下面是范文網(wǎng)小編分享的《海蒂》讀書筆記12篇 海蒂讀書筆記摘抄，供大家品鑒。
《海蒂》讀書筆記1
《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜。斯必麗的世界名著?？赐辍逗５佟罚o我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。
我非常喜歡海蒂。喜歡她的可愛，喜歡她的果敢，喜歡她的熱情，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的純潔。她熱愛大自然，最愛在風(fēng)景宜人的小山坡上采野花，或與小動(dòng)物們說悄悄話；她真誠直爽，即使到了陌生的家，也從不隱瞞對爺爺?shù)乃寄?；她無比善良，無數(shù)次為了無助的瞎眼奶奶東奔西跑，不厭其煩的一遍又一遍地念詩歌給她聽，千里迢迢地帶白面包送給她；她沒有絲毫芥蒂，與大戶人家孤獨(dú)、癱瘓的女孩相處融洽，即使對她心存偏見的女管家對她屢次刁難，她也完全不記恨。她征服了性格怪僻的爺爺，征服了可憐的瞎眼奶奶，征服了癱瘓的姑娘克拉拉，征服了心地善良的克拉拉的父親埃斯曼先生，征服了所有認(rèn)識她的人。海蒂是那種能夠讓人愛到心坎里的孩子。她的魅力遮也遮不住，擋也擋不了。她的童心閃爍著耀眼的光芒。
有人把孩子比作天使，這并非無稽之談。人類最純真的時(shí)期，也許就是童年時(shí)期吧。每個(gè)孩子都有一顆童心，因此，他們天真、勇敢，樂于去做他們想做的事情，對未來生活充滿了無限的向往。
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，使我感覺到人間的溫暖，友情的滋潤?？涩F(xiàn)在有許多孩子都生活在無憂無慮的環(huán)境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。還有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享；當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人的身上；當(dāng)別人有病時(shí)，他不但不去鼓勵(lì)別人，還嘲笑別人；當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢？要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好啊。
其實(shí)，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來，重新面對新的人生！
《海蒂》讀書筆記2
你看過《海·蒂》這本書嗎？這本書是由瑞士的約翰娜·施皮里寫的。書里講的是一位名叫?！さ俚男」媚镌诎Ⅳ斈飞缴虾透惶m克托發(fā)生的故事。在富蘭克托時(shí)，她結(jié)識了不能走路的克拉拉，在哪里陪伴她讀書、玩耍。在我讀到第二章的時(shí)候，讓我感到了小?！さ俚奶煺妗⒒顫?、可愛，她竟然讓一向冷漠的阿魯姆大叔變得溫柔起來，這多么讓人感到不可思議啊！
在書中的第十九章令我印象深刻，令我萬分激動(dòng)。在這一章中，殘疾的克拉拉在?！さ俚膸椭凸膭?lì)下終于能夠走路了，而且她越走越穩(wěn)。讀到這里，使我的心情久久不能平靜。一個(gè)人不能走路的人也就相當(dāng)于一個(gè)殘疾人竟然可以走路了，這是多么令人震驚的一件事啊。這都是海蒂的功勞，她在后面慢慢地鼓勵(lì)她，讓克拉拉有足夠的信心。愛的力量是多么偉大，多么神奇的力量??！
讀完《海·蒂》這本書后我若有所悟?？戳诉@些感人的故事，我的心被感動(dòng)了，我看到了海蒂那純真，善良的心，還有海·蒂那天真爛漫的性格。我心想：海蒂可以通過自己改變別人，但我們呢？作業(yè)多以點(diǎn)點(diǎn)就發(fā)牢騷，受到父母的一帶你責(zé)備，就滿心怨恨。我要像?！さ倌菢?，熱愛生活，每天都開開心心地活著，像海蒂那樣去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，做每件事情都要積極主動(dòng)，不讓自己留下半點(diǎn)遺憾。
《海蒂》讀書筆記3
最近，我看了一本叫《小海蒂》的書，其中有一集非常好看。小海蒂在爺爺家住：爺爺家雖然只有一張床，但有一個(gè)倉庫，倉庫里有干草、單子、 袋和窗戶，海蒂用干草做成床，鋪上單子，再往袋里裝上干草，縫起來當(dāng)被子用，晚上海蒂躺在里面還可以看星星，非常好玩!
