下面是范文網(wǎng)小編分享的假如給我三天光明讀書(shū)筆記作文3篇 《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記作文，以供借鑒。
假如給我三天光明讀書(shū)筆記作文1
19世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。
——題記
暑假，我無(wú)意間接觸了《假如給我三天光明》這一本書(shū)。讓我認(rèn)識(shí)了這世上最偉大的女性，她就是這本書(shū)的作者海倫·凱勒。她就像是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我幼小的心田;她就像是一座燈塔，指引著我前進(jìn)的道路!
《假如給我三天光明》 這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳，講述了海倫·凱勒傳奇?zhèn)ゴ蟮囊簧?1880年，海倫出生在美國(guó)的一個(gè)家庭，而讓人嘆息的是，海倫擁有光明僅有19個(gè)月的時(shí)間，在她的世界里無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)。在常人看來(lái)這種人生活下去基本上是不可能的，可海倫卻用她驚人的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。她的生命宛若一朵綻放在風(fēng)沙中的仙人掌花!是的，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，她用生命的全部力量處處奔走，她用她那顆熾熱的愛(ài)心，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，因此，她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
讀了這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。讀著這本自傳，我不禁聯(lián)想到自己和我身邊的每個(gè)人。我們都是四肢健全，有自理能力的人?？烧嬲窈惸菢佑幸懔?，有韌勁的人，可以說(shuō)是少之又少。在海倫身上，值得我們學(xué)習(xí)的精神有很多很多:堅(jiān)持不懈的精神，勇敢頑強(qiáng)的毅力。其實(shí)像海倫這樣身殘志堅(jiān)的人還有很多，比如:身患盧伽雷氏癥的霍金，他一生都只能坐在輪椅上，但是他絕對(duì)不會(huì)向命運(yùn)低頭，最終成為了一位偉大的科學(xué)家;雙目失明的音樂(lè)家阿炳，他的一生顛沛流離，只能通過(guò)賣(mài)藝來(lái)謀求生計(jì)，面對(duì)命運(yùn)的折磨他絲毫沒(méi)有露出怯色，因?yàn)樗兴吷非蟮膲?mèng)想，那就是二胡。他的《二泉映月》成為了全世界膾炙人口的名曲。
海倫·凱勒，霍金，阿炳……這些人都是我們要學(xué)習(xí)的榜樣，堅(jiān)持不懈、永不放棄，就是我們要追求的精神!
假如給我三天光明讀書(shū)筆記作文2
我讀過(guò)海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。剛剛讀這本書(shū)，我的心就被海倫的精神深深地震撼了。
海倫出生于1880年6月27日，那時(shí)的小海倫是一個(gè)天真活潑的孩子。但病痛無(wú)情的吞噬了她。她在19個(gè)月大的時(shí)候被一場(chǎng)疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，很快因沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)而喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。她無(wú)法看見(jiàn)外面美麗的景色，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。于是，她便變得性格古怪，脾氣暴躁，直到莎莉文老師的到來(lái)。莎莉文老師用一泓清泉打開(kāi)了海倫通向外界的大門(mén)。她開(kāi)始珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了滑雪、騎馬等運(yùn)動(dòng)。正是這些知識(shí)，為海倫凱勒鋪了一條通向知識(shí)殿堂的路。她掌握了德、英、法等五種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。并把自己的一生奉獻(xiàn)與盲人事業(yè)。
海倫凱勒雖然在無(wú)聲無(wú)光的世界里度過(guò)了88個(gè)春秋，但她的精神卻震撼了全世界的人們;她雖然只活了88年，但她的精神卻在人們心中存留了上百年甚至?xí)眠h(yuǎn)。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我將眼睛蒙住，在家里來(lái)回走動(dòng)。平時(shí)十分簡(jiǎn)單的走路在現(xiàn)在變得異常的艱難。我害怕這個(gè)黑暗的世界，我害怕被東西磕著撞著，怕看不見(jiàn)花草樹(shù)木，更怕看不見(jiàn)親愛(ài)的爸爸媽媽和我的親人與同學(xué)……我還沒(méi)有堵上耳朵，堵上耳朵的話(huà)，艱難的程度就可想而知了。
為什么只有盲人才珍惜失而復(fù)得的視覺(jué)?為什么只有聾人才愛(ài)惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們實(shí)在是太幸運(yùn)了：我們有健全的身體，親愛(ài)的老師，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……最重要的是我們有一個(gè)溫馨的家。讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，不虛度光陰，去充實(shí)自己、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)吧!
假如給我三天光明讀書(shū)筆記作文3
有一本書(shū)，它使我有深深的感觸，但它同時(shí)也教給了我許多做人的道理：就算遇到困難，也要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，這樣才能有克服困難的自信心。這本書(shū)就是《假如給我三天光明》。
只有三天光明!有些人可能認(rèn)為擁有光明的時(shí)間太少了。三天時(shí)間能干些什么呢?但是這三天的時(shí)間對(duì)于這本書(shū)的主人公——海倫來(lái)說(shuō)是多么的寶貴!她從小就雙目失明，兩耳失聰?？床灰?jiàn)嬌嫩美麗的鮮花;聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的鳴叫，這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么的痛苦啊!可就是這樣一個(gè)不幸的孩子，在她自己的努力下和一直陪伴著她一起學(xué)習(xí)的莎莉文老師的幫助下，順利考上了哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)有用的人。
當(dāng)我合上這本書(shū)之后，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題：這個(gè)不幸的孩子怎么會(huì)取得如此巨大的成就呢?仔細(xì)一想：對(duì)了!在這本書(shū)中，海倫并沒(méi)有在意她的眼睛和耳朵，仿佛她自己跟普通人沒(méi)什么區(qū)別，依然那么活潑開(kāi)朗。這也正驗(yàn)證了海倫生前時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我只看我擁有的，不看我沒(méi)有的?！?/p>
我是一個(gè)正常的人，但我卻不能做到和海倫一樣珍惜光明。這是為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為自己擁有光明的時(shí)間很多。其實(shí)只要你一天不如一天珍惜光明，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，光明其實(shí)會(huì)飛快地與你擦肩而過(guò)，你會(huì)瞬間失去光明。光明是有限的，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在自己還擁有光明的時(shí)候充分利用它。如果海倫有一天真的獲得了三天光明，那么我相信，她利用光明的次數(shù)和珍惜光明的程度一定會(huì)超過(guò)許多人獲得的一年時(shí)間的光明。難道不是這樣嗎?
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