下面是范文網(wǎng)小編整理的高中寫(xiě)秋天的作文25篇(秋天優(yōu)秀作文高中)，供大家閱讀。
高中寫(xiě)秋天的作文1
等待著，等待著，葉子黃了，秋姍姍地來(lái)了。旺盛的夏季已從指間流過(guò)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄蕩著，催眠曲般沉睡了萬(wàn)物。街道冷清了，黃昏迷醉了，稻谷把頭垂下去了。輕嗅著，我聞到些什么，那是秋的味道。
路邊，一抹殘陽(yáng)染上了樹(shù)梢，搖曳的葉片便多了一份焦脆，仿佛一碰就會(huì)碎掉似的，但它始終堅(jiān)持著，不愿落下。褐色的麻雀尖聲叫著，踮著腳飛回枝頭，隱約間飄出幾個(gè)清脆的音符。清涼的空氣中彌散著夏日的余韻，那些將要落盡了葉的樹(shù)木浸在其中，抖擻著枝條，怡然自得。楓葉被刷染成金黃與烈紅，翩然一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕輕地落到地上，輔成一條夢(mèng)幻的小徑，不禁想起那“霜葉紅于二月花”的佳景，又擁有了幾分“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的味道。
秋天的雨象個(gè)精靈。一滴滴乘著云朵飛落而下，在那五顏六色的雨傘上頑皮地蹦跳著，隨著人們的發(fā)梢悄然滑落，不一會(huì)兒就在地上聚積成或深或淺的水坑，偶爾再躍上人們的腳尖起舞。不遠(yuǎn)處汽車(chē)的鳴笛聲或長(zhǎng)或短或急或緩地飄蕩而來(lái)，與鬧著不肯歇的“嘀嗒”聲應(yīng)和著，儼然一篇秋的樂(lè)章。雨滴打在窗戶(hù)上，仿佛一串串晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，絲絲的涼意從窗戶(hù)的縫隙處鉆進(jìn)屋內(nèi)，陶醉在這清爽的秋涼中，舉目遠(yuǎn)眺，好象無(wú)數(shù)根泛光的細(xì)絲，織起一張搖擺不定的大網(wǎng)，輕柔地籠罩住整個(gè)世界。
或許秋天是多了幾分落寞與沉寂，總牽出人們千絲萬(wàn)縷的愁緒，卻是奈何不了孩子們那蓬勃的朝氣與活力?？茨侨缑擁\之馬沖出屋門(mén)的孩子們，仍如往常般踏著風(fēng)沖進(jìn)大街小巷，勢(shì)不可擋。一大堆黃色碎葉夾雜著枯枝被他們奮力地拋過(guò)頭頂，下上一場(chǎng)金色的小雨，弄得頭上身上滿(mǎn)是的，又如小牛犢一樣頂著一股天不怕地不怕的勁，笑鬧著橫沖直撞，帶起飛沙落葉滿(mǎn)天。自由自在，無(wú)拘無(wú)束，就象純潔的秋的天使一般。
“櫚庭多落葉，慨然已知秋?！鼻?，她的步伐是這樣悄無(wú)聲息，如一個(gè)過(guò)客。偶爾發(fā)呆時(shí)，望著窗前光禿禿的老樹(shù)，細(xì)品著秋，直至冬為我的窗蒙上一層白紗……
高中寫(xiě)秋天的作文2
今年的國(guó)慶假期，我去四川享受秋天。四川的秋天因其雪山和楓葉而聞名。四川也有美味的川菜，這讓我忘記了回去。
這里的楓葉很特別，不像其他地方的楓葉，它們一定很冷，只有在更高的海拔才能看到。只有在氣溫超過(guò)10度的季節(jié)到來(lái)時(shí)，才能在海拔1到2公里的地方看到楓葉。秋天，我去著名的碧峰溝和古溝風(fēng)景區(qū)看楓葉。
碧峰溝位于半山腰。這里的山路非常陡峭，經(jīng)常有急轉(zhuǎn)彎。只有經(jīng)常開(kāi)車(chē)上坡的當(dāng)?shù)厮緳C(jī)才會(huì)開(kāi)車(chē)。雖然山路很陡，但爬山后你會(huì)逐漸看到楓葉。首先是山腳的綠葉，然后是半山腰的黃葉，最后是半山腰的紅葉。這些色彩巧妙地組合在一起，形成了一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，反映出水的美和壯麗。如果你再往里走，你可以看到紅色的楓葉！這里的楓葉被稱(chēng)為紅樹(shù)林，因?yàn)檫@里有許多茂密的楓樹(shù)，楓樹(shù)也很高。楓葉是紅色的，形成一個(gè)天然的紅色敞篷車(chē)。這一簇，那一簇，偶爾有幾片楓葉落下，輕輕地落在地上，就像舞者輕盈的舞步。有時(shí)候，楓葉被吹得粉碎，在空中飄舞，就像女孩的裙子隨風(fēng)起舞。
你知道為什么四川會(huì)有雪山嗎？因?yàn)樗拇ㄊ且粋€(gè)高山環(huán)繞的盆地，特別是在西部山區(qū)，海拔很高，如大雪山、岷山和貢嘎山。岷山主峰雪寶頂海拔5588米，貢嘎山海拔7556米。由于海拔高，低溫和高山終年積雪。
這里的雪格外潔白，沒(méi)有任何瑕疵，就像一顆閃耀著光芒的美麗珍珠。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，雪山似乎被一層薄薄的金箔覆蓋著，像一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的金子。晚上，柔和的月亮照在雪山上，發(fā)出藍(lán)紫色的光。這時(shí)，雪山就像一顆美麗的深海藍(lán)寶石，矗立在那里。盡管雪山很美，但卻不容易攀登。這里的雪山海拔超過(guò)5000米。
當(dāng)你來(lái)到四川，當(dāng)然，你不能忘記吃四川菜。這里的四川菜很辣。很遺憾，不能吃辛辣食物的人來(lái)到這里。這里有麻婆豆腐、夫妻肺片、炸豬肉、麻辣火鍋、兔肉，都很好吃。
這是四川的秋天，有山、水、紅葉和美味的食物。多好?。∧阋蚕肴ニ拇▎?？
高中寫(xiě)秋天的作文3
金秋時(shí)節(jié)，我們沖出家門(mén)，去尋找秋天。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)碧綠的草坪變成了淡黃色，踩上去很柔軟，舒服極了。公園里有許多樹(shù)，葉子綠油油的。桂花米粒般大小，還散發(fā)出淡淡的清香。句話(huà)更引人注目了：它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿(mǎn)傲氣的大哥哥。瞧！那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上，好像瀑布，又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
我們來(lái)到果園，蘋(píng)果紅紅得，像小妹妹的臉蛋兒，橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢！一串串葡萄像一顆顆珍珠。
我們來(lái)到了田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿(mǎn)的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹(shù)的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。
小動(dòng)物們也忙碌起來(lái)了：青蛙加緊挖洞，大雁、小燕子飛向南邊。
我們找到了秋天，其實(shí)秋天就在我們的眼前。
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，沒(méi)有邊際的大豆搖響銅鈴。
秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的葉子來(lái)，還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。河，靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼波的眼睛，都在凝視著秋天山野的秀色。蟋蟀，蟈蟈，油葫蘆，一聲聲，一片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)。
秋，是個(gè)色，香，味俱全的世界。色，香，味之外，還有聲與光，那是秋聲與秋日。
高中寫(xiě)秋天的作文4
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，而我最喜歡的就是秋天
雖然秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱；也沒(méi)有冬天白雪皚皚的美麗?？墒牵谖倚闹袇s是最美的季節(jié)。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有那么潔白的衣服，可是它那桔黃色的外套也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了，看上去就暖和。
當(dāng)然了，秋天也有很多獨(dú)特之處。
比如說(shuō)到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！大部分都把綠色染成了桔黃色。
到了秋天，桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來(lái)。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿(mǎn)的稻谷，更幸福了我心中的世界。
秋天，在我心中，她是最美的。
