下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文7篇,供大家閱讀。

有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文1
一、復(fù)習(xí)計劃
因為史、外國教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識記,所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),根據(jù)自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度,特別是對于跨專業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時就可以結(jié)合老師的講解進行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)省時間,而且更有利于對知識點的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。
二、復(fù)習(xí)心態(tài)
好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會忍受寂寞,能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要別的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因為自己復(fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采用阿Q精神,也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的扎實,考研復(fù)習(xí)時要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時復(fù)習(xí)也要勞逸結(jié)合,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要一直看一本,那樣會造成大腦疲勞,要把難的和簡單的結(jié)合起來看,那樣既可以滿足自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。
三、復(fù)習(xí)誤區(qū):
1.記不住
存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作),我記不全(如:對于國外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。
對策:其實這是很正常的,對于本專業(yè)的學(xué)生也許會好點,但那些同學(xué)也不一定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅持住,慢慢的就會達成質(zhì)變,這是一個水到渠成的過程,不是說誰笑到最后誰笑的最好,所以沒必要因為這些而喪失學(xué)習(xí)的動力和信心,要學(xué)會去享受這個努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)計劃進行,計劃一變再變,進程一推再推。
對策:既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認真的執(zhí)行,我們都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就會休矣,所以要按自己的計劃,腳踏實地的進行復(fù)習(xí),可以跳動復(fù)習(xí)計劃,但不要拖延,一直拖延就會打亂復(fù)習(xí)計劃,造成復(fù)習(xí)時間的緊張和錯亂,所以在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實實的學(xué)習(xí)。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對于看的內(nèi)容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復(fù)習(xí)時有害而無利的,不能很好的抓住知識點,眉毛胡子一把抓。
對策:在看書的過程中要有意識克制自己的手,不要亂畫,要把重要的知識點畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時時間那么進展,不可能再面面俱到的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。
有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文2
第一階段:基礎(chǔ)階段
時間安排:20xx.2.17—20xx.6.30(134天)
復(fù)習(xí)用書:《考研詞匯速記指南》(劉一男)、《長難句解密》(何凱文)《閱讀xx0篇》(張劍)(外加兩個筆記本)
復(fù)習(xí)方法:1、每天早晨定量背單詞,單詞的固定搭配(習(xí)慣搭配),搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系(形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞),每天都不間斷記單詞。2、按長難句解密上的章節(jié)安排把長難句完整的過一遍,把每個知識點都搞清楚。分析何凱文的每天一句,注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。
3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時精讀,并完成后面的題目。研究答案,找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上,查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。注意:本階段的目的是夯實基礎(chǔ),詞匯和閱讀并重,進入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。