海蒂是一個(gè)非常勤勞的人，用自己的雙手來生活。農(nóng)民伯伯辛勤地種地獲得食物，工人叔叔辛苦地工作獲得工錢，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人。
《海蒂》讀書筆記4
讀了《小海蒂》這本書，使我念念不忘。書中塑造的許多人物，也讓我難以忘懷。
故事中，小海蒂以自己善良，熱愛生活的品質(zhì)打動(dòng)了她身邊的許多人。
海蒂住在阿爾卑斯山上的一個(gè)貧困的山村里，從小沒了父母，長到五歲的時(shí)候，被她的姨媽接到了獨(dú)自生活在山頂上的爺爺撫養(yǎng)，小海蒂天真善良，以樂觀的態(tài)度改變了她那性格非常古怪的爺爺。還幫助貧困艱難的老奶奶，給這位艱難度日的盲眼老奶奶帶去了幸福和快樂!她還讓克拉拉的生活不再枯燥，甚至還讓克拉拉學(xué)會(huì)了走路，要知道，克拉拉從小體弱多病，一直是在輪椅上度過的。
而當(dāng)海蒂還沒被接走時(shí)，她是和羊倌彼得在山上度過的。在那里空氣清新，萬里無云，草地上開滿了五顏六色的花，一片美麗的景色。
總之，在海蒂的影響下，每一個(gè)人的生活都變得美好而幸福!
《海蒂》讀書筆記5
今天，老師讓我們看一本書——《小海蒂》這里的主人公小海蒂天真浪漫，心地善良，她非常熱愛生活，熱愛大自然，而且又樂善好施。小小的年紀(jì)卻有著一種非常感人的魅力。
小海蒂五歲的時(shí)候，被姨媽送到阿爾姆山上，跟性情古怪的爺爺住在一起。在山上，小海蒂為綺麗的風(fēng)景著迷，為淘氣的羊兒求情，為失明的奶奶流淚，她深深地愛上了這里的一切。
小海蒂八歲的時(shí)候，姨媽又把她帶到福蘭多托去給一個(gè)腿有殘疾的富家少女克拉拉做伴讀。在那里，小海蒂遇到了善于揣摩孩子心理，引導(dǎo)孩子成長的埃斯漫老太太，從而學(xué)會(huì)了讀書。但是，女管家對他非常苛刻，女仆也瞧不起她，因?yàn)樾『５倏释氐桨⒛飞降膽驯В痪帽慊忌狭藟粲伟Y。
終于，在埃斯漫先生和克拉森大夫的幫助下，小海蒂回到了魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)。她不僅為失明的奶奶帶回了松軟的面包，為孤僻的爺爺打開了心靈的窗戶，而且讓貪玩的彼得在學(xué)習(xí)上取得了驚人的進(jìn)步。
不久陷入喪女之痛的克拉森大夫來到了阿爾姆，秀麗的風(fēng)光和小海蒂的陪伴使他得到了極大的安慰。接著克拉拉也來了，在爺爺?shù)木恼樟虾托『５俚臒崆楣奈柘拢匦碌卣玖似饋怼?/p>
如克拉拉大夫所說，阿爾姆就是“使身體得到滋養(yǎng)，心靈得到凈化”的地方。因此，多少年來，無論是孩子還是成人，無不如饑似渴地閱讀著《小海蒂》。
《海蒂》讀書筆記6
讀《海蒂》這本書以后我感到這本書非常感人。每當(dāng)讀到傷心、告別等難忘的片斷時(shí)，我都會(huì)情不自禁的流下了眼淚，也讓我想起自己原來的往事。
海蒂她非常聽話、調(diào)皮、活潑。她也非常天真，因?yàn)樵诳吹交馃频臅r(shí)候她興奮地說：“所有的山都著火了，連那邊的雪山和天空也著了，老鷹也著火了，瞧那些巖石，杉樹也著了！”讀到這里的時(shí)候嚇了我一跳，以為真的著火了呢，讀到下面我也就會(huì)心笑了起來。