秋天是一個(gè)多么奇妙的季節(jié)，處處透著童話(huà)般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情，在我心中構(gòu)成了一幅理想的美麗畫(huà)卷。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)他的景色，秋天的景色。
高中寫(xiě)秋天的作文5
碩果累累，瓜果飄香；金燦燦的樹(shù)葉飄到地面，給大地披上一件金黃的衣裳，哦，美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
清晨，我來(lái)到校園，走到教學(xué)樓西側(cè)，咦！甬道哪里去了？噢，原來(lái)被楊樹(shù)林飄落的樹(shù)葉覆蓋了，輕輕的踩上去，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦、嘩啦”的聲音，我知道那是樹(shù)葉精靈們?cè)谘葑嗲锾斓馁澑?。一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上的葉子飄落幾片，像幾只翩翩起舞的小蝴蝶，煞是好看。
中午，校園熱鬧起來(lái)，勤勞的小蜜蜂飛到校園甬路旁邊的菊花上，“嗡嗡嗡”的忙碌著，惹得小朋友們都駐足觀看，瞧他們那目不轉(zhuǎn)睛的樣子，此時(shí)此刻，真是一幅和諧又溫馨的畫(huà)面。
傍晚，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍戀戀不舍的離開(kāi)了校園，不久校園恢復(fù)了寧?kù)o。夕陽(yáng)的余暉撒滿(mǎn)了整個(gè)校園，像披上了一件金色的薄紗，望著美麗的校園，我久久不愿離去。青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂(lè)。
秋天，它是一個(gè)畫(huà)師，你看，它一來(lái)就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹(shù)上的大柿子紅的像火一樣。古今中外，曾有多少詩(shī)人多少畫(huà)家稱(chēng)贊楓葉的顏色，然而比起柿樹(shù)，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的葡萄，紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來(lái)；南瓜像個(gè)的大胖子，坐在地上笑著說(shuō)：“看你們能不能抱動(dòng)我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動(dòng)。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒(méi)有敵意的。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗碇墒?、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂(lè)和富強(qiáng)。
?。∏锾斓男@如此美麗，如此迷人，怎能不叫我喜愛(ài)呢？
高中寫(xiě)秋天的作文6
秋天來(lái)了。
我，獨(dú)自一個(gè)人穿著灰色的大衣走在這幽靜的小路上，輕輕的，兩旁的樹(shù)靜靜的立在那，金黃色的葉在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄灑灑，從我的眼前劃落，抬起頭，雙眼朦朧，望著前方無(wú)盡的路，淚水沒(méi)出了雙眼。
睹物思情，記憶飄飛，時(shí)光回轉(zhuǎn)。子規(guī)聲聲換不回春天，不知你是否依然，陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄的流過(guò)每一個(gè)午后，如此清清淡淡。那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈，沒(méi)有一絲漣漪……
是那個(gè)美麗的午后，你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。
哦!閑庭信步，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)映襯著那動(dòng)人的笑靨，樸實(shí)的臉龐掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣的純潔，似牡丹那樣奔放，如凌波仙子那樣飄逸，比蓮花更加溫柔細(xì)膩。
那一刻，不，你一刻的定格便足夠了，我的心義無(wú)反顧。
我們?cè)谀莻€(gè)芬芳彌漫，桃花飄飛的浪漫季節(jié)里相知相遇，許下了無(wú)數(shù)的諾言，我們闊談古今趣事，一封封書(shū)信傾訴著彼此無(wú)盡的情意，我們沉浸在幸福的海洋中，早已不知什么是痛苦。然而好景不長(zhǎng)。春天，我們相知相遇：夏天，我們沉浸于愛(ài)的海洋，而秋天，當(dāng)一切都凋零時(shí)，我們的愛(ài)也隨之化為了灰，昨日那麗絲做成的印跡，已被風(fēng)鈴搖成了一粒粒斷線的珍珠，零落記憶飄飛于山谷。
當(dāng)我拿著鮮紅的玫瑰花，準(zhǔn)備送給你時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，看著花朵在手中敗落，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方時(shí)，我的心，碎了。
一陣陣蕭瑟的風(fēng)將我從回憶中拉回，邁開(kāi)了緩慢的腳步，我又繼續(xù)朝那無(wú)盡的小路走去。
是誰(shuí)，在更深的夜里眺望秋的凄切?是誰(shuí)，在更遠(yuǎn)的夢(mèng)里撫摸生的傷痕?
在飽嘗了幸福與痛苦后，最終我放棄了，放棄了這份愛(ài)。
時(shí)光如流水一般，掠過(guò)我的身旁。我靜靜的走著，當(dāng)最后一片金黃色的葉在我的眼前劃落時(shí)，我輕輕的說(shuō)“
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的愛(ài)?！?/p>
高中寫(xiě)秋天的作文7
假如，我能建出天國(guó)，我一定要以秋天為藍(lán)圖，這里不僅有適度的溫涼，而且有哲學(xué)式的深邃。這里褪去了春紅夏綠的煩躁，紅樹(shù)颯颯，清風(fēng)朗朗間，是秋天的微笑。——題記
記憶中的秋天，總是在家鄉(xiāng)。小小的南方山城，很少能夠看到落葉，那翩飛的蝴蝶。然而，我心里是有的，踩在上面，有細(xì)微清脆的破裂聲，一瓣一瓣的，都是鄉(xiāng)愁。
在夢(mèng)里，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，前面是落葉紛飛，回過(guò)頭，母親仍站在原地，眼眸里都是暖人的微笑。仿佛一切又回到那一年，父親的病和母親堅(jiān)忍的微笑。
也是秋天，長(zhǎng)年的失眠折損了父親的腦神經(jīng)。送到醫(yī)院的時(shí)候，強(qiáng)制地注射了抑制神經(jīng)興奮的藥，父親仿佛在那一瞬間就老了，記憶減退，動(dòng)作遲緩。
母親日日陪在父親身邊，我去醫(yī)院看望他，父親露出難得的笑容。那時(shí)候的父親胡子沒(méi)有修剪，一雙手冰得讓我心涼。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，給父親遞上飯盒。他艱難地用筷子去夾，手一抖一抖，都是被拉長(zhǎng)的慢動(dòng)作，似乎想說(shuō)些什么，然而絞盡腦汁仍然停在“那個(gè)……那個(gè)……”上。
我?guī)缀跻貌环€(wěn)飯盒了，悄悄地背過(guò)身去，那是我曾經(jīng)驕傲挺拔的父親啊。但我的母親是微笑著的，她輕輕握住父親的手，父親似乎也很用力地握住她。我堅(jiān)忍聰慧的母親，在家里最艱難的那個(gè)秋天，握住父親的手。我的心就一直地停留在母親溫暖的笑容里，相信一切都會(huì)過(guò)去。
現(xiàn)在，離開(kāi)家鄉(xiāng)在外讀書(shū)，這個(gè)常綠的城市，在秋天也有絲絲的涼意。不是說(shuō)“愁”是“離人心上秋”嗎？不是說(shuō)“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”嗎？不是說(shuō)“今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋”嗎？
長(zhǎng)歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸。愁緒、思念都屬于秋天，又不僅僅屬于秋天。這是個(gè)睿智的季節(jié)，在明凈爽朗中還有暖人的微笑，它告訴我，生命中所有的困難都是上帝對(duì)我們的愛(ài)，所有的苦難我們都要學(xué)著去承擔(dān)，一切都會(huì)過(guò)去。
佛家拈花微笑，我相信這一定是發(fā)生在秋天的故事。于是，微笑有了無(wú)語(yǔ)的禪宗，有了溫暖堅(jiān)忍的智慧。
高中寫(xiě)秋天的作文8