第二階段:提高階段
時間安排:20xx.7.1—20xx.8.31(62天)
復(fù)習(xí)用書:《考研詞匯速記指南》(劉一男)、詞匯筆記本、真題(19xx--20xx)(共xx套)
復(fù)習(xí)方法:1、單詞,此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過,只記前兩遍中沒有記住的單詞,把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時,先快速的溫習(xí)前一天的單詞,再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個單元為一組進行復(fù)習(xí)。
2、本階段分題型復(fù)習(xí)。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類復(fù)習(xí),總結(jié)每類題目的答題方法,答題思路,答題技巧和注意事項以及每種題型的出題思路、常考點、高頻考點。在做真題時把答案不寫在書上,寫在一個專用的本子上。把陌生單詞查出來分單元寫在專門的筆記本。
3、長難句結(jié)合每天一句再看一遍,這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重,注意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。
第三階段:強化階段
時間安排:20xx.9.1—20xx.10.31(61天)
復(fù)習(xí)用書:詞匯筆記本、作文筆記本、真題(19xx--20xx)(共xx套)
復(fù)習(xí)方法:xx套真題(20xx—20xx)限時完成,作文只列提綱。認真核對答案,找出自己出錯點,分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句,摘錄生詞、難詞。注意:本階段直接把答案寫在書上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。
第四段:沖刺階段
時間安排:20xx.11.1--20xx.1.2(63天)
復(fù)習(xí)用書:詞匯筆記本、作文筆記本、真題(1997--20xx)(共xx套)、《考研萬能作文》(考試蟲)、模擬題、真題(20xx--20xx)
復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。
1、先看作文書上的作文,分析作者的寫作思路與寫作技巧,從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習(xí),每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。
2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目,再次審視出題思路和命題點,熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點。限時做近四年的真題。
3、限時做模擬題,寫作文,對于模擬題的答案不必過于較真,主要分析出錯點和原因,不斷的修正自己的解題思路,掌握解題技巧。
4、詞匯還要記,以詞匯筆記本為主,高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。
有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文3
相對于應(yīng)屆考生,在職考生的人生經(jīng)歷更加豐富。但在職考研注定不是輕松的事情,不管對體力還是精神上來說都要承受了非常大的壓力。考研教育網(wǎng)輔導(dǎo)專家建議大家在復(fù)習(xí)時,要注意以下問題:
一、優(yōu)勢與劣勢分析
在職的考生,有的是將工作辭去,一心一意地進行考試復(fù)習(xí);有的則是一邊白天工作,以便利用晚上和休息時間緊張的復(fù)習(xí)。不管是那種情況,我們必須要看到一點的是,在職考生已經(jīng)脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定時間,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)熱情有了很大程度上的改變,這是對這類考生最大的不利之處。試想一下,那些已經(jīng)習(xí)慣睡到自然醒,或是周末愿意放松娛樂的朋友,讓他們回到書桌前,耐住寂寞,重新捧起英語書背誦記憶單詞,這無疑是件苦差事,對意志是個極大的挑戰(zhàn)。因此,提醒各位考生,你們一定要在心理上給自己這樣的暗示:"一定要考研成功!"因為,如果沒有堅強的信念支撐,一個人如何能獨坐書前,堅持做完考研之路?與其復(fù)習(xí)了半年再言放棄,不如從頭就不要開始。所以大家要明確自己的考試方向、目的。這樣才不會半途而廢!
二、復(fù)習(xí)時間安排
在職考生的時間相對較少,有時還有很多工作上的事情需要花費大量的經(jīng)歷。而且考生普遍存在的現(xiàn)象就是自學(xué)熱情不高,信息閉塞,掌握不好重點難點。另外就是,讓很多同學(xué)自己拿起書本復(fù)習(xí),根本不知重點在哪,知識結(jié)構(gòu)框架如何,更談不上什么學(xué)習(xí)技巧,所以我們建議考生還是盡量選擇參加一些考研輔導(dǎo)班,因為跟著老師上課進行復(fù)習(xí),知識總體上把握會好得多,而且可以和同是考研的群體進行信息交流,跟上考研制度的改變,到達資源共享。并且這樣在進行課后復(fù)習(xí)時,花同樣的時間,你就可以比別人了解更多知識。切忌不可輸在起跑線上。
三、各科目復(fù)習(xí)計劃
