下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫(xiě)道德品行的初三作文3篇(寫(xiě)道德品行的句子)，歡迎參閱。
描寫(xiě)道德品行的初三作文1
品德，是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，我們應(yīng)給予最真誠(chéng)的幫助。品德，是一種美德，有時(shí)是一種誠(chéng)信，踏踏實(shí)實(shí)地生活和做人。
做一個(gè)有品德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做用心作好身邊的事。一位電焊工在一個(gè)體育場(chǎng)加工護(hù)欄，加工了一段時(shí)間后，老板嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣做費(fèi)工、費(fèi)料，照這樣的速度掙到的錢(qián)還不夠你的工資，你只要在接頭處簡(jiǎn)單焊一下就可以了?！彪姾腹ふf(shuō)道，“那樣做不結(jié)實(shí)，用戶會(huì)不信任我們的?！崩习宕舐暤溃骸白屇阍趺醋鼍驮趺醋觯瑒e管那么多!”一氣這下，電焊工辭去了工作，自己?jiǎn)胃?。他還是干著老本行，為了產(chǎn)品的質(zhì)量與工人一起加班加點(diǎn)，從不干粗制濫造、偷工減料的活。正是因?yàn)殡姾腹さ恼\(chéng)實(shí)守信和可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，訂貨的單子越來(lái)越多，效意越來(lái)越好，而原來(lái)那家企業(yè)由于他們的利欲熏心，最后不得不倒閉了。
這件事充分說(shuō)明：“誠(chéng)信”是每個(gè)人都應(yīng)擁有，它是做一個(gè)有品德的人的處事根本。誠(chéng)信是一束燦爛的陽(yáng)光，溫暖著人們的胸膛;誠(chéng)信是掛在天邊的彩虹橋，溝通著橋兩頭的人們;誠(chéng)信是黑夜路旁的一盞明燈，為我們照亮正確的方向。
品德有時(shí)是渺小的，只需多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了品德。
一個(gè)小男孩在路旁見(jiàn)到一只流浪狗，他拿起一根長(zhǎng)木棍使勁撥弄著小狗，小狗發(fā)出陣陣的哀叫，那男孩發(fā)出得意的笑聲，突然流浪狗發(fā)出更凄慘的哀叫，跛著腿跑逃起來(lái)，男孩緊追不舍。這時(shí)，流浪狗踩到香蕉皮一滑，重重地摔倒在地，男孩手中的木棍雨點(diǎn)般落在已經(jīng)奄奄一息的流浪狗身上，一個(gè)行人忍無(wú)可忍地走過(guò)來(lái)，大聲喊道：“住手!”男孩驚慌極了，因?yàn)槟侨苏亲约旱母赣H，父親非常生氣，但還是強(qiáng)壓怒火，低吼道：“快把你的衣服脫下來(lái)，給小狗包上，抱回家去?！焙⒆涌匆?jiàn)父親難看的臉色，只好照辦?；丶液蟾赣H嚴(yán)厲地問(wèn)：“知道自己錯(cuò)了嗎?”孩子搖搖頭馬上又膽怯地說(shuō)：“是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)動(dòng)物吧”“你只想到一方面，還有比這個(gè)更重要的?！备赣H又說(shuō)，“小時(shí)候喜歡用刀齊刷刷地削掉成排小樹(shù)的樹(shù)梢，還喜歡砍小泥人的腦袋，后來(lái)他變得無(wú)愛(ài)心，成為世界頭號(hào)‘法西斯’……你知道折磨小動(dòng)物的性質(zhì)嗎?”兒子埋頭半晌，慚愧地說(shuō)：“我錯(cuò)了，這樣做將來(lái)會(huì)成為壞蛋、惡人……”
這則故事使我深刻地體會(huì)到古人說(shuō)過(guò)的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻⒆拥陌职植患皶r(shí)加以制止、教育，我想男孩長(zhǎng)大后會(huì)丟失我們可貴的愛(ài)心、善良之心，成為一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩?，更不說(shuō)會(huì)成為一個(gè)品德高尚的人。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的品德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
去年的四川地震更能體現(xiàn)出國(guó)人的血脈相連，愛(ài)心體現(xiàn)，災(zāi)難的無(wú)情，人間卻是有情?？吹诫娨暽?，一支支救援隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍，一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉€(gè)小時(shí)的隊(duì)，一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人，自己卻幾夜沒(méi)合眼……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，總有這么一種愛(ài)心叫品德，品德時(shí)時(shí)暖人心田。“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上每月的零用錢(qián)”，這是許多小朋友從心底發(fā)出愛(ài)心呼喊，錢(qián)的數(shù)目可能很小，但這也是一個(gè)小小的善良之舉啊!我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助身邊的人，一個(gè)小小舉動(dòng)，也是一份“善”的表現(xiàn)，“善”不分大小。在路邊欺侮流浪狗，覺(jué)得沒(méi)有什么錯(cuò)誤，但它也是一個(gè)生命，更是我們?nèi)祟惖呐笥寻?
