下面是范文網(wǎng)小編整理的豆芽的觀察日記3篇 豆芽觀察日記豆芽，以供參考。
豆芽的觀察日記1
今天，我放學(xué)回到家，就按楊老師說(shuō)的，向奶奶要了30顆綠豆，把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)我一邊放，一邊想：小綠豆快發(fā)芽，好讓我快點(diǎn)寫觀察日記。(人物的描寫方法：心理描寫，想。)等放好了以后，我就去做作業(yè)了。
做完作業(yè)，我對(duì)小綠豆說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)出個(gè)小苗來(lái)吧!”(人物的描寫方法：語(yǔ)言描寫)奶奶在一旁看到了，忍不住笑著說(shuō)：“吳煒，不要這么急躁嘛。它又不是一分鐘就能有變化，你明天再來(lái)看看吧!”(人物的描寫方法：神態(tài)描寫，笑。)(人物的描寫方法：語(yǔ)言描寫)我想了想，覺(jué)得挺有道理。于是，吃完飯，我就睡覺(jué)了。
豆芽的觀察日記2
上個(gè)星期二，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——發(fā)豆芽。平時(shí)我們經(jīng)常吃豆芽，但我卻不知道它的奧妙所在。所以，我要試試發(fā)豆芽。
第一天，我開始準(zhǔn)備黃豆，我選用的是那種優(yōu)良黃豆。我把黃豆用熱水浸泡了1分鐘，冷卻，再用冷水泡了12小時(shí)。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)
第二天，我一大早醒來(lái)了，跑去一看。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)
“咦，豆子已經(jīng)由小變漲了。”像一個(gè)胖娃娃，那“黃衣裳”已經(jīng)快穿不下了。(修辭手法：擬人。)我非常高興，期待著豆子的變化。我準(zhǔn)備了一個(gè)底部通水的器皿，接著將濕紙巾墊在底部。然后，從水里撈出豆子，均勻地撒在器皿內(nèi)，再蓋上一塊濕毛巾。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)
漫漫的長(zhǎng)夜終于熬了過(guò)去。一大早，我直奔黃豆，掀開毛巾，驚喜地發(fā)現(xiàn)：(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)一些豆子已經(jīng)發(fā)芽了，露出了尖尖的腦袋，好象對(duì)這個(gè)陌生的世界很好奇。(修辭手法：擬人。)我用水把手打濕，淋到豆子上。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)
時(shí)間一晃，四天過(guò)去了，豆芽有一公分高了。我急忙把這個(gè)喜訊告訴媽媽。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)這時(shí)候，媽媽提醒我：“快去淋水呀!”(人物的描寫方法：語(yǔ)言描寫)我一拍腦門，說(shuō)：“對(duì)哦!”(人物的描寫方法：語(yǔ)言描寫)然后，我急忙去淋水了。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)
今天早上醒來(lái)，我突然想起還沒(méi)淋水，連忙奔向廚房。我掀開布，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得有3寸高了。(人物的描寫方法：動(dòng)作描寫，動(dòng)詞。)細(xì)細(xì)的根上頂有2片葉片，并且根已經(jīng)穿過(guò)了紙巾與器皿。它看著我，仿佛沖著我笑呢!(修辭手法：擬人。)
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要一步一步來(lái)，不可以一步登天。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。(結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。)
豆芽的觀察日記3
早晨起床，我趕緊來(lái)看望黃豆，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一夜的戰(zhàn)斗，黃豆的芽已經(jīng)擊敗了黃豆的皮，鉆出約一微米的小嫩芽，成為了真正的黃豆芽，它們正在跟我吐舌頭呢!晚上放學(xué)后，我飛奔到家中，再次看望我的黃豆的芽時(shí)，已經(jīng)有一毫米長(zhǎng)了呢!
豆芽的觀察日記3篇 豆芽觀察日記豆芽相關(guān)文章：
★ 有關(guān)豆芽觀察的日記3篇(關(guān)于豆芽的觀察日記以上)
★ 觀察綠豆芽的生長(zhǎng)日記12篇 觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程日記四年級(jí)
★ 豆芽生長(zhǎng)記日記3篇(豆芽生長(zhǎng)日記)
★ 豆芽生長(zhǎng)過(guò)程觀察日記12篇(觀察豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程日記)
★ 豆芽生長(zhǎng)記日記7篇(小豆芽生長(zhǎng)記日記)
★ 關(guān)于開展豆芽豆腐專項(xiàng)整治工作總結(jié)范文2篇(豆制品專項(xiàng)整治工作總結(jié)范文)