活動計劃范文5篇活動計劃范例

時間：2023-02-25 09:15:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的活動計劃范文5篇活動計劃范例，供大家賞析。

活動計劃范文5篇活動計劃范例

活動計劃范文1

　　一、活動時間：

　　12月20號到12月25號。

　　二、活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

　　2、學(xué)唱圣誕歌曲并能跟隨音樂來跳集體舞。

　　3、發(fā)展幼兒觀察力、動手能力、繪畫能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　5、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、12月20日(周四)：

　　我們將與家長溝通，并與家長配合安排孩子的圣誕小節(jié)目，并安排好節(jié)目順序表。

　　2、12月21日(周五)：

　　常識：組織小朋友們一起觀看視頻，《圣誕老人的傳說》，了解圣誕節(jié)有什么習(xí)俗，并對之產(chǎn)生興趣。

　　3、12月22日-12月23日(周六--周日)：

　　讓家長配合利用周末的時間在家也查一些關(guān)于圣誕節(jié)的資料或視頻給幼兒看，并練習(xí)已經(jīng)準備的節(jié)目。

　　4、12月24日(周一)：

　　音樂：我們將組織小朋友們學(xué)唱圣誕節(jié)的歌曲"鈴兒響叮當(dāng)"一起感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

　　美術(shù)：組織幼兒繪畫圣誕樹以及填寫許愿卡，并讓孩子于老師一起布置圣誕樹，把自己寫好的許愿卡掛到樹上，為第二天的圣誕聯(lián)歡活動做準備。

　　5、周二(25號)：

　　我們將組織幼兒與家長的圣誕聯(lián)歡活動。

　　四、活動過程：

　　(1)、教師導(dǎo)入。先介紹一下今天是圣誕節(jié)，我們要參加圣誕聯(lián)歡會，并且提出進入會場開始的要求：組織幼兒與家長一起展開"尋寶活動"，老師出示范例，讓幼兒需要尋找小型的桃粉色的花朵、紅色的桃心和綠色的方塊，家長需要尋找大個兒的藍色的、黃色的、，集齊這三個圖形后在大廳集合，然后告訴幼兒可供尋找的范圍，讓幼兒與家長按要求完成任務(wù)。

　　(2)、找到的這些圖形就是聯(lián)歡會的入場券。待幼兒與家長入場坐到指定位置后，主持人介紹出圣誕老人，圣誕老人給幼兒沒人發(fā)一個圣誕帽戴在孩子頭上。大家跟隨音樂一起來以舞會形式開場，并可邀請家長也來跟隨音樂舞蹈。

　　(3)、舞會結(jié)束，聯(lián)歡會開始。在聯(lián)歡會中有孩子們自己準備的小節(jié)目，也有老師為家長和孩子準備的游藝活動。

　　(4)、節(jié)目表演結(jié)束后，幼兒集體繪畫《圣誕樹》。老師出示三張已畫好圣誕樹輪廓的大畫紙，把幼兒分成三組在圣誕樹的輪廓內(nèi)用彩筆比著自己的小手，畫出自己的小手掌，并在自己的手掌畫中簽上自己的名字，并把自己的小手掌圖上漂亮的顏色，幼兒集體來裝飾這幅圣誕樹畫，等幼兒完成作品后，老師將作品貼展示區(qū)。

　　(5)、最后給幼兒發(fā)放圣誕樹上孩子們提前準備好的許愿卡、小禮物，每人各摘一份，老師給幼兒發(fā)放圣誕平安果，并祝小朋友和家長圣誕快樂，活動結(jié)束。

　　五、環(huán)境布置：

　　1、和孩子們一起布置節(jié)日的教室，裝飾圣誕樹，營造節(jié)日氛圍。

　　2、觀看視頻、圖片，了解圣誕節(jié)的由來，以及圣誕節(jié)的習(xí)俗。

　　3、為幼兒集體大繪畫創(chuàng)設(shè)好條件與環(huán)境。

　　六、家長配合工作：

　　1、家長做好孩子演節(jié)目的準備工作。

　　2、本次活動中的游藝活動家長要積極參加，為幼兒做好榜樣。

　　3、關(guān)注活動進展，及時協(xié)助活動開展。

活動計劃范文2

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動順利高效開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排：

　　訓(xùn)練方法及過程：

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

　　1、聲音的訓(xùn)練

　　(1)、呼吸(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練

　　2、音準訓(xùn)練

　　音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部

　　合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

　　(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練

　　4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

　　(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

　　2、中外合唱名曲。

　　3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

　　音樂興趣小組工作計劃

　　(04——05第二學(xué)期)

　　為了擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂，先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