天是藍(lán)色的，你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，博大，清澈，幽遠(yuǎn)，那雪白雪白的云朵，時(shí)如鵝羽東飄西蕩，時(shí)如羊群追逐覓食，時(shí)如白云堆積如山，好美麗，好愜意??！
秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過(guò)后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前，樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細(xì)的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。
秋天的小溪也獨(dú)具韻味，喧鬧了一個(gè)夏天，如今也漸漸靜閑下來(lái)，你來(lái)到溪邊，太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會(huì)燙屁股了，溪水很清，清得可以看見(jiàn)溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺(jué)隨即而來(lái)，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚(yú)們則成群結(jié)隊(duì)地在你的腳邊游來(lái)游去，和著溪邊的小樹(shù)，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意里…
秋天的山上更是熱鬧非凡，各類(lèi)果樹(shù)毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。
那些森林居民們更是忙得不可開(kāi)交—松鼠竄上跳下，忙著收集過(guò)冬的糧食，野雞、飛鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去為爭(zhēng)搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見(jiàn)有人，飛速撤離…
山路彎彎，秋風(fēng)送爽，站在山頂上仰望如畫(huà)的藍(lán)天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對(duì)蒼穹、田野大喊一聲：“真爽??！”
秋天的太陽(yáng)更紅更驕，人們的生活更甜更好。
高中寫(xiě)秋天的作文9
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，公園換上了一套新衣服，果子也熟了，有桔子，桔子還換上了一身黃衣服！還有楓樹(shù)，楓樹(shù)身上的葉子像喝醉了酒一樣漲紅了臉，搖搖擺擺的飄下來(lái)。公園里小路旁開(kāi)滿(mǎn)了花，桂花樹(shù)吐出宜人的香味，花叢中菊花開(kāi)了，它穿著鮮艷的袍子跳著舞來(lái)迎接走過(guò)的人們。那景色宜人，層染盡染的公園真美麗。
今天我們要去秋游，大家個(gè)個(gè)都興高采烈的。
早晨，我們排好隊(duì)伍，向目的地北山走去。此時(shí)，天上正下著蒙蒙細(xì)雨，路上很濕滑，大家個(gè)個(gè)都小心翼翼的。來(lái)到北山腳下，我們抬頭望去，一片濃霧籠罩著北山，云霧繚繞的，把北山完全包圍了，也把太陽(yáng)擋住了，好像這里是一片仙境。隱隱約約地，偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù)，可是都是模糊不清的，這都是霧的功勞。
我們爬上了山，北山兩旁鐘滿(mǎn)了桔樹(shù)，桔樹(shù)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了桔子，大小各異，顏色多端，別提多可愛(ài)了！有的桔子變黃了，就像一個(gè)孩子的笑臉；有的桔子還是青色的，就像一個(gè)青色的小燈籠；還有的桔子半青半黃，好像一個(gè)孩子一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。
再往上爬，北山兩旁都種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，郁郁蔥蔥的，在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來(lái)了?，F(xiàn)在正是層林盡染的秋天，大樹(shù)上的葉子紛紛落下，落在地上五彩繽紛的，積起了厚厚的一堆。此時(shí)，雨漸漸下大了，拿開(kāi)雨傘，發(fā)現(xiàn)雨密密麻麻的，像無(wú)數(shù)斷線的珍珠一樣不停地往下掉，打在臉上微微有些疼，雨寶寶們爭(zhēng)先恐后地掉下來(lái)，不想自己落后，終于爬到了山頂，山頂上有許多座涼亭，每痤涼亭都做得十分生動(dòng)，里面有許多的座位，供大家休息，眺望遠(yuǎn)處，幾座房子若隱若現(xiàn)，霧蒙蒙的，像是穿上一件薄紗衣，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)，令人摸透不清！
雨中秋游也別有一番滋味，此情此景，恍若仙境。大雁笑著飛過(guò)來(lái)排成人字，秋天的公園真美，我愛(ài)秋天！
高中寫(xiě)秋天的作文10
如果說(shuō)，春天是含苞欲放的少女，那么，秋天就是風(fēng)韻雅致的少婦；如果說(shuō)，春天托吐絮的楊柳報(bào)幕，那么，秋天憑沉甸甸的果實(shí)壓軸；如果說(shuō)，春天是花的海洋，那么，秋天就是歌的盛會(huì)。秋天，沒(méi)有春的嫵媚，沒(méi)有花的招搖，沒(méi)有綠的纏綿，有的是一種滿(mǎn)足，一種愜意，一種充實(shí)，一種厚重。
一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，秋踏著風(fēng)婆婆的腳步飄然而至。
愛(ài)美的姑娘，雖然不愿脫下美麗的裙裝，但卻沒(méi)了昔日婀娜的姿態(tài)，或加快了行走的節(jié)奏，或抱起雙臂，宛如懷抱沉重的果實(shí)，跳起豐收的舞蹈，只是舞步略顯踉蹌。
上了年紀(jì)的老頭老太太，在秋風(fēng)的裹挾下，穿起厚厚的秋裝，風(fēng)從不同的縫隙潛入，秋裝似羽絨服般隆起，宛如背負(fù)豐收的果實(shí)。
無(wú)論老幼，有一點(diǎn)是相同的，那就是他們臉上都掛著燦爛的笑容。肌膚在秋風(fēng)的磨擦下，紅潤(rùn)紅潤(rùn)，就像熟透的蘋(píng)果。
太陽(yáng)公公懼于風(fēng)的威力，悄悄地躲藏到了云層后面，秋意更濃了。凌晨，沒(méi)了晨曦的映襯，涼意從舞動(dòng)的樹(shù)葉，從弄堂的陣風(fēng)，從寂靜的空氣中傳來(lái)。
難得早起，隨車(chē)穿行在山城的大街小巷，昨日還行色匆匆的趕路人，明顯放慢了腳步，只有三三兩兩分布在馬路邊的環(huán)衛(wèi)女工，弓著腰，為散落的樹(shù)葉、紙屑找一個(gè)無(wú)風(fēng)的家。
空、寂、靜，描畫(huà)出小城真實(shí)的秋色。忽然，一陣?yán)б庖u來(lái)，與車(chē)中低緩的音樂(lè)相溶，車(chē)輛顛簸中，幾許涼涼的秋風(fēng)侵入，沖淡了車(chē)中特有的燥熱，眼皮終究難敵，不由自主地打起架來(lái)。
忽然明白，這種乏，獨(dú)屬秋天。慵懶、厚重，不乏秋天豐收的喜悅。
讓我們用心聆聽(tīng)秋天的腳步。
高中寫(xiě)秋天的作文11
談到秋天，不少人都會(huì)有所感傷。
是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中受傷，在傷害中堅(jiān)強(qiáng)……
在生活中，我是個(gè)樂(lè)天派，同學(xué)面前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)地混日子。我會(huì)很放肆的去玩，去揮霍時(shí)間……但是奇怪的是，我的成績(jī)不會(huì)由于這些而落下來(lái)，即使有些小起伏，我也不會(huì)太在意，覺(jué)得這是很自然的事。果然，沒(méi)幾天，小考中我又會(huì)展頭露角。許多人為此而感到驚訝，記得同學(xué)在QQ上問(wèn)我說(shuō)：“我覺(jué)得你并沒(méi)有想書(shū)上說(shuō)的那樣拼命的努力學(xué)習(xí)，怎么成績(jī)還會(huì)這么好?”我笑笑說(shuō)，“我哪知道，我可不覺(jué)得自己很好，甚至有時(shí)還會(huì)很自卑……”他說(shuō)，“不會(huì)吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵，想想就很好笑，甚至有一點(diǎn)小驕傲。
但我說(shuō)自己自卑也不是什么善意的安慰別個(gè)的話(huà)，用語(yǔ)文老師的話(huà)說(shuō)：是很有真情實(shí)感的!我總是有一種和別人的差距感，記得初一考年級(jí)第一的時(shí)候，心里別提有多激動(dòng)，覺(jué)得“生活好滋味!”辦公室的老師見(jiàn)到我就笑得很HAPPY，說(shuō)，不錯(cuò)哦，真是一鳴驚人啊!
