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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案12篇(小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案文章)

時(shí)間:2023-02-24 10:10:00 綜合范文

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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案12篇(小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案文章)

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案1

  為慶祝第 62個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí), 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶?;顒?dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:我是中國娃

  二、活動(dòng)時(shí)間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

  三、活動(dòng)對象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、小小演唱會(huì)活動(dòng) 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺(tái)向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識(shí)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動(dòng);

  2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案2

  國慶將至,我校準(zhǔn)備開展“慶國慶,心向黨”系列活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛國熱情。

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報(bào)比賽。

  請各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)!

  比賽時(shí)間:9月22日至9月28日

  評(píng)比時(shí)間:9月29日中午12:20

  評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、四到六年級(jí)各班的宣傳委員

  評(píng)比細(xì)則:

  1、評(píng)比表

  評(píng)委姓名:時(shí)間:

  評(píng)比項(xiàng)目字體內(nèi)容色彩排版圖案

  評(píng)比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實(shí)際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀

  各項(xiàng)總分

  評(píng)委評(píng)分

  2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):

  學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  二、各中隊(duì)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。

  時(shí)間:下周的班隊(duì)活動(dòng)課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

  三、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。

  xx小學(xué)

  20xx年9月22日

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨:

  以慶祝建國xx周年為契機(jī),以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、形式及時(shí)間安排

  (一) 活動(dòng)一:“我給祖國寫封信”作文競賽

  1、作品要求

  (1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

  (2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??;在文章最后注明所在學(xué)校、班級(jí)以及作者姓名。

  2、參賽年級(jí):三至六年級(jí)

  3、活動(dòng)具體安排:

  3月17日~3月23日 各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。

  3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。

  4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。

  4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報(bào)。

  (二) 活動(dòng)二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

  1、活動(dòng)要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。

  (2) 形式:3~6年級(jí)各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (3) 時(shí)間:不超過6分鐘,超時(shí)適當(dāng)扣分。

  2、活動(dòng)具體安排:

  4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評(píng)委組評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀

  (三) 活動(dòng)三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽

  活動(dòng)具體安排:

  由李?yuàn)檴?、翁子昀、金明峰?fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

  5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節(jié),各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會(huì)。

  (四) 活動(dòng)四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

  活動(dòng)具體安排:

  5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個(gè)富有班級(jí)特色的節(jié)目,并于5月20日報(bào)至大隊(duì)部。

  5月22日 對各班所報(bào)節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。

  5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。

  (五) 活動(dòng)五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

  1、參賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

  (2) 時(shí)間: 不超過8分鐘

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活動(dòng)具體安排

  由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),利用課余時(shí)間組織培訓(xùn)。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞節(jié)目參加頒獎(jiǎng)儀式演出。

 ?。┗顒?dòng)六: “祖國翻天覆地60年”知識(shí)競賽

  1、競賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識(shí)。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。

  2、活動(dòng)具體安排

  9月份 各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

  10月份 進(jìn)行全校知識(shí)競賽。

  一、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

  二、參賽辦法

  1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。

  2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級(jí)姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。

  三、比賽時(shí)間

  1、報(bào)名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名;

  2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報(bào)名選手進(jìn)行初賽

  3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))

  四年級(jí):第15周星期二下午;

  五年級(jí):第15周星期三下午;

  六年級(jí):第15周星期四下午。

  四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳

  五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分年級(jí),按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  單項(xiàng)獎(jiǎng):最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分

  表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

  服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月13日---9月19日

  三、活動(dòng)主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

  四、活動(dòng)目的:

  通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 ?。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

 ?。ǘ┬麄鲃?dòng)員,營造氛圍

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

  2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)安排:

  1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

  2、四年級(jí)學(xué)生“火眼金睛”找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級(jí)學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:

  1、“慶國慶”手抄報(bào)展覽。

  2、“我為祖國畫藍(lán)圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學(xué)生(4-6年級(jí))手抄報(bào),(1-3年級(jí))繪畫

  28日下午下班前交教導(dǎo)處,29日上午全校展評(píng),各年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊(duì)名、姓名;不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計(jì)合理,有創(chuàng)新意識(shí)。

  活動(dòng)二:“感恩祖國,回報(bào)父母”假日行動(dòng)

  1、時(shí)間:國慶節(jié)假期

  2、要求:

 ?、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄?,進(jìn)行指導(dǎo)。

 ?、谝竺棵傧汝?duì)員在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達(dá)自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。

  備注:各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日——10月15日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。

  各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

  3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

  組織教師觀一場電影,9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

  4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

  組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

  5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

  由工會(huì)牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)

  五、其他說明

  1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎(jiǎng)品、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供。

  2、分組第一組:z

  第二組:z

  第三組:z

  3、評(píng)委:

