下面是范文網(wǎng)小編整理的體系主管崗位職責(zé)共3篇 企業(yè)管理主管崗位職責(zé)，供大家賞析。

體系主管崗位職責(zé)共1

　　質(zhì)量體系主管職責(zé)

　　1.貫徹國家和地方的標準化法律、法規(guī)和方針政策、組織編制本企業(yè)的標準化

　　工作規(guī)則、計劃。

　　2.制定或組織制定、修訂企業(yè)標準，建立企業(yè)標準體系。

　　3.組織實施有關(guān)的國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準。

　　4.組織對本企業(yè)實施標準的情況進行監(jiān)督檢查。

　　5.參與研制新產(chǎn)品、改進產(chǎn)品、技術(shù)改造和技術(shù)引進的標準化工作，提出標準化要求，

　　負責(zé)產(chǎn)品圖樣及技術(shù)文件標準化審查。

　　6.做好標準化效果的評價與計算，總結(jié)標準化工作經(jīng)驗。

　　7.統(tǒng)一歸口管理各類標準，搜集國內(nèi)外標準化信息資料。

　　8.對本企業(yè)有關(guān)人員進行標準化培訓(xùn)。

　　9.檢查審核質(zhì)量管理相關(guān)記錄。

體系主管崗位職責(zé)共2

　　質(zhì)量管理體系主管的崗位職責(zé)職責(zé)1

　　協(xié)助企業(yè)最高管理者領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)建立、實施和保持質(zhì)量管理體系

　　制定和優(yōu)化質(zhì)量管理文件和質(zhì)量控制流程及規(guī)范職責(zé)3

　　對質(zhì)量體系的實施過程進行監(jiān)督并及時持續(xù)改進職責(zé)4

　　審核企業(yè)年度審核計劃，以供企業(yè)最高管理者批準職責(zé)5

　　負責(zé)擬訂內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核報告職責(zé)6

　　協(xié)助企業(yè)最高管理者定期召開管理評審會議職責(zé)7

　　全面負責(zé)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作職責(zé)8

　　向企業(yè)最高管理者報告實施質(zhì)量管理體系的業(yè)績

　　負責(zé)企業(yè)各項認證文件的審核、認證工作的實施職責(zé)10

　　負責(zé)與質(zhì)量認證機構(gòu)進行接洽、溝通職責(zé)11

體系主管崗位職責(zé)共3

　　一、招生

　　1、市場宣傳

　?。?）了解教育市場需求及相關(guān)信息 （2）招生簡章的有效發(fā)放

　　A：準備工作

　　B：過程及結(jié)果

　　C：當天詳細記錄簡章記錄本 （3）室內(nèi)外展板宣傳

　　A：內(nèi)容與設(shè)計

　　B：擺放位置

　　C：數(shù)量 （4）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

　　A：分校概覽（每學(xué)期上交一次）

　　B：分校動態(tài)（隨時上交）

　　C：分校新聞（隨時上交） D：師教風(fēng)采（隨時上交）

　　E：招生專欄（每周上交）

　　F：成績榮譽（隨時上交） G：優(yōu)秀作品展（每周上交）

　　H：學(xué)生家長感言（隨時上交） （5）活動

　　A：公開課（每周至少舉行一次）B：講座（每學(xué)期至少舉行六次）C：大型活動（每學(xué)年至少舉行四次） （6）設(shè)咨詢臺

　　A：周六日在室外擺放咨詢臺咨詢

　　B：周一至周五下午學(xué)校放學(xué)時至六點擺放咨詢臺咨詢 （7）《**報》

　　A：及時向新聞部提交相關(guān)資料

　　B：及時有效發(fā)放 （8）有效進行面對面和電話咨詢

　　2、充分利用電話資源

　?。?）電話接聽記錄本

　?。?）退費記錄本

　?。?）暫停檔案

　?。?）本校生源

　　3、談內(nèi)部合作

　　4、合理設(shè)置制作招生計劃表

　　（1）合理設(shè)置班級

　　A：家長的報名規(guī)律

　　B：合作方教室使用情況（寒暑假教室包月、按小時/按半天結(jié)算教室費等） C：優(yōu)秀授課老師的時間情況

　　D：與合作方合作辦學(xué)時間情況 E：有針對性設(shè)班

　　F：各分校之間合作開設(shè)班級 （2）優(yōu)秀師資介紹

　　A：資歷（職稱、教齡、所獲得的成績等）

　　B：教學(xué)風(fēng)格

　　C：學(xué)生取得的成績 （3）路線圖、詳細地址，乘車路線、咨詢電話 （4）煽動性的語言

　　注：招生計劃表每年至少制作四次，每周根據(jù)變動情況及時修改 5、使用新班本和進度本

　　A：新班本每天更新一次，進度本每周更新一次

　　B：放在桌面上隨時使用

　　十二、班級管理

　　1、理表

　?。?）操作規(guī)范（詳見新員工培訓(xùn)資料） （2）上課人數(shù)與實際交費人數(shù)相符

　?。?）使用理表本（重點：欠補費學(xué)生、升班續(xù)費學(xué)生）

　?。?）學(xué)員跟蹤服務(wù)本（問明學(xué)生未上課原因表示關(guān)愛、告知講課進度、告知作業(yè)） （5）認真填寫班級講課進度表

　　2、設(shè)置并有效利用課次進度本

　　（1）準確反映班級上課次數(shù)，及時體現(xiàn)升班信息 （2）準確記錄停課，代課、換老師等信息 （3）制作老師工資報表最有效的參考依據(jù)

