下面是范文網(wǎng)小編收集的5篇最新高中作文微笑的魅力 以微笑的魅力為題寫作文，歡迎參閱。
事已灰飛煙滅，然而，語文老師那動人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。這里給大家分享一些以微笑為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以微笑為話題的高中作文篇1
人生總是在失敗中成長，有的人總會獨自傷心，但是也有人簡單的一個微笑，便可以讓我們重振信心。
陌生人對自己的微笑，是善意的微笑——望著茫茫無際的燈光，寒冷的風從我身邊吹過，想起了小時那個陌生阿姨對我們的笑，那年我和媽媽還有妹妹回姥姥家，車上的人有很多，那時我才8歲，妹妹才2歲，又拎著許多行李，媽媽抱著妹妹，車猛地一剎，我們差點栽倒，這時，那個面帶笑意的陌生阿姨把座位讓給的抱著妹妹的媽媽，媽媽說了聲謝謝，那阿姨笑著說妹妹長得可愛，那時，我記住了她善意的笑，玩著窗外變幻無窮的美景，記錄了善良的景……微笑，到底是什么?
老師對學生的微笑，是信任的微笑——走在寧靜的街道上，篇篇詩篇般的回憶從我腦海中劃過，想起了老師對學生的笑，每當分數(shù)不及格時，數(shù)學老師總會撫摸著學生的頭，笑著說：“不要傷心，努力了，付出了，從失敗中吸取教訓，下次認真些就好啦!”學生頓時晴空萬里，抬起頭，望著老師的笑，寫下了對笑的保證書;還有背誦英語單詞時的Englishteacher對“差生”的關(guān)心，笑一笑，他們就會感到無比的輕松快樂……微笑，到底需要多少時間來維持?微笑——父母對孩子的微笑，是和藹的微笑——望著街道上的燈光，片片雪花般的愛意從我母親對我的微笑，每當我犯錯時，她總能笑著原諒我，還說以后不要再犯錯就行了，說著，還將一塊包有藍色包裝的藍莓糖放到我嘴里，“那是幸福的味道?！蔽覈L著這幸福的味道，記載了愛的歷程;還記得父親嚴厲的訓斥，但當我有不會做的題時，他總會靜下心來慢慢教我，直到教會我為之，他才會對我笑一笑，是對我收獲知識的笑，每看到這笑，我總會感到親情的味道……微笑，需要多長時間來維持?
微笑，對于一個人來說是多么的重要，是成功方向的照明燈，生活因為有了微笑而精彩。
以微笑為話題的高中作文篇2
讓微笑點綴生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁?！痹娙藯钊f里這樣告誡我們。是啊，無論遇到了什么困難，請不要忘記微笑。因為她是浮蕩在地平線上那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與美好。
生活有時給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面;生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個人和每一天，就在這樣的兩極之間交替延伸，而它延伸的每一個區(qū)段，又似乎喜劇與悲劇同生，幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦，我們都要時時提醒自己：微笑吧!微笑之于人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩;痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了：當你學習中碰到難題時，有老師微笑著為你分析講解;當你人生路遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學鬧出點小矛盾，也有老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確，生活中的微笑處處可見，更人人需要。
留一個微笑給傷痛，它便會悄然轉(zhuǎn)身離去;留一個微笑給失敗，它會成為推動你前進的動力;留一個微笑給黑暗，它會引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切，會成就你美好的將來。
學會微笑吧。困難時，它給人們陽光般的亮堂;迷惘時，它給人們波濤般的勇氣;失落時，它給人們靠山般的慰藉;炎熱時，它給人們涼爽的清風;寒冷時，它給人們溫暖的爐火!
微笑是一種積極的態(tài)度，一種樂觀言行。它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光!
以微笑為話題的高中作文篇3
微笑不像語言，需要太多華麗的裝飾，也許只是一個淺淺的微笑，或許，它就是力量的源泉。
寒假結(jié)束了，我邁開沉重的步伐，在通往校園的路上。立春的風仿佛還有前冬的冰冷，可只是皮膚的冷怎又能比得上心中的冷。
期末考試考砸了，我的物理也是差的不行。可我偏偏是個物理課代表，這無疑是對我的痛苦。想想老師對我那堅定的眼神，在看一看物理老師的笑容。心中別提多冷了。我都不知道怎么去面對老師，可我早料到這一天終究會來，但沒想到這么快。
不知什么時候，我竟站在了班級門口，就像機器人一樣早已規(guī)劃起了這條路線。
此時我的手變得僵硬起來，緩緩抬起，輕輕地扶在門把上，仿佛像準備推開監(jiān)獄的門。
坐在我那似曾相識的小椅子上，顯得一愣一愣的，顯然不知所措，又好像做了虧心事一樣。
只聽一聲大喊，我好像喝了脈動飲料，又脈動了回來。抬起頭，原來是董宛如。她說：“各科課代表去抱同步，導(dǎo)學案?！蹦菚r我腦袋上仿佛出現(xiàn)了幾朵烏云，下著傾盆大雨。
來到辦公室門口，我還想著如何與物理老師交談。此時心中所想只有兩個字：認命!
