下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的二年級作文3篇(小學(xué)二年級作文小學(xué)二年級作文),供大家品鑒。

實用的二年級作文1
我們的校園真是太美了。
走進校園,里面的'綠意給人們帶來了好感,潔白如玉的玉蘭花,翠綠的參天大樹,青蔥的小草,茁壯成長的小樹苗,給人帶來陰涼、美麗、舒服的感覺。草地旁邊,有一道綠色的長廊,長滿了青苔、嫩綠的葉子,夏天我們可以來這里避暑、乘涼、玩耍。我們的校園還有一個很大的操場。一旁的大樹下有許多小苗苗,因為有了園丁的培育,大自然的乳汁,大地媽媽的哺育,才能讓它日以繼夜地成長。
校園里有座不新而大氣的教學(xué)樓,學(xué)校買了許多投影設(shè)備安放在教室里,為了讓我們學(xué)得更好、更快、更扎實。早上,教室里窗明幾凈,不時傳來爽朗地讀書聲。上課,同學(xué)們都整整齊齊的坐著,積極回答問題,有時還能聽見響亮的讀課文的聲音,老師們看了都夸同學(xué)們上課認真。
學(xué)校還新裝了很多健身器材,同學(xué)們可以自由活動,做游戲、踢毽子、跳皮筋,喧囂著、追逐著、笑聲鼎沸,歡樂無比。
啊,我們的校園真美呀!
實用的二年級作文2
我們的老師可真忙,你看,今天忙得竟無時間監(jiān)考。
老師發(fā)完試卷,便徑直走出了教室。
一直我很喜歡英語,所以英語成績還不錯。前幾道題,我如猛虎下山,破勢成竹,心中最已有底。突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”,擋住了我的去路,筆尖也不再順暢滑動。我輕輕轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)旁邊幾位同學(xué)正在聚精會神地做著試卷,那條橫線早已填滿。那時,只要我微微地一扭,就能同時看到兩個同學(xué)的答案。這時,我的心中如有一只活蹦亂跳的小兔,攪得我心神不寧,不知如何是好?腦海中也浮現(xiàn)出兩個小人,其中一個說:“哎呀!不要那么優(yōu)柔寡斷好不好,快點抄呀!那你還想不想得小印章,想不想得獎品?想就快抄?!绷硪粋€小人說:“不!不能這樣。你怎么能為了幾個小印章為了分數(shù)而不遵守考試規(guī)則?難道分數(shù)比道德還重要嗎?難道你想做個不誠實的孩子嗎?如果你不想,就不要抄。隨你自己做決定?!眮碜詢?nèi)心深處的兩個我,她們的話深深地觸動了我。
最終,我的目光還是鎖定在了下一個題目上。本來胸有成竹的我,被那只“攔路虎”給攪亂了。
試卷發(fā)下來了,意料之中“93”分。望著那兩把大大的紅叉。仿佛象征著道德的美,誠實的體現(xiàn)。雖然那只“攔路虎”把我給擊敗了。但內(nèi)心深處的我早把它打得落花流水。
實用的二年級作文3
桃花開了,開在了美麗的顧村公園。從遠處看一朵朵桃花,就像一匹美麗的花布;從近處看,桃花的葉子就像一片片雪花,美麗極了。
每當看見桃花,我就會想起我的同桌,他叫小白。他白白胖胖,留著烏黑的短發(fā),非??蓯?。
記得那時候,老師讓我和小白成為了同桌,我們是好朋友。每當上課的時候,我有不會的問題,下課的時候,他都會來教我,放學(xué)我們一直一起回家,回到家后我們一起做作業(yè),一起討論不會的問題。有一次,我考試沒考,躲在一邊哭,小白看到了過來問我發(fā)生了什么事情,我說考試沒考,怕爸媽打,所以就哭了。小白安慰我說:“沒關(guān)系,只要認真復(fù)習(xí),就一定能考好”。小白決定和我一起到顧村公園的桃樹下復(fù)習(xí)功課。終于又要考試了,通過努力,我終于考出了好成績。
有人認為,同桌是火,可照亮前進的道路;有人認為,同桌是傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;我認為同桌是花,可以使你心曠神怡。
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