可是后來(lái)就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到別人超過(guò)我，就有一種被擊敗的感覺(jué);最要命的是，總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎(jiǎng)。這樣子，一團(tuán)嫉妒的火苗在心中燃燒，最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過(guò)我的自卑是有救的，因?yàn)檎沁@些自卑鞭策著我，讓我絕對(duì)不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達(dá)目的誓不罷休!
我就是這樣的一個(gè)人，永遠(yuǎn)不知道滿(mǎn)足，所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂(lè)，也不想懂，也許這樣很累，但我是快樂(lè)的――我就是要追求那種深程次的快樂(lè)!
至于這個(gè)文題，不是計(jì)劃好了什么中心思想，最后再點(diǎn)題隨便來(lái)個(gè)情感升華的!只是記得小時(shí)侯最喜歡粉紅色，現(xiàn)在又是秋天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來(lái)還有點(diǎn)意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此題。
記得前一段時(shí)間里我很難過(guò)，對(duì)周?chē)娜舜舐暼氯率裁醋约翰幌嘈攀郎嫌袗?ài)!不過(guò)有一個(gè)朋友點(diǎn)醒了我：那天下午我們一起出去玩，他幫一個(gè)小孩子拾起了一個(gè)那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽(tīng)我訴說(shuō)了心中的苦悶后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r(shí)候，他很高興，我也很快樂(lè)，看的出你也很開(kāi)心。著不就是愛(ài)嗎?”
說(shuō)真的，聽(tīng)到那些話(huà)我都不相信是他――一個(gè)痞痞的、帶一點(diǎn)小壞的男生說(shuō)的話(huà)，但聽(tīng)的出他是真心的。為此我一直都超感動(dòng)!
愛(ài)――在世界的每一個(gè)角落綻放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!
高中寫(xiě)秋天的作文12
秋是寂寞的時(shí)節(jié)，綿延不絕的雨，遠(yuǎn)行的大雁，寒風(fēng)中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的。韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖。不是獨(dú)自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天?？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊，它只會(huì)被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的。寶石。
如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細(xì)密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細(xì)密光滑的絲啊，不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨(dú)。而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊，因?yàn)橹灰桓杲z，便可直達(dá)至心靈深處，激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現(xiàn)，她想流淚，可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬(wàn)籟俱寂，這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一。同沉。浸于寂寞的人兒，才能聽(tīng)見(jiàn)秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽(tīng)得十分真切，但我也可漫步。雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。
秋的色彩或許是四季。中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著?？稍诎烈暻锼耐瑫r(shí)，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明。采菊東籬，在南山下悠然自得之時(shí)，那份哀傷和寂寞，大概。是被他藏在手中怒放的菊中了。
現(xiàn)代人講究生活的快。節(jié)奏，空調(diào)使四季的變遷變得越來(lái)越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類(lèi)文明，是否還能在秋雨到來(lái)之際，聽(tīng)聞久違的旋律？
或許，我們還有機(jī)。會(huì)走近自然，去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。
高中寫(xiě)秋天的作文13
秋天是什么？是感傷，是豐收，是成熟。秋天是掛在農(nóng)耕者臉上的笑，秋天是滿(mǎn)樹(shù)楓葉的火紅和一樹(shù)杏葉的金黃。
秋天留給我的是滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵和回憶。很多年前的秋天，小小的我推著小小的自行車(chē)，艱難地學(xué)著騎自行車(chē)。一次又一次地摔倒，我才終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，可總還是小小的手抓不穩(wěn)大大的車(chē)頭，搖搖擺擺的模樣讓一旁的母親哈哈大笑，我也只是和母親一起笑，雖然騎車(chē)摔倒是痛的，可是我那搖搖晃晃的身影卻是樂(lè)的。
那是滿(mǎn)城金黃的時(shí)節(jié)，母親總帶著我在那一整條道都種滿(mǎn)了銀杏樹(shù)的路上騎車(chē)，那時(shí)只覺(jué)得葉子金黃金黃，就算落下來(lái)也鋪成一條毯子，覺(jué)得甚是漂亮。那些樹(shù)就像長(zhǎng)在我們幼小的心里代表著秋天最美好的風(fēng)景。那些葉子落滿(mǎn)我的心里，為我填補(bǔ)心中不愉快的空缺和練習(xí)騎車(chē)時(shí)摔倒的痛感。
可是世事總是變幻無(wú)常，同樣的秋天，我的那輛小小的自行車(chē)，永遠(yuǎn)消失在我心中的那片銀杏樹(shù)林里。它被陌生的人帶到了陌生的地方，時(shí)至今日也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。那時(shí)我的心中仿佛有了一大塊無(wú)法填補(bǔ)的空洞，無(wú)論杏葉掉了多少，它們有多金黃，都落不滿(mǎn)那塊內(nèi)心深處的惆悵。
我總是走在那片銀杏樹(shù)下，企圖讓回憶帶來(lái)快樂(lè)的旋律。后來(lái)，時(shí)間漸漸把曾經(jīng)的惆悵和回憶沖淡，只是我都無(wú)法忘記那輛自行車(chē)，它好像是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，又好像在我成長(zhǎng)道路中不太有存在感，因?yàn)樗辉俪霈F(xiàn)在我的視線內(nèi)。