這要視個人具體情況而定。說起來可能不好理解,比如說,某考生本來從事英語工作,那么可能英語底子較好,就可以將時間多花費在自己的薄弱環(huán)節(jié),自己的強項和弱項復(fù)習(xí)又不盡相同。強項就可以挑出自己需要改進的方向滾動強化訓(xùn)練,而自己的弱項則需要循序漸進,專項練習(xí)各個突破,由易到難逐步深化。最后對自己的學(xué)習(xí)情況總體測評,查漏補缺。
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一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月~7月)
1、3月~4月 高數(shù)上冊,英語考研詞匯
2、4月~5月 高數(shù)下冊 ,英語考研詞匯
3、5月~6月 概率論、線性代數(shù)、英語考研詞匯
4、6月~7月 期末復(fù)習(xí)、英語考研詞匯,公共基礎(chǔ)課復(fù)習(xí)
二、提高復(fù)習(xí)階段(7月~11月)
1、7月1日~8月1日 英語,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)鞏固階段
2、8月1日~9月1日
①復(fù)習(xí)考研英語詞匯
?、诶钣罉窋?shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書
?、蹚堝\芯英語閱讀(12月份再做一遍)
3、9月1日~10月1日
①專業(yè)課課本
?、谟⒄Z閱讀
?、?0年英語考研真題
4、10月1日~11月1日
?、僬渭t寶書、陳先奎20xx題(報政治強化班)
?、诶钣罉窋?shù)學(xué)660題、李永樂數(shù)學(xué)經(jīng)典400題、復(fù)習(xí)全書(第二遍)
?、劭佳杏⒄Z10年真題
?、苤刈?00題、660題
?、輳垊τ⒄Z閱讀150篇(上)
⑥專業(yè)課課本
5、11月1日~12月1日
①政治紅寶書、陳先奎20xx題
②李永樂復(fù)習(xí)全書、李永樂660題、經(jīng)典400題、考研數(shù)學(xué)真題
?、蹚垊τ⒄Z150篇(下)、英語作文
④專業(yè)課真題、專業(yè)課經(jīng)典題
三、沖刺復(fù)習(xí)階段(12月~考前)
?、僦袊嗣翊髮W(xué)5天500題(政治)
?、谌稳攴易詈笏奶?/p>
③肖秀榮最后5套
?、?0天20題
⑤各大考研點題班資料(如果能弄到的話)
?、迶?shù)學(xué)模擬考場15套(9月)
?、呓?jīng)典660題、400題
⑧李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書
?、釘?shù)學(xué)考研真題
⑩專業(yè)課真題
有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文5
一、寒假:確定學(xué)校和專業(yè),收集信息和資料
二、大三下學(xué)期:背英語單詞(三遍以上),看數(shù)學(xué)課本,做課后題,歸納知識點;開頭總是困難的,不要急,不要有壓力,慢慢進入狀態(tài),切忌用力太猛。
三、暑假:(最重要時期——決定成敗的兩個月,一定要做好計劃)
1、數(shù)學(xué):李永樂 《復(fù)習(xí)全書》,基礎(chǔ)好可不全做;最重要是對知識的梳理,書越讀越??;要有自己的知識體系,基礎(chǔ)很重要,題型是其次,做題是為了加深對知識點的理解,不要盲目、不要貪多;
2、英語:做閱讀,吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇,精讀;英語最關(guān)鍵是不能間斷,閱讀一直要堅持到考試,保持感覺很重要;有功夫看看高頻單詞;網(wǎng)上下個新東方flash,只聽翻譯部分即可,太多了沒時間聽,如果閱讀太差也可聽聽閱讀;
3、專業(yè):系統(tǒng)看專業(yè)書,根據(jù)往年試卷或大綱分析考點,做筆記,把該理解的和該背的分開,需要背的知識點最好打印出來,考前直接背即可,當(dāng)前階段主要是理解;
4、政治:紅寶書還是備一份,只當(dāng)參考書用(權(quán)威,有疑問可查閱),不要拿它復(fù)習(xí),很枯燥而且沒有講解;任汝芬《序列一》不錯,主要復(fù)習(xí)書;新東方 flash,邊聽邊看書,幫你理順思路,做好筆記(輔導(dǎo)班就沒必要了,在那只有做筆記的時間);此階段不求記憶。
四、10月前(此階段主要是做真題,測試暑假復(fù)習(xí)效果,這時候能知道你大致什么水平了):
1、數(shù)學(xué):真題反復(fù)做,做多了有感覺,第二遍、第三遍會很有信心,知識點查漏補缺;
2、英語:真題反復(fù)做,可不寫作文,考前準備即可;
3、專業(yè):做真題,最好弄本輔導(dǎo)書,擴大知識面;重、難點心中有數(shù),知識點查漏補缺;
4、政治:梳理知識點,有條理;重點多看看。
五、10月到12月(提高階段):
1、數(shù)學(xué):如果前期復(fù)習(xí)效果好,可以做李永樂《400題》,極其經(jīng)典,提高用;前提是基礎(chǔ)要扎實,否則效果很差而且打擊信心;切記好東西不是什么人都能用的,不要跟風(fēng);
2、英語:真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧,哪塊不行補哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時間多花在數(shù)學(xué)、專業(yè)上,能過線保持感覺即可;
3、專業(yè):回頭看看書吧,好多東西忘了,再系統(tǒng)來一遍,順帶把該背的背下來,每種題型都做一遍;重點一定要掌握;有條件應(yīng)該去上輔導(dǎo)班,這還是有用的,看看有沒有你漏掉的知識點而且一般在輔導(dǎo)班可拿到前一年的真題(外面可能買不到);專業(yè)最怕考的題型沒見過,信息很重要;此階段專業(yè)是重點;
4、政治:做題《序列二》,一本夠了,反復(fù)做,做多了很多知識點就背下來了,適度記憶,不推薦死背大段的知識點,很枯燥;切記多選才是分水嶺,大題都差不到哪去。
六、12月到考前一個月:(保持感覺,做題,記點東西;如果前面效果不錯,這時候應(yīng)該時間比較充裕;如果沒做好也別緊張,還有時間)