進了屋，我的眼神一下子飄到了物理老師的辦公桌上，那里空無一人，我深深的吸了一口氣，全身的神經(jīng)才放松了一點。就當我準備出屋時，可是給我來了個措手不及。一張大臉擺在我的面前，對!你們知道，就是物理老師。那是我以為會瀏覽所有的壞表情，可老師的神情好像沒有我想的那樣。我所面對的是一張笑臉，老師說了一句：“肖震回來了。”變擦身而過。
這雖有短短的幾秒鐘，但那是對我心中的安慰。心中的壓力不知有多少，終于可以得到一些釋放。我謝謝老師那一笑，讓我少了些痛苦，少了些負罪感。
以微笑為話題的高中作文篇4
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。――普希金微笑面對生活。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。張海迪說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。
生活中，誰會沒有坎坎坷坷?你又何必因為一點小小的障礙而不走路呢?這種例子舉不勝舉。譬如陳平少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父母光耀門庭，不是生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂矛盾，面對一再羞辱忍無可忍，離家出走，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，有不計前嫌，阻兄休嫂，在當?shù)貍鳛槊勒?，終有一老者，慕名前來免費授徒授課，后來輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。這個故事告訴我們，面對挫折面對困境，你只要以積極的進取的心態(tài)，最后就可以笑到最后。名人是這樣，生活中平凡的人也是這樣。去年我爺爺突發(fā)腦溢血，雖經(jīng)全力搶救保住了生命，但說話走路都不方便，開始需要幾個人攙扶，到推著輪椅扶著墻，一點一點的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)能自己上下樓了。不被困難所擊倒，能勇敢的笑對生活，生活將還你微笑。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂的生活在等著你。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
“活著就是幸福，就是勝利，就是一切?！笨晌覅s不這么認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個人都公平給予;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。微笑面對你。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂的生活在等著你。
以微笑為話題的高中作文篇5
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。生活有時雖然非常殘忍，但你只要努力的去面對它，戰(zhàn)勝它，用自己甜美的笑容感動它，它一定會向你屈服。
生活中難免會有一些挫折，讓你生氣、傷心。這時候，很多人都會選擇輸給生活，讓生活指使他。而很少有人明白生活正在考驗自己，只要我們盡力的向生活微笑。那么，生活就自然會對自己微笑。
相信大家都知道海倫·凱勒吧!
1882年，因為一場高燒將海倫與外界隔開，使她失去了視力和聽力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的籠中無法擺脫。
萬幸的是海倫并不是個輕易認輸?shù)娜耍龝r刻微笑著面對生活。
七歲的時候她就已發(fā)明了60多種不同的手勢，并考此得以和家里人交流。她若想要面包，就會做出切面包和涂黃油的動作。想要冰淇淋時她會用手裹住自己裝出發(fā)抖的樣子。
海倫在這方面非比一般，她絕頂聰明而又相當敏銳。通過努力她對這個陌生且迷惑的世界有了一些認識，但她仍有一些不足。
海倫五歲時開始意識到她與別人的不同。她發(fā)現(xiàn)家里的其他人不用像她那樣做手勢交流而是用嘴交談，有時她站在兩人中間觸摸他們的嘴唇，可她不知道他們在說什么，而且她也不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話，可無論費多大的勁兒也無法使別人明白自己。這時她異常懊惱以至于常常在屋子里亂跑亂撞，灰心地又踢又喊。
就這樣，隨著年齡的增長，她的脾氣也越來越大，變得狂野不訓，家里人便為她雇了一名家庭教師——安妮·沙莎文。幸運的海倫找到了一位世界上的老師。在安妮的悉心教授下，原本對生活已經(jīng)死心的海倫又重新燃起了生命之火，并且學會了講話，這對失聰?shù)娜藖碚f是一個巨大的成就。
海倫還證明了自己是一個出色的學者，1904年她以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。
雖然她看不見也聽不見，但是她總是那么的堅強，總是那么的努力，總是無時無刻用她那燦爛的微笑面對著生活。
盡管生活中有太多的困難與挫折，我們也要像海倫·凱勒一樣努力地微笑著，因為，在你用微笑面對一切好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!讓我們唱起生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨，生命中太多的曲折，傷心憂郁都是在所難免的，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
讓我們用微笑面對生活吧!
5篇最新高中作文微笑的魅力
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