海蒂認(rèn)為她自己和彼得一樣學(xué)不會(huì)生字，讀不了課文了。但后來不但海蒂學(xué)會(huì)了讀課文，而且她也想盡辦法幫彼得學(xué)會(huì)讀課文。我覺的最好玩的是，海蒂給彼得編的字母口決表：“今天讀不會(huì)ABC，明天校長面對面。DEFG念利落，免得惹上災(zāi)和禍。如果忘了HIK，災(zāi)禍不離你片刻。LM念磕巴，丟臉還要受懲罰。要想覺悟不后悔，NOPQ要快學(xué)會(huì)。讀到RST就倒退，那就讓你遭點(diǎn)罪。誰要不分U和V，明天讓你去見鬼。誰敢說不認(rèn)識W，墻上的鞭子為你留。若把X忘腦后，讓你肚子餓穿透。讀Y還是要卡殼，別人會(huì)拿你逗樂。Z要讀的慢吞吞，只配去和野人混！”最后海蒂終于教會(huì)了彼得讀課文。
海蒂雖然出身貧困，但卻有一顆金子般的心。那里的人們在海蒂的影響和幫助下發(fā)生了這樣或那樣的變化，變得美好并充滿了希望。海蒂對生活充滿了希望是我的榜樣。
《海蒂》讀書筆記7
好詞：
蜿蜒 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 一本正經(jīng) 拐彎抹角 膽戰(zhàn)心驚 議論紛紛 說三道四 杳無音訊 突如其來 一聲不吭 心曠神怡
好句：
紅色的櫻草花，藍(lán)藍(lán)的龍膽草花和那金黃的野玫瑰花，還有那些不知名的紫的、白的、大的、小的，各種各樣的花在山風(fēng)的吹拂下來回?fù)u擺著，好象是在微笑著歡迎她的的到來。
看他兩臂交叉，漫不經(jīng)心坐在那里，想必是決心已定，一意孤行了。
好段：
于是，海蒂又說起那座連綿不絕的雪山。說那上面的雪燃燒時(shí)像是粉紅色的玫瑰，燃燒一會(huì)兒就慢慢地淡下來，最后灰暗地消失了。
主要內(nèi)容：
海蒂是一個(gè)天真爛漫、心地善良的小女孩。她熱愛生活、熱愛大自然，樂善好施、幫助他人，雖然年紀(jì)小卻有著一種非常感人的魅力。在她的'幫助和影響下，性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光；體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣；不愛學(xué)習(xí)的彼得逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠實(shí)的孩子……
《海蒂》讀書筆記8
海蒂是一個(gè)聰明活潑、純真善良的小女孩。盡管她遭遇父母早亡的不幸，五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的祖父那里，但她卻十分堅(jiān)強(qiáng)。她用自己的愛心影響著周圍的人，就連殘疾女孩克拉拉都奇跡般的恢復(fù)了獨(dú)自行走的潛力……
美麗的小海蒂，她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛大自然，她已經(jīng)與大自然結(jié)為了一體，祖母說她是“一朵跳躍的薔薇華”。小海蒂的愛心感染了每一個(gè)人，她讓她那倔強(qiáng)的爺爺獲得了朋友，讓爺爺感受到了愛，她讓克拉拉有了獨(dú)自行走的欲望，并幫忙她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，她讓原本已經(jīng)絕望的祖母重新對人類充滿了信心，她讓彼得學(xué)會(huì)了閱讀，她讓悲傷的大夫重新振作了起來，讓他再一次充滿了活力，她讓世界變得更加完美!
