凋零時(shí)，不吵不鬧，毫不聲張，悄悄地冒出芽?jī)簛?lái)，破土而出，暗暗地噴著香。在房間中的一隅演繹著它的詩(shī)意人生，也讓周?chē)鐫M(mǎn)詩(shī)意。
總喜歡坐在受陽(yáng)光沐浴的地方，泡上一杯檸檬茶，愛(ài)在上面綴上一片薄荷，鵝黃與新綠碰擦出使人眼前一亮的感覺(jué)，輕輕地抿上一口，唇齒間的清香與鼻尖的清香直達(dá)你的內(nèi)心。陽(yáng)光的橙黃色映入簾中，更給此時(shí)慵懶靜謐的環(huán)境中均勻地抹上縷縷詩(shī)意。
現(xiàn)在想來(lái)，就算沒(méi)有李白那份瀟灑自在的心境，日子里也是有詩(shī)意的。因?yàn)橛斜『?，在它氤氳的香氣中，我總能尋得?shī)意的腳步。
歲月靜好，詩(shī)意綿綿……
生活中的詩(shī)意敘事作文_生活中的詩(shī)意記敘文3
生活才不是生命荒.唐的編號(hào)，生活的意義在于生命本身。生活正似一本文集，你可以讓它平鋪直敘的白描，亦可以讓它一波三折跌若起伏。向往安靜的生活，哪怕靜靜坐下聆聽(tīng)雨聲，生活的詩(shī)意便充沛在人間……
不知道是誰(shuí)降一抹灰色灑向天空，使得雨完成了高空作業(yè)，興許是終于從茫茫天空下到繁華人間，他們加快了速度，一個(gè)個(gè)看中了目標(biāo)，那可以是磚瓦制成的屋頂，可以是野草掩飾的水井，又為何不能是那茫茫黑夜里的一盞燈的光亮，不料被同旁的小雨滴碰撞，陰差陽(yáng)錯(cuò)滴在了含苞欲放的花骨朵上。“七八個(gè)星天外，兩三個(gè)雨山前”，你瞧，生活又何不像從天而降，尋一生歸宿的雨滴呢?
“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”，是厭倦了日復(fù)一日，年復(fù)一年的枯燥生活，帶著對(duì)生活的不滿(mǎn)，搬起小凳子躲在雨棚下，看雨水沖刷著蒼蒼世俗。雨，還在下著，不但沒(méi)有停下的意思，反而越來(lái)越囂張，漫的滿(mǎn)大街都是?；熘酀簦圃沼圃盏叵蚯白?，一滴又一滴雨水混進(jìn)隊(duì)伍里，泛起漣漪，以表歡迎。在朦朧的霧中，一束白熾光穿梭而來(lái)，喏，是一輛車(chē)，肆無(wú)忌憚地駛來(lái)。雨水不滿(mǎn)汽車(chē)霸占了它的地盤(pán)，便將氣撒在行人身上，脾氣不好的人便開(kāi)始咒罵，殊不知罵錯(cuò)了人?！按笙亦朽腥缂庇辏∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”，將心放寬，去溫柔歲月，生活本該如此。
“梧桐兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，“數(shù)峰清苦，商略黃昏雨”，沉浸在雨的世界久了，竟忽略了媽媽的呼喚。仍忍不住用手去接觸雨滴，又怕它干枯在手心，忙把手浸在小水潭里，不料，整個(gè)手都濕漉漉的。盯著滿(mǎn)是雨水的手，油然在心中升起一絲愁苦，多想駕一葉蘭舟，在雨中暢游，“山月不知心底事，水風(fēng)空落眼前花”，說(shuō)什么千帆皆不是，只鐘意那脈脈水悠悠，管什么晴川落日初低，只得眼中一雨幕。生活的選擇是殘酷的，但若心有堅(jiān)守，管他再多迷人的誘惑，也可做到心屬一方，不優(yōu)柔，不寡斷。
“人生的選擇，七情六欲的掌控，專(zhuān)心一處的堅(jiān)守”，何不充滿(mǎn)了生活的詩(shī)意，若你在尋找生活的途中，請(qǐng)停下茫然的腳步，你的心之所向，便是詩(shī)意的生活。
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