下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于初一開學(xué)一天作文7篇 初一開學(xué)的第一天作文優(yōu)秀，以供參考。
關(guān)于初一開學(xué)一天作文1
今天是開學(xué)第一天。
我背著嶄新的書包，走在上學(xué)的路上，心情異常高興，又異常緊張。
高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了，緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯(cuò)。
小心點(diǎn)，是不會出錯(cuò)的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬頭向前望去，只見同學(xué)們都穿著整潔的校服，一邊走一邊說笑，好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>
我走到了教師門口，里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書聲。
我快速地推開門，走到座位上，拿出語文書，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》……
叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒有絲毫的差別。
可我聽到的時(shí)候卻覺得今天的鈴聲格外清脆，可能是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天太興奮的緣故吧。
是啊，課堂上老師繪聲繪色的講著，同學(xué)們聚精會神地聽著，從老師的眼里，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說，因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲，懂事了嘛。
帶著緊張，帶著興奮，帶著收獲，結(jié)束了我開學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。
我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于初一開學(xué)一天作文2
今天是我初中生活的第一天，一大早，我就起床，到學(xué)校報(bào)到。
八點(diǎn)鐘左右，我們班主任（陳老師）對我們進(jìn)行教育，告訴我們時(shí)間觀念要強(qiáng)……
陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福?！€說她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語 我為人人，人人為我。 只有我先替別人著想，別人才會為我著想。是啊，讓別人為我的存在而感到幸福，就要處處為別人著想。比如，在發(fā)生矛盾時(shí)，要設(shè)身處地為他人著想，在別人不小心碰到你是，給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時(shí)，別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇，《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時(shí)，當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?，讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖，回家，我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事，常把他們逗得哈哈大笑，爸爸說因?yàn)槲宜运X得很快樂。當(dāng)媽媽生病時(shí)，我會給媽媽端水、送藥，當(dāng)媽媽遇到什么傷心事，我會安慰她，媽媽說，因?yàn)橛形宜运X得很幸福。
在初中生活的第一天，我學(xué)到了很多、很多……
關(guān)于初一開學(xué)一天作文3
“七年五班，七年五班?！蔽以谛睦锬钪偺みM(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個(gè)空位子，看著別的同學(xué)都有說有笑，我倍感孤獨(dú)。
坐在位子上發(fā)呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開始點(diǎn)名。因?yàn)檫€有同學(xué)沒到，老師就開始在班里挑選“門神”，可沒有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí)，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛的同學(xué)，我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
關(guān)于初一開學(xué)一天作文4
前幾天，我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f開學(xué)后要我騎自行車上學(xué)，我不敢：開學(xué)第一天車肯定很多，我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來的還是會來的，終于到了開學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號令：“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。
騎上了車，我總感覺背后不舒服，可能是還沒習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著，前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物，我急忙按住剎車，但為時(shí)已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過去。幸運(yùn)的是，馬路兩旁都是紅燈，沒有車輛經(jīng)過，我們“嗖——”地一聲飛馳而過，繞進(jìn)了小路。
我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過了小路，來到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長長的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們在車堆里彎來繞去，總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來到自己的學(xué)校。
這可是我第一次騎車上學(xué)，真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!
關(guān)于初一開學(xué)一天作文5
懷著激動的心情，我來到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校，可我一大早就來了，望著以后3年的樣子（表意不明，可改為：凝望著這所我將求學(xué)三年的校園），別提有多開心了。許久，我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去尋找我們的分班情況。找了很久，沒有找到，心里納悶極了，于是我就向四周瞄了一眼，這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了，三步并作兩步地走過去，一個(gè)班一個(gè)班的找，一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄，終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯，向七年五班走去，我們坐在位子上，等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久，老師邁著矯健的步伐向講臺走來······
一段時(shí)間后，老師給我們講了三中金山中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)和一些鼓勵(lì)的話，我知道我肯定要以新的面貌，新的態(tài)度，新的學(xué)習(xí)來完善初中三年的學(xué)習(xí)、生活?，F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā)，從零開始，不管過去怎樣，只要肯勤奮努力就會實(shí)現(xiàn)自己的理想。少年時(shí)種下什么，成年后就收獲什么。
凝望三中，我感到無比的興奮，因?yàn)槲覍⒂腥甑臅r(shí)光在這里度過，我必定會有所成長，會喜歡上這里。三中是美好的，他鼓勵(lì)我前進(jìn)。
關(guān)于初一開學(xué)一天作文6
今天是開學(xué)的第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥?，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……
過了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!
關(guān)于初一開學(xué)一天作文7
今天是我去新學(xué)校報(bào)到的第一天，我懷著激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進(jìn)去，班級里全都是一些陌生的面孔，不過，過了一會兒，同學(xué)們就聊開了，成了好朋友。
這時(shí)，門口傳來腳步聲，原來是老師來了。老師有著一米六幾的身高，剪著一頭清爽的短發(fā)，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就會感覺到危險(xiǎn)和嚴(yán)厲的氣息。不過，慢慢的相處下來，我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意，而且教學(xué)教的很好，這不，老師就講了一個(gè)讓我們受益匪淺的哲理：讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋?。老師跟我們講：“有時(shí)候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福?！蓖瑢W(xué)們都聽得津津有味的，絲毫不放過一點(diǎn)一滴的知識，就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后，我們又下去參加了開學(xué)集會，老師說了一些要注意的事項(xiàng)，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來的，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。同學(xué)們都十分高興，說班里分到了一個(gè)好老師。
這就是七年五班的第一天。
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