　　一、音樂知識方面

　　本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

　　二、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

　　三、基本要求

　　1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。

　　2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè)。

　　四、活動時間：利用每周二、四下午第四節(jié)進行訓(xùn)練

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

　　2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學(xué)。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

　　附學(xué)生名單：

活動計劃范文3

　　為了歡度20xx年春節(jié)，豐富廣大干部職工的節(jié)日物質(zhì)和文化生活，增強凝聚力，營造團結(jié)、喜慶和祥和的良好氛圍，經(jīng)局黨組討論決定，在春節(jié)期間舉行文體活動。具體安排如下。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強對本次文體活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　活動辦公室設(shè)在辦公室。成員等同志組成，主要工作是協(xié)助張渝副部長搞好活動計劃擬定、做好內(nèi)外協(xié)調(diào)和場地安排、道具準備等工作。

　　二、活動時間：2月1日—8日，利用中午休息時間進行。

　　三、活動場地：部會議室

　　四、活動項目：

　　1、斗地主(僅限文體活動，禁止賭博)

　　比賽規(guī)則：三人一組，抽簽組合，每人分10個籌碼，不累加到下輪，最多打5盤(當(dāng)出現(xiàn)有人籌碼為零時，自動淘汰出局，比賽結(jié)束)，最后統(tǒng)計各人手中籌碼，籌碼最少的1人淘汰，剩余2人進入下輪比賽。獲勝者籌碼清零，進入下一輪重新進行抽簽組合比賽，最后決賽局，所剩人數(shù)為6人時，抽簽4人上場比賽，籌碼較少的2位出局，剩余人員遞補;所剩人數(shù)為5人時，抽簽4人上場比賽，籌碼較少的1位出局，剩余人員遞補;所剩人數(shù)為7人時，抽簽4人上場比賽，籌碼較少的3位出局，剩余人員遞補;最后剩四人參加比賽，籌碼最多者為冠軍。

　　2.雙升(僅限文體活動，禁止賭博)

　　比賽規(guī)則：2人一組，抽簽組合，兩組對打，只打一輪，勝出一組(兩人)進入下輪淘汰賽，最后剩3組進入決賽。

　　3.搶座位比賽

　　比賽規(guī)則：分五組進行，每次5人一組參加比賽，準備凳子10張，將四把椅子環(huán)放一起，當(dāng)哨聲響起時，大家繞著椅子不停地走;哨聲未響先搶座位者，算犯規(guī)淘汰，哨聲一停，大家就開始搶座位。誰沒搶到，就被淘汰。然后拿掉一把椅子，游戲繼續(xù)進行。最后一把椅子誰搶到誰得第一，每組決出1人進入決賽，最后決出前三名。

　　以上項目工作人員如下。

　　裁判長：

　　裁判員：

　　五、比賽獎勵

　　斗地主、雙升等比賽項目，每個項目設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名，未獲名次者不論參加項目多少，只能領(lǐng)取一次參與獎，未參與項目比賽者不得參與獎。以上各類獎項頒發(fā)相關(guān)紀念品作為獎勵。

　　六、參加人員

　　機關(guān)全體在崗工作人員。

　　七、活動要求

　　(一)高度重視這次活動，親自參與，親自指揮，親自監(jiān)督檢查，確?；顒影踩行蜻M行。

　　(二)明確任務(wù)，抓好落實。各成員要按照任務(wù)分工和時間節(jié)點以及具體要求，想細做細，逐項落實，防止因出現(xiàn)失誤而影響整個活動的效果。

　　(三)各股室要精心組織工作人員積極參與活動，努力營造團結(jié)、祥和的節(jié)日氛圍。

　　八、活動經(jīng)費由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動情況嚴格按照厲行節(jié)約的相關(guān)要求進行安排。

活動計劃范文4

　　折紙興趣小組活動計劃

　　三年級

　　一、活動目的：

　　為把素質(zhì)教育落到實處，全面貫徹教育教學(xué)方針，培養(yǎng)學(xué)生良好的動手動腦能力，把折紙藝術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，使學(xué)生從小打下樂于動手的實踐基礎(chǔ)，特組建該興趣小組。

　　二、活動目標

　　1.能掌握折紙基本的方法

　　2.能折簡單的作品

　　3.通過運用各色正方形和長方形的紙進行折疊，制作許多生動的玩藝兒和房間裝飾品，從而增添了生活的樂趣。

　　三、活動時間：

　　每單周三下午

　　四、活動內(nèi)容：

　　第一階段：折紙基本方法教學(xué)和練習(xí)

　　第二階段：折紙基本方法鞏固練習(xí)

　　第三階段折紙方法綜合練習(xí)

　　五、活動地點

　　本班教室