如今，再回憶著當(dāng)年在銀杏樹(shù)下學(xué)車(chē)的自己，卻不是前幾年回憶出的那副模樣了。我只看見(jiàn)來(lái)不及飄零的銀杏葉下，有小小的我和小小的車(chē)，我終于用小小的手握穩(wěn)大大的車(chē)頭，卻只將自行車(chē)推向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我不能再望見(jiàn)的遠(yuǎn)方，到了那個(gè)看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方后，我又看見(jiàn)不遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)葉，落滿(mǎn)在我的面前。
秋天如今于我而言，還有幼時(shí)的遺憾和一棵來(lái)不及凋零的杏樹(shù)。
高中寫(xiě)秋天的作文14
夢(mèng)境是如此的單純，又如此的撲朔迷離，她不經(jīng)意的出現(xiàn)，將我?guī)У搅藟?mèng)中的世界……
如童話(huà)般，一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)掛在一株仿佛有千年樹(shù)齡的參天大樹(shù)上，樹(shù)枝最細(xì)的也有成人手臂般粗。然而，在這顆沉甸甸的果實(shí)的重壓下，樹(shù)枝也略顯彎曲。樹(shù)旁是一座覆蓋滿(mǎn)淺綠色小草的山丘，從山丘上遠(yuǎn)眺，金黃的麥田映射著美麗的陽(yáng)光……
正陶醉于一切時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我竟然被高高地掛在樹(shù)枝上，我成了那顆碩大豐腴的果實(shí)！置身于高高的枝頭，面對(duì)著這充滿(mǎn)神秘的色彩，充滿(mǎn)秋的豐收喜悅氣氛的一切，我感到莫名的興奮。一陣涼爽的風(fēng)向我撲面而來(lái)，令我沉重的身體在樹(shù)枝上如單擺般搖晃，我不禁擔(dān)心樹(shù)枝能否承受我的重量，我的果蒂能否繼續(xù)支撐我的身體。
我并不怕摔下去。因?yàn)橥恋厣先匀谎笠缰锏呢S收氣息，或許，貼近大地會(huì)令我更加深刻地體會(huì)到秋收的含義。
這時(shí)，一個(gè)想法忽然從我的思維中掠過(guò)。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般，節(jié)奏略顯輕柔而緩慢。那時(shí)，雨是毛毛輕柔的細(xì)雨，風(fēng)，是濕潤(rùn)柔軟的風(fēng)。接著，人便進(jìn)入了青年至中年這一階段的炎熱的夏季。在那里充滿(mǎn)著烈日的暴曬，一天天的努力仿佛在默默遵循著從初夏到盛夏的不斷升溫，不斷升高的溫度等同于人生不斷加強(qiáng)的考驗(yàn)和難度。在這個(gè)季節(jié)里，風(fēng)是猛烈的暴風(fēng)，甚至是臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)；雨，是傾盆的大雨，可以淋你個(gè)透。這不斷而來(lái)的風(fēng)雨就如人生充滿(mǎn)坎坷的征途上的遍布的挫折一般！
然而，風(fēng)吹雨打，才給了我成熟的筋骨；光照日曬，才給了我成熟的俊秀；風(fēng)雨光熱，才成就了我——秋月里一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)！
只有經(jīng)歷了夏的試煉，才有溫馨，在前方迎接著你！
就在這時(shí)，我醒了，從豐收的秋季中走了出來(lái)，我意識(shí)到自己如今身處奮斗的夏季，一次又一次的考驗(yàn)正等著我。我會(huì)勇往直前，沖入豐收的秋季，真正成為那顆豐收的果實(shí)！
高中寫(xiě)秋天的作文15
秋天是一個(gè)令人憧憬、百轉(zhuǎn)千回的季節(jié)?？粗黄瑯?shù)葉由綠變黃，天空藍(lán)得像一塊畫(huà)布。有那么多記憶在這個(gè)季節(jié)復(fù)活。秋天是深沉的、有故事的。它的色彩比春夏更豐富，也不像冬凋零得一干二凈。
我是喜歡秋的，常常會(huì)看到這樣一副場(chǎng)景，或者一副圖畫(huà)。金黃金黃的白楊樹(shù)整齊地栽在路的兩側(cè)，由近至遠(yuǎn)，它們?cè)谧钸h(yuǎn)處交匯在一起。路面上，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，陽(yáng)光灑在路面的樹(shù)葉上，是那樣的如詩(shī)如畫(huà)、溫暖人心。即使老也應(yīng)該在秋天老去。
秋天，我的親人離我而去。一陣秋風(fēng)過(guò)處，嘩啦啦，秋葉滿(mǎn)天飛。帶走了我的思緒。如果他還活著，也該是滿(mǎn)頭銀發(fā)、溫馨又從容的年紀(jì)了。有那么那么一天，我們的長(zhǎng)輩都會(huì)離我們而去。如果，再相聚，就讓我們選在秋天吧。秋高氣爽，秋天的果實(shí)一路鋪排而來(lái)。我游走在城市的每一個(gè)街巷，街巷空空，只為和你相遇。
幾只麻雀在地下覓食，呼啦啦，又飛走了。
我開(kāi)始不想回家。沒(méi)有了你，家就是空，就是無(wú)邊的寂寞。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，一次次醒來(lái)，一身冷汗。
我習(xí)慣性地?fù)炝艘黄淙~，我記得你教我的一個(gè)小游戲。一人拿一片樹(shù)葉，然后兩根莖交叉，使勁拽，看誰(shuí)的先拉斷。可是你不在啊，我握著樹(shù)葉的手忍不住顫抖。
在鄉(xiāng)下，田地里，煙霧裊裊。農(nóng)人們?cè)跓湕U。那縷縷青煙、生生不息，載著我無(wú)限的惆悵和對(duì)秋天的問(wèn)候，彌散開(kāi)來(lái)。
秋天，安靜的秋天。有氣味的秋天。清冷的秋天。秋天不說(shuō)話(huà)。
多年以后的中秋，你做的月餅，一層又一層，各種顏色。有綠的香豆，紅的紅曲。吃得人五味雜陳。我定是要慢慢咀嚼這秋天的味道，卻又如梗在喉。
秋天，季節(jié)染白了我的兩鬢，仍然尋不到你的`影子。
秋天，從不會(huì)停止自己的腳步，像一匹看不見(jiàn)的白馬，載著繁華與凋零、深沉與蕭索正從我們身邊走過(guò)。
高中寫(xiě)秋天的作文16
當(dāng)樹(shù)葉悄悄地掙脫了枝頭，無(wú)聲無(wú)息的悄然躺在草地上曬太陽(yáng)時(shí)，這一切好像在告訴我們：秋來(lái)了。
秋天最耐人尋味的是晴朗的天上漂浮的云朵，天宇間的白云，是那么的悠然，又是那么的淡青。隱約有白露初臨的神韻。躺在草地上不帶有目的的仰望天空，心中感覺(jué)無(wú)比的舒暢，那份寧?kù)o，無(wú)人能給。 白云對(duì)人世間的悲歡離合，不在無(wú)動(dòng)于衷。我突然感覺(jué)：人是不是也應(yīng)該與白云一般，放寬心情，與世無(wú)爭(zhēng)？
秋天最動(dòng)人的是秋林映落日，傍晚，攜上好友散步于學(xué)校的小山叢林中，欣賞那獨(dú)一無(wú)二的美景。天空中那酡紅色如同醉了的落日。襯托著天邊火紅的晚霞，讓你自然而然陶醉其中，這樣的美景何處尋？晚霞一縷縷宛如少女的紗巾。沐浴在這美景中，心頓時(shí)心曠神怡。突然有種放聲高歌的一曲的沖動(dòng)。唱出我難以壓抑的喜悅。唱出我壓心底的激動(dòng)。
秋天最高興的是收獲。秋天接受了春天的絢爛夏天的繁榮，接受了萬(wàn)物的穩(wěn)健成熟。田間的稻子熟了，菜地里都各種蔬果已熟透，紅的，黃的，胖的。應(yīng)有盡有！
秋天必不可少的是秋雨，在不知不覺(jué)中，秋雨沙沙的下起來(lái)，密密匝匝地，沒(méi)有一絲空隙。密密地斜織著，那樣細(xì)小，美麗。猶如仙女在編織紗巾。
秋天最意味深長(zhǎng)的是那是寧?kù)o的夜，金秋十月，丹桂飄香，皓月當(dāng)空的夜晚使我浮想聯(lián)翩。我們不再是父母懷抱中的小丫丫啦，我們長(zhǎng)大了，該慢慢學(xué)會(huì)自強(qiáng) 自立。
秋天最美麗的是老家鄉(xiāng)下的美，站在小山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)的天空，環(huán)顧四周環(huán)視俊俏的小山丘，高鐵線上是奔馳呼嘯而過(guò)的高鐵，山腳下的湘江似一條銀色帶子蜿蜒盤(pán)旋著由近而遠(yuǎn)......