  六、評(píng)選

  七、活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想和目的

  今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動(dòng),使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

  1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

 ?。?)時(shí)間:20xx年9月25日下午

  (2)地點(diǎn):階梯教室

 ?。?)人員:三五年級(jí)學(xué)生以班為單位,按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

 ?。?)組織:音樂組

 ?。?)負(fù)責(zé):

  (6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  2、觀看一部愛國主義教育影片

 ?。?)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。

  (2)負(fù)責(zé):各思品教師

 ?。?)要求:根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

 ?。?)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))

  (1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會(huì)期間

 ?。?)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)

 ?。?)活動(dòng)對象:45年級(jí)學(xué)生。

 ?。?)活動(dòng)內(nèi)容:

  反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

 ?。?)活動(dòng)要求:

  作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號(hào)字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名和指導(dǎo)教師。

 ?。?)時(shí)間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

  5、“我的祖國”繪畫展

 ?。?)時(shí)間:9月25日前完成

 ?。?)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。

  6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)

 ?。?)時(shí)間:9月29日下午,一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天,25年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)

 ?。?)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。

 ?。?)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

  7、出一期“愛我中華”黑板報(bào),在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  活動(dòng)過程

  一、國慶節(jié)知識(shí)

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識(shí)

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

  生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動(dòng)安排:

  1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

  活動(dòng)要求:

  (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

  參與對象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級(jí)舉行“我對祖國知多少”知識(shí)競賽

  競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午

  其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的.先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。

  2、隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊(duì)活動(dòng)開始

  (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級(jí)隊(duì)伍

  主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓

  臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)

  線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)

  評(píng)委區(qū)

  五六

  年年

  級(jí)展示區(qū)級(jí)

  區(qū)區(qū)

  四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生

  其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)評(píng)比要求

  班級(jí)儀式規(guī)范

  4分唱隊(duì)歌

  3分服裝整齊

  1分精神面貌

  2分選擇最佳

  打鉤

  ……

  (六)活動(dòng)過程

  1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始

  2.校合唱隊(duì)表演

  3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束

  主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  2、呼號(hào)說成是宣誓;

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;

  5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;

  ……

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第61國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色,學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)意義:

  為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

  走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個(gè)展臺(tái);賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動(dòng)結(jié)束后,人人匯報(bào)銷售心得,班級(jí)評(píng)選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

  住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié),人人匯報(bào)自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,民主投票選出十位班級(jí)“國慶淘寶小行家”,班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。

  學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái),體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會(huì)交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  標(biāo)語:“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)步驟:

 ?。ㄒ唬?、活動(dòng)時(shí)間:九月三十日上午

  時(shí)間

  內(nèi)容

  8:30-9:00

  統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間

  9:00―9:40

  入場時(shí)間

  9:40-11:00

  交易時(shí)間

  11:10―11:50

  班級(jí)總結(jié)及表彰

 ?。ǘ?、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(見附圖)

 ?。ㄈ?、參加對象:全校師生

 ?。ㄋ模?、活動(dòng)方法:

  學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。

  五、活動(dòng)建議:

 ?。ㄒ唬?、準(zhǔn)備部分

  1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

  2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

  3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

  4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

  5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。

  6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

  7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。

  8、班級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng),協(xié)助班主任開展工作。

 ?。ǘ?、實(shí)施部分

  1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。

 ?。?)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)

 ?。?)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級(jí)安排到指定位置擺攤。

  2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動(dòng)中,活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià),活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。

  3、如果當(dāng)天下雨,活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。

  六、場地安排

  籃球場

  二年級(jí)銷售區(qū)域

  小小世界

  跑道:二年級(jí)銷售區(qū)域

  三年級(jí)銷售區(qū)域

  四年級(jí)銷售區(qū)域

  五年級(jí)銷售區(qū)域

  六年級(jí)銷售區(qū)域

  巴蜀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx-9-20

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月30日14:00點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:xxx

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:xxx

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xxx

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xxx

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:xxx

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:xxx

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負(fù)責(zé)人:xxx

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排負(fù)責(zé)人:xxx

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶?;顒?dòng),表達(dá)對偉大祖國的美好祝福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動(dòng)對象

  xx中心小學(xué)全體師生、家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級(jí)學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級(jí)由家長自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國旗下講話《做一個(gè)愛國的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。

  (3)國旗知識(shí)知多少。由大隊(duì)委成員介紹國旗的相關(guān)知識(shí)以及升國旗時(shí)的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動(dòng)課。

  4.國慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

  五、活動(dòng)安排

  1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個(gè)國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級(jí)由班主任通知家長。

  4.國旗下講話和國旗知識(shí)由xx負(fù)責(zé)。

  5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  7.信息報(bào)道:xx

  8.微官網(wǎng):xx

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