下面是范文網(wǎng)小編收集的初中介紹一種事物作文4篇(關于介紹一種事物的作文怎么寫)，供大家閱讀。
初中介紹一種事物作文1
傳說公元前五世紀，波希戰(zhàn)爭時，波斯人全靠一種堅果——阿月渾子，才讓軍隊精力旺盛，連打勝仗。當波斯牧民在游牧時，必須攜帶足夠的阿月渾子才能進行較遠的遷移活動。
開心果又名阿月渾子，無名子，是阿月渾子樹的種子。這種果子的名字顧名思義，肯定就是讓人吃了感到開心的果子。
我發(fā)現(xiàn)開心果的形狀是水滴形的，比瓜子的身體胖很多，而且大很多。開心果的外皮是乳白色的，略微有些發(fā)黃，摸一摸，上面全是花紋，看上去像一個年紀大了的老爺爺。它的內(nèi)殼也如外殼一樣乳白，但大半部分都是黃色的。
我急不可耐地掰開它，只聽“咯嘣”一聲，開心果立即就被我掰的四分五裂。開心果的果仁外面包著一層堅硬的皮，結果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深紅、黃色這幾個顏色組成的。再剝開內(nèi)皮，哇!真是香味四溢呀!我把果仁放進嘴巴里，慢慢咀嚼，果仁的香氣在我的嘴巴里回味無窮。它就像一只綠色的小精靈，躲藏在堅硬無比的外殼中。我吃了一個，然后再變得軟了起來，最后在我的嘴巴里分解開來。
我又抓了一把開心果，一下子全塞到嘴巴里，嗯!全是殼!不好吃!但如果有人幫你剝好了果仁，那你在吃的時候，那個味道用一個字“爽”都形容不出來。
開心果營養(yǎng)豐富，其中含蛋白質(zhì)約20%，含糖15%~18%。開心果還可以榨油，果仁里有豐富的維生素E，抗衰老作用。古代時，波斯國國王視之為“仙果”，不是沒有道理的。
聽了我介紹的開心果，你是不是也對開心果動心了?那趕緊去買吧!
初中介紹一種事物作文2
Hi!知道我是誰嗎?估計你已經(jīng)猜到了，不錯!我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我!
別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我，因為我是老師給他們的獎勵呀!一想到這里，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看!我的用途是不是很大!
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎?
初中介紹一種事物作文3
在我們家有一位既會快速旋轉(zhuǎn)，又會變魔術的先生。你們想明白它是誰嗎?讓我來給你們介紹介紹吧!
它身披白披風，戴著一頂白帽子，是水果最害怕的敵人，同時也是水果們最佩服的敵人。它的手段無比殘忍，能讓水果剎那間四分五裂。你們猜到它是誰了嗎?
每當水果大軍進攻旋轉(zhuǎn)先生時，它會摘下頭頂?shù)拿弊樱趹?zhàn)場上快速地旋轉(zhuǎn)起來。這一陣風會把水果嚇得放下刀槍，跪地求饒：“啊———啊!旋轉(zhuǎn)大哥別吃我!你看，我們穿著紅、黃、綠衣服多惡心啊!不吃我們行不行?”旋轉(zhuǎn)先生二話沒說，一口把水果全部吃進肚子里。然后，它的肚子里就會發(fā)出“咕嚕，咕?！钡穆曇?，水果不一會兒就被消化掉了。而消化后的水果就會變成屬于我們的美味。啊，真好喝!這味道，大概僅有仙宮中的瓊漿玉液才能與之媲美了吧!
自從媽媽給我買了這旋轉(zhuǎn)先生———榨汁機，我每一天早上就不用泡奶粉喝了。只要給水果脫衣服(把皮削掉)，然后放進榨汁機里，不出一分鐘，美味又健康的天然水果飲料就完成了。有了這個寶貝，平時我如果口渴了想買一瓶水果汁，外婆就會說不天然，自我做就好了，并且還衛(wèi)生!將水果榨成汁喝掉比直接吃更好，因為直接吃的時候水果的汁容易流失，會減少水果的營養(yǎng)價值。而果汁不但沒有這些煩惱，并且不浪費，味道更好，“旋轉(zhuǎn)先生”真是我的生活好助手。
哈哈，我喜歡“旋轉(zhuǎn)先生”，我愛自我動手做的鮮榨果汁!
初中介紹一種事物作文4
上學時的校門口
早晨，每當?shù)谝豢|陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學們的喧鬧聲，家長的催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。
還沒到校門口，遠遠地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的身影，他們在給同學們保駕護航呢。他們把同學從車上接下來，送到安全的地方。這時，路邊還跑過來幾個背著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨自上學啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句?！罢J真聽課，不要和同學鬧矛盾!”“考試要檢查一遍，不要粗心大意?！毙『㈦S口應著，接過書包，頭也不回地往學校里沖。有個同學沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點，要遲到了。
值周的同學在校門口檢查大家有沒有戴紅領巾，檢查到一位同學的時候，發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領巾，攔住了他。這位同學焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領巾，進不了校門。”媽媽趕緊去小店買了一條紅領巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領巾，才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室，才依依不舍地離開。
同學們都進了學校，校門口又恢復了靜謐，教室里傳來了朗朗的讀書聲。
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