下面是范文網(wǎng)小編收集的以看見為話題的作文3篇(以看見為題的滿分作文)，供大家品鑒。
以看見為話題的作文1
成長(zhǎng)是從實(shí)踐中體現(xiàn)的。那次圓明園的實(shí)踐活動(dòng)，我看到的不只是草根與美景，更領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要。
當(dāng)老師宣布“最快完成表格的小組會(huì)得到一張圓明園手繪地圖”時(shí)，兩個(gè)組長(zhǎng)便像打了雞血似的，為這一張地圖爭(zhēng)分奪秒起來，組長(zhǎng)李嘉然圍著一堆草根走動(dòng)了起來。
“大家都來數(shù)根須！”他一邊分派著任務(wù)，一邊指著一個(gè)同學(xué)，“快點(diǎn)，趕緊的！”但他召集了一圈卻也只有三、四個(gè)同學(xué)圍下來干活，而剩下的幾個(gè)同學(xué)，包括我在內(nèi)，還無所事事地游蕩在周圍。
好山好水好景色，我坐在地上看那些吭哧哧數(shù)根的同學(xué)們忙成一團(tuán)，“何必去爭(zhēng)那區(qū)區(qū)一張地圖呢？”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@么努力。
忽然起風(fēng)了，湖面上波光粼粼，刺得人眼暈。湖邊的同學(xué)，眉頭緊皺，手握緊著，汗珠不斷落下。
一瞬間，一絲愧疚涌上心頭，我好像很對(duì)不起那些為團(tuán)隊(duì)而奉獻(xiàn)的同學(xué)們，不管怎么說我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呀，作為團(tuán)隊(duì)的一員，我就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任，我們就要向一個(gè)目標(biāo)努力！一股力量從我的腳底沖向頭頂，我忽然發(fā)現(xiàn)，表格下面空蕩蕩的幾行沒人負(fù)責(zé)填寫，“看來這個(gè)工作我來承擔(dān)了！”便嗖地掏出手機(jī)計(jì)算器，唰唰動(dòng)筆寫起來。起初復(fù)雜的計(jì)算公式，讓我看得眼花繚亂，但慢慢地熟悉了過程，我越寫越快。其他同學(xué)也努力做著自己分內(nèi)的工作，幾個(gè)筆尖同時(shí)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，終于我們以最快的速度完成了任務(wù)。
每個(gè)人都參與其中，集體的力量便是強(qiáng)大的，才可以更高效，更出色地完成任務(wù)。最終我們收獲了這張來之不易的地圖，我更看到了團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與我作為一位組員的意義。
以看見為話題的作文2
晚上6點(diǎn)，悠長(zhǎng)優(yōu)美的音樂旋律在教學(xué)樓響起，放學(xué)了，帶著疲倦的身軀收拾起書包，背上似乎沉重?zé)o比的書包，走在學(xué)校的操場(chǎng)上。冬天的夜晚是孤獨(dú)的……操場(chǎng)上有許多學(xué)弟學(xué)妹歡聲笑語(yǔ)，并肩行走著，樓上的白燈照在操場(chǎng)上十分敞亮。但眼前卻沒有使我的盡情受到感染，卻還是寂寞著，孤寂著。每天是平凡而又像拆開水一樣無味的，我所看見的每天無非是同學(xué)、學(xué)校，走著看著一樣的風(fēng)景，我知道我們都在成長(zhǎng)，初三，是要付出努力和艱辛，壓力驅(qū)使總會(huì)有些難以的心情好，“唉聲嘆氣”會(huì)有的，看見的事物也總感到壓抑，低調(diào)無味——樹是無生機(jī)的，葉是黃的，夜是黑壓的……
難得的是，這個(gè)周末天氣還好，雨過后的天晴，但我還仍在被窩里睡的正香，“起床！今天天氣很好，出去鍛煉吧，活動(dòng)活動(dòng)……”媽媽喊道，我被她的嘮叨語(yǔ)文所折服，草率的一番收拾，被拉到了街上。
早上的風(fēng)卻有些調(diào)皮，吹來一陣，卻讓我不禁打了個(gè)，“唉……”我嘆息道。終于，隨著太陽(yáng)的暖度，和空氣新鮮的味道使我精神了點(diǎn)。我揉了揉睡意的眼睛，仰起頭來，使勁大口吸著空氣，隨之眼睛正慢慢地睜開。
眼前的一莫，看見的卻是另番景象。仰頭看天，喏，天空是暖的，在太陽(yáng)熱度顏色照耀下，那淡藍(lán)色與金黃色的顏色相融，相結(jié)合，旁邊的樹葉在它的襯托下卻格外美，白云雖不多，但也足夠暖，冬天的陽(yáng)光是暖的'……好的……陽(yáng)光透過樹葉，照在正在樹下的我，我伸了伸手，想似要觸碰那陽(yáng)光，那藍(lán)天，更想要找回那顆塵封已久，坦然樂觀的心靈……
自那次偶然的看見，我想我收獲的不禁是風(fēng)景，也是它所帶來的寧?kù)o，和釋然……
用眼睛真實(shí)看到的風(fēng)景、景色或好看或不是那么喜歡，但我想，當(dāng)擁有一顆坦然釋然的心靈，再去看，看見什么，都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和感受。我們看見的也許它不能改變，但有心的看見卻是可以變的……
以看見為話題的作文3
世界是多彩絢麗的。當(dāng)我們看見自然中的花草樹木，能夠感受到他們的生機(jī)勃勃；當(dāng)我們看見歷史中的人物事件，能夠發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義；當(dāng)我看見同學(xué)們，能夠感受到青春的活力與歡樂。
與同學(xué)們一起的活動(dòng)很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見活動(dòng)的精彩和心靈的真善美。清明假期開學(xué)的第一天，學(xué)校組織去圓明園進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來到一棵桃樹旁，芳香撲鼻而來。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細(xì)聆聽，是鳥兒們?cè)诟璩?。我們也融進(jìn)了這生機(jī)勃勃的春景中，體內(nèi)流動(dòng)著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。
我們分工明確，開始探索。幾名同學(xué)飛似地跑去，又飛似地跑來滿載著這各種各樣的葉子由我們來測(cè)量記錄，跑向我們來時(shí)都是氣喘吁吁，但他們?nèi)允腔顫姷匦χ?，帶來了各種各樣的葉子。又細(xì)又尖的松針，長(zhǎng)得好看卻又說不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會(huì)無聊疲倦，而是活力滿滿。
工作時(shí)，在測(cè)量葉子的厚度時(shí)有些困難，不太會(huì)使用某些工具。同學(xué)們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，仔細(xì)鉆研的身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點(diǎn)飛速地前進(jìn)著，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！當(dāng)腿坐得酸痛時(shí)，得到同學(xué)的鼓勵(lì)；當(dāng)完成任務(wù)后，與同伴熱情地?fù)肀?。不禁感到這是團(tuán)結(jié)的果實(shí)，這是團(tuán)結(jié)帶來的快樂。
這次科學(xué)探索活動(dòng)，我們與同伴互相合作，共同努力。看見自然的多彩畫卷，看見團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂！
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