每一次讀到結(jié)尾：“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂、愛和友情的特殊時(shí)刻，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)有人忘記”的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地?fù)P起嘴角笑起來，多么完美的事呀!我期望所有的小朋友都能夠讀到《海蒂》這本書，受到海蒂的影響，像海蒂那樣快樂健康幸福地生活。
《海蒂》讀書筆記9
今天我讀了《海蒂》這本書。
書里的主人公是一個(gè)叫海底的小姑娘，她內(nèi)心很純潔，很喜歡幫助別人，他在五歲的時(shí)候，被送到爺爺家，在那，他認(rèn)識了牧羊童——彼得。
我們要把愛心傳遞下去，讓沒有愛心的人有愛心，讓有愛心的更有愛心。
《海蒂》讀書筆記10
暑假里，我看了一本書，書名叫《海蒂》，讓我心里涌出了無比激動(dòng)的心情。
這個(gè)故事主要講了：海蒂住在阿爾卑斯山上一個(gè)窮苦的村莊里，她一歲的時(shí)候失去父母，五歲的時(shí)候被姨媽黛蒂丟給了獨(dú)居在山頂上海蒂的爺爺撫養(yǎng)，海蒂在阿爾卑斯山上認(rèn)識了羊倌彼得，和他天天放羊，在貧窮中艱難度日的彼得的盲眼奶奶帶來了快樂，但是后來姨媽黛蒂又把海蒂送到法蘭克福非常富有的一戶人家，當(dāng)下肢癱瘓的克拉拉的玩伴，陪克拉拉一起讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)識了新朋友，然后回到阿爾卑斯山上，把在法蘭克福學(xué)到的朗讀，給奶奶念祈禱書，給奶奶帶來了好吃的白面包，教會(huì)了彼得朗讀，經(jīng)彼得一家?guī)砹松钯M(fèi)，然后克拉拉來到阿爾卑斯山上找海蒂玩，在海蒂和彼得的不厭其煩的堅(jiān)持幫助下，讓沒有力氣走路的克拉拉竟然不需要任何依靠走路，甚至能騎馬下山和上山，讓賽斯曼一家都很快樂。
就這樣，海蒂用自己的愛心和信仰影響著周圍的所有人，讓每個(gè)人的生活變得美好幸福。我要學(xué)習(xí)海蒂用樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神，讓他人感到很幸福。
《海蒂》讀書筆記11
在這寒假里我讀了一本書，書名叫《海蒂》，這本書主要講了海蒂對美好生活的向往和積極向上的精神，使我感受到她樂于面對生活，不怕困難，不放棄，我要向她學(xué)習(xí)這種精神。
以后我遇到了不會(huì)做的題，我不能放棄，我要面對困難，也不要遇到不會(huì)做的題就問爸爸媽媽，要?jiǎng)幽X筋才能解決問題。
我以后也要多幫助別人，有一位人說過：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。為別人付出，能給別人帶來快樂，自己也會(huì)很開心的。
《海蒂》是我一生中最難忘的一本書。
《海蒂》讀書筆記12
海帝出生在風(fēng)景優(yōu)美的阿爾萆斯山腳下的一個(gè)小山村，從小就失去了父母，由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自已的生計(jì)，把她送到山上的爺爺那兒。她的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人，因?yàn)椴辉牭饺藗儗λ牧餮燥w語，他就一個(gè)人孤單地生活在高山牧場上。從此，純潔質(zhì)樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊，在花草叢中蹦蹦跳跳，觀看阿爾萆斯山壯麗的落日和自由翱翔的雄鷹……
純潔善良的海蒂待人真誠友好，使心情壓抑，性格古怪的爺爺重新煥發(fā)生命的活力;使體弱多病的殼拉拉戰(zhàn)勝了疾病，重新站了起來;使雙目失明的老奶奶心中充滿了陽光……作者還以生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾萆斯山多姿多彩的自然風(fēng)光和淳樸的風(fēng)土人情，充滿濃濃的生活氣息。
《海蒂》的故事主題鮮明、嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容十分有趣、感人至深，耐人尋味，具有十分深遠(yuǎn)的教育意義。
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