美麗而碩果累累的秋天，就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，線條是那么的鮮明，又是那么的的流暢，而其中流動(dòng)的神韻是多么的使我陶醉。讓我們懷著一顆感恩的心，沐浴在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，縱情的去收獲、去感受吧！
高中寫(xiě)秋天的作文17
秋天非常美麗，也非常香甜。
秋天的果園豐富多彩。有黃澄澄的梨，像一個(gè)個(gè)葫蘆；有熟透的蘋(píng)果，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅色的球；有許多石榴，那些香甜的石榴“衣服”是粉紅色的，“衣服”里的皮是黃黃的，像黃色的睡衣，肉紅紅的，仿佛許多小寶寶躲在媽媽?xiě)牙?，害怕遭到敵人攻擊?/p>
秋天，銀杏葉子開(kāi)始枯黃，一片片飄落在地上，像一只只蝴蝶，摸起來(lái)軟軟的，像棉花一樣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的銀杏葉就在地上打著轉(zhuǎn)兒，像飛舞的蝴蝶被花朵吸引住了，飛下來(lái)跳舞。如果遇到天空飄起細(xì)雨，雨水落到銀杏葉上，就像晶瑩的寶石，從葉上滑下來(lái)，仿佛調(diào)皮的小孩在滑滑梯。雨如果越下越大，雨水就拍打著銀杏葉兒，葉子仿佛唱起歌來(lái)，而大雨仿佛給銀杏葉子打起節(jié)拍，樂(lè)得葉子哈哈大笑。
秋天的秋風(fēng)爽爽的，吹得白云肥肥的。秋天是豐收的季節(jié)，稻子熟了，稻田里被涂染了一片金黃，像一塊巨大的金色瀑布，填滿(mǎn)了整個(gè)稻田。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著收集稻子，和稻田組成一幅美麗的圖畫(huà)。炎熱的夏天悄悄溜走了，涼爽的秋天蹦著跳著來(lái)了。
花園里，小草給大地穿上了黃衣服，八月飄香的桂花露出腦袋，菊花也不甘落后，它們亭亭玉立的站在草地中間，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。有粉紅的，金黃的，潔白的?？吹萌搜刍潄y。
山坡上，火紅的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇來(lái)了一陣涼風(fēng)。松樹(shù)像勇敢的騎士，守護(hù)著我們大地媽媽?zhuān)[蔥郁郁的樹(shù)葉緊緊抓住樹(shù)干媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾粫?huì)讓你一個(gè)人留下的！”
果園里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上，搖搖晃晃。蘋(píng)果羞紅了臉，香蕉像一條條小船，晶瑩剔透的葡萄大家看了都眉開(kāi)眼笑。
田野里，稻子翻起一層層金色的波浪，高粱似一把把燃燒的火焰，大豆穿著白衣服。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡這五彩繽紛的秋天！
秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡美麗的秋天。
高中寫(xiě)秋天的作文18
秋姑娘和夏哥哥悄悄地告別了，她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她帶給人們兩個(gè)禮物，一個(gè)是涼爽，一個(gè)是豐收。
湛藍(lán)的天空像被洗過(guò)了一樣，朵朵白云調(diào)皮地在天空飄來(lái)飄去，像快活的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。有的像川流不息的小河，有的像童話(huà)故事里的白雪公主，有的像甜甜的棉花糖，有的像……秋風(fēng)吹過(guò)田野，稻谷掀起了一條條金色的麥浪。農(nóng)民伯伯在收割稻谷，臉上露出了豐收的喜悅！
她來(lái)到樹(shù)林里，大樹(shù)脫掉了綠油油的衣裳。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，大樹(shù)不禁抖了抖手臂，“刷刷”這是黃葉和樹(shù)媽媽告別的歌韻。樹(shù)林里層林盡染，紅色和黃色成了主色調(diào)。哦，它們是美麗的楓葉和銀杏葉。微風(fēng)過(guò)處，一股桂花的清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。
小河邊，兩岸的楓樹(shù)把小河染得彤紅彤紅，紅紅的楓葉漂在水面上，魚(yú)兒在下面玩耍，小青蛙在岸邊“呱呱”地歌唱，那聲音真好聽(tīng)。
她走進(jìn)菜園，一個(gè)個(gè)辣椒像收起的雨傘，紫色的茄子像一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣球，苦瓜露出了身上的雞皮疙瘩，黃瓜像一個(gè)個(gè)身披綠裝的小戰(zhàn)士……
走進(jìn)果園，一串串紫色的葡萄令人垂涎三尺，一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞紅艷艷的燈籠隨風(fēng)搖擺。一個(gè)個(gè)橙子穿上了橙紅的衣裳爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
啊，原來(lái)，秋天帶給我們的禮物如此珍貴。秋天不僅是一個(gè)涼爽的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)！我喜歡秋天。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，樹(shù)林里的樹(shù)葉都變黃了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，果園里的水果都成熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，真好吃呀。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，大雁都飛向南方，一會(huì)排成“一”字型，一會(huì)排成“人”字型。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。他揮一揮手，農(nóng)民伯伯的莊稼都豐收了，有金燦燦的稻子，還有胖嘟嘟的玉米，好開(kāi)心呀。
秋天的本領(lǐng)真大呀！
高中寫(xiě)秋天的作文19
秋來(lái)了
秋姑娘來(lái)了！她手里拿著魔法棒，瞧著夏姐姐的杰作，說(shuō)：“不好看，不好看，讓我給大地變個(gè)裝！”
于是，她走到楓樹(shù)前，用魔法棒一點(diǎn)，楓葉搖搖頭，立刻換上了火紅的衣裳，秋姑娘滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭；她又來(lái)到銀杏樹(shù)身邊，魔法棒一揮，銀杏樹(shù)迅速換下綠衣，穿上黃襖。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，秋姑娘對(duì)它微微笑；她走近菊花仙子，用魔法棒一指，菊花仙子頓時(shí)傲霜怒放，紅的似火，白的像雪，黃的如金秋姑娘的笑容更加燦爛了；她走進(jìn)了果園，魔法棒一揺，滿(mǎn)園又大又甜的蘋(píng)果、梨、橘子正招呼農(nóng)民伯伯來(lái)采摘呢！看著農(nóng)民伯伯會(huì)心的笑容，秋姑娘也禁不住欣慰地開(kāi)懷大笑起來(lái)。她的笑容是那樣燦爛，那樣甜美，那樣滿(mǎn)意