一個(gè)有品德的人，不僅僅要擁有誠(chéng)信，待人真誠(chéng)，有顆善良的心，還有許多許多，它們都是不可缺少的，“道”由足和首組成，說(shuō)明我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做;“德”由人和心組成，說(shuō)明我們要在實(shí)現(xiàn)生活中認(rèn)真實(shí)踐。品德更是一種社會(huì)性的意識(shí)，是人們共同生活的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，只要我們能夠從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就會(huì)成為一個(gè)有品德的人。
描寫(xiě)道德品行的初三作文2
在一個(gè)暑假的下午，太陽(yáng)火辣的烤著，我和同學(xué)們一起去騎車(chē)。下午太陽(yáng)很曬，道路上的車(chē)很少，我們一前一后的騎著，一路上走走停停、有說(shuō)有笑。
走著走著，我們騎到了一條坑洼的道路上。由于我騎的不是山地車(chē)，所以我使勁的往前蹬，車(chē)速越來(lái)越快。突然就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，車(chē)子一下子蹬不動(dòng)了。車(chē)子瞬間停了下來(lái)，我趕緊用腳穩(wěn)定住車(chē)子。呀!車(chē)輪和鏈條卷到一起走不了了，怎么辦呀?這時(shí)，同學(xué)也趕過(guò)來(lái)了：“叫你騎那么快?你看，卡住了吧?”我們四周找了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)修自行車(chē)的店。郁悶的自己開(kāi)始修理自行車(chē)。我們找到木棍，想用它把鏈條重新安到齒輪上，可是試了幾次，都沒(méi)有成功。我用手摳住卡了半天，弄得滿手都是油，還是裝不上去。
我們急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走又走不了，修又修不好。就在我們犯愁的時(shí)候，后面來(lái)了一個(gè)叔叔，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。他個(gè)子高高的，皮膚很白，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝。我估計(jì)他應(yīng)該是剛散步回來(lái)，他友好的對(duì)我說(shuō)：“小伙子，車(chē)壞了?要不叔叔幫你看看?！蔽遗d奮的說(shuō)：“叔叔，謝謝你!我的車(chē)鏈和車(chē)輪卷在一塊了，怎么也修不好?！笔迨逭f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我先看看。”于是，他蹲在我的車(chē)子旁邊，先把鏈條取掉。然后把鏈條裝在齒輪上，車(chē)鏈上的機(jī)油弄的叔叔滿手都是，叔叔一點(diǎn)都不在意，鏈條裝好后讓車(chē)輪轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鏈條就和齒輪卡緊了，輪子也飛快的移動(dòng)起來(lái)?！笔迨甯吲d地說(shuō)：“好了，你騎著試一下吧?！蔽腋吲d極了，大聲地說(shuō)：“謝謝叔叔。”我試騎了一上，車(chē)子動(dòng)起來(lái)了。我對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔，車(chē)子修好了?！笆迨逡贿叢林~頭的汗水一邊說(shuō)：“那就好，以后別騎太快了。”
叔叔朝我揮揮手，慢慢地走了，我看著叔叔的背影內(nèi)心充滿了感激。
品德多么高尚的一位叔叔呀!雖然他只是一位普通的過(guò)路人，但他那樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)!我長(zhǎng)大也要做一個(gè)品德高沿的人。
描寫(xiě)道德品行的初三作文3
“品德是心靈的試金石”，從兒時(shí)起，爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有品德的人。品德，多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中，品德也許體現(xiàn)在微不足道的小事上，如：遵守社會(huì)公德。、不自私自利、不說(shuō)臟話，、不亂仍垃圾等。但在關(guān)鍵時(shí)刻，品德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場(chǎng)汶川大地震中，就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著品德風(fēng)范的感人事跡。
來(lái)自映秀縣九歲的小林浩，在自己已經(jīng)逃離死亡線后又義無(wú)返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個(gè)和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼，將救出的兩位同學(xué)背到校長(zhǎng)處，確定他們安然脫險(xiǎn)后，才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的想法：“我是班長(zhǎng)，我不能丟下我的同學(xué)們!”這需要怎樣的勇氣，這體現(xiàn)怎樣的精神!他勇敢的舉動(dòng)，早已感動(dòng)了我們每一個(gè)人!小小年紀(jì)的他在危機(jī)時(shí)刻，用柔弱的肩膀?yàn)樽约旱耐閾纹鹆艘坏郎奶齑?他，這位與我們年齡相仿的小學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)，為我們?cè)忈屃似返碌膬?nèi)涵。
四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。五十個(gè)小時(shí)后，她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓，她的肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)?！边@位可愛(ài)的姐姐用這樣樸實(shí)的回答，向世人展示了人性的光輝，品德的力量!還有，雷楚年，任冬，董玉培……他們都在地動(dòng)山搖的那一刻，用救助他人的實(shí)際行動(dòng)，向我們展示了他們是真正有品德的人!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!從他們身上，我們看到的不僅是面對(duì)災(zāi)難的鎮(zhèn)定，我們看到的更是中華民族的強(qiáng)大生命力!這是我們民族氣節(jié)的勝利，也是品德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!
危難時(shí)刻，能驗(yàn)證人性的善良，生死關(guān)頭，更顯現(xiàn)品德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄，他們有的與我們年紀(jì)相仿，有的比我們稍大，但在地動(dòng)山搖的那一刻，都表現(xiàn)出不顧個(gè)人安危，積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是代表著有品德的人的典范，是我們努力的方向!當(dāng)我們生活在平靜的日子里時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常這樣問(wèn)自己：我們是否只顧自身的利益，而不惜傷害他人?我們是否只想索取，不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷，一邊犯著同樣的錯(cuò)誤卻毫不在意?品德往往在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出巨大的價(jià)值，然而，高尚品德的形成卻絕非一日之功。
一個(gè)有高尚品德的人，一定是一個(gè)常常為他人著想的人。他不僅是熱愛(ài)生活的人，也是尊重生命的人。更難能可貴的是，在責(zé)任和道義面前，他勇于擔(dān)當(dāng)，不會(huì)臨陣退縮。品德的培養(yǎng)卻要從小事做起，從我們身邊做起。我們，作為一名小學(xué)生，卻承載著祖國(guó)未來(lái)的希望。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)自己高尚的品德情操，作一名有品德的人，讓品德之光在我們身上綻放!
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