1、數(shù)學(xué):做題保持感覺,題不要太容易也別太難;公式熟記、尤其是概率后面要記牢;腦袋里應(yīng)該很清晰,要有那種“好像沒什么東西“的感覺,三張紙就能把三門課的知識點寫下來;看到知識點要能想到題,看到題要能想知識點;
2、英語:作文花點功夫,小作文可以背模板;大作文不推薦背模板,太死;掌握幾個不同語法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫幾篇練練;保持感覺,閱讀別間斷;
3、專業(yè):往年真題反復(fù),重點熟練掌握,該背的都要拿下;
4、政治:看看真題,主要是分析大題怎么答,重點記憶;多選仍是重點,解決做錯的題。
七、最后一個月沖刺:
真題仍是重點,適當(dāng)?shù)哪M題;此階段只關(guān)注重點,拖得時間長而且內(nèi)容太多,有東西忘記屬正常,不要計較。
三輪實戰(zhàn)模擬,分析總結(jié),注意應(yīng)試技巧,信心很重要。
有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文6
第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
以指定參考書為主,兼顧筆記,進行專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)??磿岳斫鉃橹鳎槐丶m纏于細節(jié),并在不懂的知識點處做上標記。
第一步,選擇一本難度適宜、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開始時可以把書較詳細地看一遍,熟悉內(nèi)容。
第二步,結(jié)合考試題目的深度,把每章每節(jié)仔細研讀,再把每個問題弄清楚,并強化理解和記憶,把教材吃透。
第三步,通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書著重點各不相同。
第四步,建立自己的理解框架,把一門學(xué)科的理論內(nèi)容融進自己的框架里。學(xué)會自己闡述你所選擇這門學(xué)科的基本原理。
要記住,“熟能生巧”,所以閱讀參考書是非常必要的第一階段。
A.參考書的閱讀方法
(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法:為自己所學(xué)的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠在閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
(3)問題法:將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
B.要學(xué)會做筆記
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,在仔細看書的同時應(yīng)開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著一段時間的積累,會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結(jié)。
第二階段:強化階段
進行專業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書和筆記為主,著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問,同時這一遍應(yīng)開始參考歷年試題進行分析,以把握復(fù)習(xí)重點和復(fù)習(xí)方法。此外,這一輪復(fù)習(xí)時要做筆記,將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱,達到強化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復(fù)習(xí)。
1.真題的使用方法
認真分析歷年試題,做好總結(jié),對于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點,做好應(yīng)試準備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。
考生可以根據(jù)這些特點,有針對性地復(fù)習(xí)和準備,并進行一些有針對性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進;又可以鞏固所學(xué)的知識,使之條理化、系統(tǒng)化。
專業(yè)課的重要性在于,數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時候可以靠它拉你一把,數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時候為你錦上添花,板上釘釘。
2.各科復(fù)習(xí)安排
(1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
嚴蔚敏教材 + 嚴蔚敏講課視頻+ 習(xí)題與解析B版(清華大學(xué)出版社第三版)
視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載,然后結(jié)合課本,一天看1到2課,有同學(xué)一起討論那是再好不過,這樣,既有趣又有效。不懂的要及時搞懂。可以從7月開始,我記得約48課,考生應(yīng)在40天左右搞定。
之所以選擇習(xí)題與解析,而不是1800題,是因為習(xí)題與解析講解很詳細,無論選擇題,還是算法題。再者1800題有許多題,但沒有講解的,直接給你一個算法。習(xí)題與解析中,把算法題分析地很透徹,然后才給出一段算法,確實不錯。
用20天時間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。