人們都愛(ài)秋姑娘，愛(ài)她只求奉獻(xiàn)，不求索取的精神！
秋天的校園
秋天，是一盒五彩的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，把橙紅給了橘樹(shù)它悄悄地來(lái)到了校園，給美麗的校園增添了活力。那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿(mǎn)活力的校園看一看吧！
校園小樹(shù)林里，樹(shù)葉變黃了。它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶在校園飛舞。落在地上的樹(shù)葉軟軟的，就像給大地鋪上了一層毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然那么翠綠，像一排排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，葉子都枯萎了，只有那鮮艷的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么美麗，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！在這充滿(mǎn)活力的校園里，桂花綻開(kāi)了笑臉，把香氣散出來(lái)，整個(gè)校園充滿(mǎn)濃濃的花香。
在校園里，到處可以聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，在操場(chǎng)、走廊、花園里，處處可以看到孩子們的背影，他們有的在一起捉迷藏，有的在一起做游戲，有的在一起跳繩。
秋天美，但秋天的校園更美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天充滿(mǎn)活力的校園。
高中寫(xiě)秋天的作文20
一年四季，春夏秋冬，四季輪回。
暑假已伴著九月的到來(lái)離我們遠(yuǎn)去，又是一年秋季到——開(kāi)學(xué)了。
我們單純的以為我們不會(huì)分開(kāi)，是啊，我們不是還有半年的時(shí)間可以在一起嗎?可往往總不如意，一個(gè)晴天霹靂——分班了。
一時(shí)間，空間里已被各種分班的消息所充斥著，大家各種焦慮各種惆悵各種不舍，空間都快被分班刷屏了，也有人淡定地等待答案。
秋天本是一個(gè)金光燦爛的季節(jié)，樹(shù)上的葉子金燦燦，各種果實(shí)大豐收，農(nóng)民伯伯好高興嘞!看到葉子飄落下來(lái)，也覺(jué)得那是翩翩飛舞的金蝴蝶，落到地上也是重塑新生啊，秋風(fēng)微撫我的臉頰，那也是你溫柔的指尖。
正因?yàn)樾那椴煌?，欣賞景物的感覺(jué)亦是不同。
當(dāng)再次看到枯葉落下時(shí)，已不再感覺(jué)它像飛舞的金蝶，而是在想，看，連它都沒(méi)力氣再掛在枝頭招搖了，當(dāng)微風(fēng)再次掠過(guò)我的發(fā)梢，那便成了你離開(kāi)的訊號(hào)，也已有了一絲絲涼意。
要說(shuō)童話(huà)已落幕，要說(shuō)童話(huà)已開(kāi)場(chǎng)。秋天的童話(huà)，也可以是結(jié)束，也可以是開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天，我們大家就一起坐到昔日的教室里閑聊，那種熟悉又陌生的感覺(jué)，那種有苦又有甜的感覺(jué)，那種……我們還不想分開(kāi)的感覺(jué)!腦海中浮現(xiàn)出以往我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光……清晨，陽(yáng)光未灑，我們已走在校園里那條所謂的林間小路上，進(jìn)入班級(jí)，一個(gè)一個(gè)還趴在課桌上睡著的孩子，累了吧，昨晚幾點(diǎn)睡的，是不是又熬夜了?早讀總是提不起精神，也總有人在推著我們向前，爭(zhēng)取帶著我們大家一起晨讀，一節(jié)課兩節(jié)課……大家總是那么有愛(ài)那么團(tuán)結(jié)一致，好吃的還喝的總是一起分享，也相互督促著學(xué)習(xí)，想起每天記作業(yè)，一到晚自習(xí)寫(xiě)作業(yè)了，你就開(kāi)始看我今天都記了什么作業(yè)，先寫(xiě)哪個(gè)好呢?寫(xiě)完的就劃掉……那時(shí)的生活也總是匆忙，可我們大家還是拿出時(shí)間一起去廣場(chǎng)上打球、踢毽子，緊張的氣氛中又有快樂(lè)的味道。
回憶那么清晰，我們那么真實(shí)。
分班了，分開(kāi)了，又來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)，組成新的家庭，我們的愛(ài)，從這里開(kāi)始。
我還愛(ài)你，秋天的童話(huà)。
高中寫(xiě)秋天的作文21
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，l一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
高中寫(xiě)秋天的作文22
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！辈恢挥X(jué)秋天悄然而至，它就像一只五彩的畫(huà)筆，勾勒出一幅幅耀眼的水彩畫(huà)。
風(fēng)輕輕地一吹，葉子慢慢地飄落下來(lái)，飄呀飄呀，這時(shí)它就像一只只飛舞的“枯葉蝶”。我隨手撿起一片銀杏樹(shù)葉，它就像芭蕉扇，而我仿佛就是那個(gè)鐵扇公主，讓我陶醉在其中。踩在上面，葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”響聲，清脆悅耳，讓人心曠神怡！
秋天的花千姿百態(tài)，秋天的花絢麗多彩，尤其是那菊花，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。他們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，像是在吃團(tuán)圓飯，還像是在竊竊私語(yǔ)，更像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，它搖曳生姿。仔細(xì)一聞，一股清香傳入我的鼻子里，沁人心脾！
人們都出來(lái)散步，你看，那一群活潑可愛(ài)的孩子們，那不就是我們嗎？我們一邊跑著，一邊笑著、喊著，多么開(kāi)心，多么愜意，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
再看看天空上、草地上的一切：燕子飛去南方，我知道，它明年一定會(huì)歸來(lái)；花兒枯萎了，我知道，它明年一定會(huì)開(kāi)放；葉子凋落了，我知道，它明年一定會(huì)長(zhǎng)出嫩芽……
一大早和爸爸媽媽出發(fā)去爬山、吸氧、賞秋。
山上空氣清新，景色很美。樹(shù)木不光有綠色，還有黃色、褐色和紅色。尤其是紅色的樹(shù)葉，火紅火紅的，就像詩(shī)里寫(xiě)的一樣“霜葉紅于二月花”。因?yàn)橐恢痹谙掠?，?shù)木都好像洗過(guò)澡一樣濕漉漉、油亮亮的。山澗里有水流下來(lái)，形成一個(gè)個(gè)小瀑布從高處沖下來(lái)很壯觀。
有好多樹(shù)干上還長(zhǎng)出了一叢叢的小蘑菇，媽媽說(shuō)因?yàn)橄掠辏帩竦沫h(huán)境就會(huì)長(zhǎng)出蘑菇來(lái)。可惜沒(méi)看到小兔子采蘑菇。