　　3、在保證學(xué)校利潤的前提下做好調(diào)班、開班，升班，并班，分班、停班工作（參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之班級管理）

　　三、考務(wù)及大賽管理

　　1、考級大賽通知

　?。?）發(fā)文字資料 （2）電話通知 （3）寫展板 （4）老師課上通知

　　2、登記備案

　?。?）登記考級大賽記錄本

　?。?）家長領(lǐng)取準考證及證書時需有相關(guān)人員簽字 （3）證書要留有復(fù)印件

　?。?）記錄清楚每位學(xué)員的考級大賽成績

　　3、及時宣傳本校優(yōu)秀學(xué)員考級及大賽成績

　　四、后勤管理（參照如何做好后勤工作）

　　1、衛(wèi)生（請參照保潔人員工作須知）

　　A：教室B：樓道C：操場D：衛(wèi)生間

　　2、教學(xué)設(shè)備及用具的準備 （1）要提前進行檢修 （2）保證數(shù)量

　　3、使用兩個后勤記錄本 4、每周一早晨與合作校方溝通

　　五、學(xué)生安全教育管理

　　1、要求教師重視學(xué)生的安全教育，并對教師的工作經(jīng)常督促、檢查。

　　2、對學(xué)生安全負責(zé)，每學(xué)期定期檢查學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　六、收集并及時反饋家長建議和意見

　　1、定期發(fā)放家長對教師意見反饋表并上交分管中心相關(guān)人員

　　2、收集和總結(jié)家長對學(xué)校管理方面的建議和意見并告知分管中心相關(guān)人員

　　七、財務(wù)及物資管理

　　1、固定資產(chǎn)管理 2、學(xué)員入學(xué)憑證管理 3、教材領(lǐng)售管理

　　4、教師工資的制作、發(fā)放管理 5、退費管理

　　6、物品申請及領(lǐng)用管理 7、收支管理

　　八、教師管理及服務(wù)

　　1、監(jiān)督老師填寫教師簽到表（提前十分鐘到教室）

　　2、監(jiān)督老師上課進度及布置作業(yè)情況（填寫進度表及作業(yè)）

　　3、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好后勤工作（關(guān)燈關(guān)窗擦黑板、提醒學(xué)生保持教室衛(wèi)生、愛護公共設(shè)施。）

　　4、監(jiān)督老師協(xié)助校方做好學(xué)生安全教育工作（如：課間追跑打鬧，做危險游戲等。具體請參照致老師的一封信）

　　5、請老師多關(guān)注插班生及試聽生

　　6、認真劃考勤（點名方法：實名簽到，確保上課實際人數(shù)與考勤表人數(shù)相符） 7、一杯水服務(wù)

　　8、與老師及時保持溝通（參照預(yù)備主管崗前培訓(xùn)之如何處理各種關(guān)系）

　　A：第一次課前告知教師班級情況及乘車路線，鼓勵教師上好第一次課，要精彩，要有亮點，避免退費現(xiàn)象 B：告知教師如有復(fù)印的資料應(yīng)提前一周交分校主管

　　C：告知教師如有特殊情況，如：停課、需代課應(yīng)提前一周告訴分校主管和教研室 9、保證分校的師資力量，如有不合格的老師應(yīng)及時更換

　　九、與合作校方的關(guān)系處理

　　1、尊重合作方領(lǐng)導(dǎo)和老師

　　2、重視與傳達室人員的相處 3、按時、如實地結(jié)算教室費用

　　4、對合作方提出的建議應(yīng)及時做出反饋 5、對教室使用數(shù)量的增減及時告知合作方領(lǐng)導(dǎo)

　　6、主管（預(yù)備主管）的調(diào)整及時告知合作方領(lǐng)導(dǎo) 7、對宣傳牌的擺放位置應(yīng)及時向合作方領(lǐng)導(dǎo)申請 8、對合作方的新動向及時做出反應(yīng)

　　十、對員工的培養(yǎng)與管理

　　1、主管應(yīng)以身作則，在工作中做好帶頭表率作用，言而有信，敢于承認錯誤和承擔責(zé)任。 2、進行合理分工，責(zé)任明確，各司其職。

　　3、嚴格管理員工的出勤 4、及時傳達學(xué)校的會議精神

　　5、言傳身教來影響員工，培養(yǎng)員工，以提高員工的業(yè)務(wù)水平 6、保證內(nèi)部良好的溝通，建立健康、有凝聚力的團隊。

　　體系認證主管崗位職責(zé)

　　體系管理崗位職責(zé)

　　物管體系專員主要崗位職責(zé)

　　系統(tǒng)運維主管崗位職責(zé)

　　員工關(guān)系主管崗位職責(zé)

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