9月,結(jié)合自己的做題經(jīng)驗再看看視頻和教材。然后,這個月的重點是專攻算法題,每天看1到2道,寫1到2道。
10月的重點是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時就可以,但不要丟。
11月—12月,是專業(yè)課的重點月。之前做的題你肯定會感覺忘了許多,你會混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德,你會再次不記得快速排序的交換原理,你會忘記哪些排序不穩(wěn)定,沒關(guān)系,再做,很快的。另外,每周起碼自己動手寫2道算法題,以樹和圖為主。
1月,再看一遍題,尤其是自己寫過的算法。信心百倍踏上年輕的戰(zhàn)場。
(2)組成原理
組成原理其實不需要做太多的題,重點是理解和記憶。
8月,把唐碩飛的教材至少精讀2遍,要看懂其中的原理,唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。
9月,做一本書。選擇一本適合的習(xí)題做。
10月,重點是數(shù)學(xué)。把做過的題結(jié)合教材來看一遍,唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。
11月—12月,鞏固。組成原理很容易忘,要把三種相聯(lián)方式、幾種常見尋址方式等等容易混淆容易忘的內(nèi)容,一一殲滅。主要是看和記,做題以大題為主了,每周做5道左右大題即可,但前期是真正弄懂,且要訓(xùn)練解題速度。
1月,看看做過的題,調(diào)整心態(tài),在腦子里形成一個知識構(gòu)架。
(3) 操作系統(tǒng)
操作系統(tǒng)是4門課里最簡單的了,這35分要力爭拿30分或以上。
9月,結(jié)合大綱,把西電湯子瀛的'教材和配套的那本習(xí)題集完整做兩遍。
10月,做一本習(xí)題 。盡量選擇有詳細講解的習(xí)題集。
11月—12月,大家都知道專業(yè)課的重點在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理,操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過的題,掃清盲點即可。
另外,每周動手做一個PV操作的算法題,從會到熟。
1月,除了輕松砍下30+的分數(shù),我實在想不出會發(fā)生別的事了。
(4) 計算機網(wǎng)絡(luò)
畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分,不要花費太多的時間。9 —10月,通讀《計算機網(wǎng)絡(luò)》的前6章(電子工業(yè)出版社謝希仁 第五版),將課后練習(xí)做兩遍。
11月—12月,找些質(zhì)量好的題來訓(xùn)練下,反復(fù)閱讀教材。這門課保證拿個20左右的分就可以,專業(yè)課要拉開分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。
1月,胸有成竹,只待大捷。
考研是一個漫長的過程,這一年充滿了辛酸與挑戰(zhàn),希望同學(xué)們在平時復(fù)習(xí)中,從一點一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈。多動腦、多思考、多總結(jié)、多動筆,然后最重要做的就是相信自己,就一定能成功!
有關(guān)考研復(fù)習(xí)計劃范文7
第一階段:4月到6月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準備就該開始了,這是一個打基礎(chǔ)的階段,政治、英語、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對09年的各科考研試題情況有一個了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,了解報考院校的信息,可以直接打聽學(xué)校的人也可以問有海文銀卡系統(tǒng)的同學(xué),對于考研命題有個初步了解。準備合適的復(fù)習(xí)參考書,進行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書看過一遍。
第二階段:6月到9月初??荚嚧缶V一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。
尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因為這些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會變動的。
拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后,通過一定量的習(xí)題(如參考書后面的配套習(xí)題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。
第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識點進一步的理解,同時加強記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容,而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時期。同時,要做一些習(xí)題來加深理解,同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。
第四階段:11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習(xí),這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學(xué)到的知識進行總結(jié)歸納,形成知識體系,然后,做一定量的模擬題來鞏固知識、掌握做題技巧。
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