秋天的山景真的是非常的美麗，而且空氣還非常的清新，呼吸起來(lái)就感覺(jué)一陣陣神清氣爽，心靈也變得非常的寧?kù)o呢。站在山上，靜靜的欣賞著秋天的美麗。我喜歡秋天的一切，它的美，它的精神，我更喜歡！
高中寫(xiě)秋天的作文23
那，是一個(gè)11月份的雨天
在鐘表剛剛敲完第七下的時(shí)候，坐在窗邊的他開(kāi)始發(fā)愁，到底怎樣才能避開(kāi)母親給他的每日都相同的早餐——蛋奶、面包、雞蛋。此外，什么都沒(méi)有了。母親叫它們“一片空白”。這樣的早餐不能“令人不快”。但，他在心中想的，絕不是這些。他想：既然是周末，那可不可以再去做一個(gè)香甜的“白日夢(mèng)”？他又想起作日讀的句子：樹(shù)從來(lái)不睡覺(jué)。
顯然，他并不是句子中的那棵樹(shù)。
他并沒(méi)有遲疑，迅速又爬回爬回床上，用被子包住自己，并把自己最?lèi)?ài)看的書(shū)放在床頭邊，并把臉對(duì)著床邊的玻璃。
透過(guò)玻璃，有幾棵桂花樹(shù)。正值開(kāi)花季節(jié)又下著雨，許多桂花落在地面上，形成一圈很漂亮的花壇，桂花的下面似乎有幾片楓葉，也是金黃的，也很漂亮，應(yīng)該是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的吧。
但他的心思全不在這些傷，他正在發(fā)愁呢——如何躲過(guò)母親為它準(zhǔn)備的“一片空白”。
忽然，他聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音……
母親并沒(méi)有為他準(zhǔn)備“一片空白”。而是為他準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋黃，幾片黃金糕和一杯橙汁，母親叫它“一片金黃”。、
沒(méi)了早餐這個(gè)噩夢(mèng)，他就又開(kāi)心活躍起來(lái)。剛好，雨也停了，他就穿著雨靴下去玩了。
又找到了剛才的那棵桂花樹(shù)，他就耐心地?fù)炱鹉切┕鸹?、楓葉。里面四化還有幾只正在鳴叫的小蛐蛐兒。
現(xiàn)在的他有的是活力和耐心。
他就找特別大的葉子和較小一點(diǎn)的蟲(chóng)子，就放在積滿(mǎn)了水的路上，一片一片地放。
他又想起作日讀的句子：樹(shù)從來(lái)不睡覺(jué)。于是又折回去找那棵桂花樹(shù)?？纯词遣皇钦娴摹?/p>
好像是這樣的，樹(shù)永遠(yuǎn)是挺得那么直。
他決定回家去睡覺(jué)了。
他一邊走一邊時(shí)不時(shí)地向后看：看是不是樹(shù)換了一個(gè)姿勢(shì)睡著了。然而，并沒(méi)有。
因?yàn)榇抵L(fēng)，所以，在他踏進(jìn)門(mén)得一瞬間，樹(shù)上的花也落完了，好像樹(shù)真的換了一個(gè)姿勢(shì)，睡著了。
高中寫(xiě)秋天的作文24
九月，隨著一場(chǎng)場(chǎng)涼爽的細(xì)雨，夏天的炎熱慢慢地褪去，秋天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她給大自然的萬(wàn)物換上了五顏六色的新衣裳。
田地里，一場(chǎng)秋雨滋潤(rùn)了綠油油的莊稼，在秋風(fēng)的吹拂下，麥田里變成了金色的海洋,稻子們搖搖擺擺的，好像在說(shuō)：“快來(lái)割我呀！”農(nóng)民伯伯在田地里收割稻子，還帶來(lái)了家人一起收，他們一家還唱起了歌。
秋天把楓葉染成了紅色，火紅的楓葉露出了笑容；他又把一些樹(shù)的葉子染成了黃色，最后，他們都從大樹(shù)爸爸落到大地媽媽的身上，好像在給她說(shuō)：“大地媽媽?zhuān)量嗔?，秋天到了，天變涼了，我們給您蓋被子了！”說(shuō)完，就落到了大地媽媽的身上。
秋天的果園很特別，蘋(píng)果哥哥露出了紅彤彤的笑容，香蕉妹妹穿著金色的裙子跟穿著橘色衣裳的橙子姐姐在選美呢！草莓妹妹跟葡萄弟弟在玩耍，他們玩捉迷藏，你拍一，點(diǎn)肚皮等各種各樣的游戲。有人喜歡春天的綠草，有人喜歡夏天的紅花，還有人喜歡冬天的白雪，但我卻喜歡五彩繽紛、多姿多彩的秋天。
秋天是白色的。藍(lán)天上的白云像個(gè)魔法師，變幻出各種形狀，一會(huì)兒變成棉花糖，一會(huì)兒變成小綿羊。田野里的蒲公英像一把把白色的小傘，微風(fēng)輕輕一吹，緩緩飄向遠(yuǎn)方。還有那潔白的羊群在山坡上吃草，與白云連成一片，分不清哪兒是白云，哪兒是羊群。
秋天是黃色的。麥田里的麥子像黃色的地毯，農(nóng)民伯伯在收獲勞動(dòng)的喜悅。果園里的香梨、橘子黃澄澄的，掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠。樹(shù)葉也變成了黃色，悄悄的落在了地上，給大地披上了金黃色的外衣。
秋天是紅色的。蘋(píng)果紅的像娃娃的小臉蛋，石榴咧嘴一笑，露出了紅紅的牙齒。紅紅的高粱彎下了腰，楓葉把天空也染的紅彤彤的。最紅的要數(shù)孩子們的笑臉，他們戴著紅領(lǐng)巾，在秋天里玩耍、奔跑……
我愛(ài)這多彩的秋天，愛(ài)這收獲的季節(jié)。
啊！秋天真是個(gè)多彩的季節(jié)啊！
高中寫(xiě)秋天的作文25
春夏秋冬構(gòu)成四季，春天是美麗的；夏天是火熱的；你，秋天是涼爽的；冬天是雪白的。今天，我沐浴在秋的懷抱里，感受它獨(dú)特的美。
秋天是金黃的。你瞧！金黃的絲瓜花高高的在絲瓜架上，風(fēng)—吹，絲瓜便朝我點(diǎn)頭。你瞧！金黃的稻谷齊刷刷的待在田野里，像一片金色的海洋，可是，當(dāng)你仔細(xì)去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟的稻谷彎著頭，似乎在告誡人們一個(gè)做人的道理：越成熟越謙虛，低調(diào)；你再瞧！金黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，輕輕一搖，"小扇子"飄飄灑灑的落在地上，鋪成的了"黃金大道"。
秋天是快樂(lè)的。我走在小河邊，一只水鴨子在水中游泳，它一會(huì)兒游成一個(gè)圓，一會(huì)兒游成方形，一會(huì)兒又游成三角形……讓人贊不絕口。突然，一個(gè)綠色的，上面有這幾朵小紫花的"小島"浮了過(guò)來(lái)，擋住了水鴨子的去路，水鴨子只好沮喪的去別的地方了。我又靜靜觀賞著，這座"小島"。呀！這不是島，這是水葫蘆呀，水葫蘆可是個(gè)"害河精"。它繁殖很快，如果不及時(shí)除掉的話(huà)，便會(huì)將河面封掉，河里的魚(yú)兒就會(huì)窒息，而……為了不讓魚(yú)兒死去，我擼起袖子，俯下身子，抓住水葫蘆的葉子，"嘩——"我提上來(lái)一個(gè)，就這樣，我將葉子高的提起來(lái)，矮的，夠不到，我就用棍子一挑，哈哈！矮的也解決了。
秋天是舒適的。做了這么久的"體力活"，我累了，看見(jiàn)一塊草坪，我輕輕的躺上去，??！真舒服！我愜意極了，忘記了畢業(yè)班的競(jìng)爭(zhēng)，忘記了緊張的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的我，與小草交流，與云朵對(duì)視，與大樹(shù)共舞?，F(xiàn)在的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
玩了許久，太陽(yáng)公公下山了，似乎在提醒我該回家了。我站起身來(lái)，奔跑在田野里，奔跑在回家的路上。
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