下面是范文網(wǎng)小編收集的精品信任作文3篇 《信任》作文,供大家賞析。

精品信任作文1
我的書(shū)桌上有一本仍被仔細(xì)收藏的舊書(shū)
一個(gè)星期天,我最好的朋友來(lái)我家玩,但我沒(méi)有完成作業(yè),所以我給他一本書(shū),我每天都會(huì)帶去學(xué)校給他看。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)真好??梢越栉一丶铱纯磫??”我說(shuō):“是的?!彼占藭?shū),我們出去玩了。但是我好像忘記了什么。
晚上睡覺(jué),我媽來(lái)我房間嘮叨:“書(shū)包收拾好了嗎?”明天要交的語(yǔ)言資料費(fèi)用收齊了嗎?“我剛剛想起我的錢(qián)在那本書(shū)里。我告訴過(guò)你真相。我媽讓我再弄一個(gè),我拒絕了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?。我媽還是不放心。我睡覺(jué)的時(shí)候,她悄悄鉆進(jìn)我的書(shū)包,在我床邊留了張紙條。
第二天,我來(lái)學(xué)校早,他也來(lái)了。他把書(shū)還給我,我找了找,沒(méi)找到錢(qián),就問(wèn)他怎么回事。他無(wú)辜地回答:“我沒(méi)看到錢(qián)?!蔽依硭?dāng)然地和他吵架了。我們只是漸行漸遠(yuǎn)。
一個(gè)星期天,我無(wú)意中打掃了房間,搬了桌子,卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的事情。"錢(qián)在桌子的角落里。"我放下工作,馬上寫(xiě)了一封道歉信,準(zhǔn)備第二天交給他。
第二天我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備給他我的道歉信,但他直到上課才來(lái)。下課后我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“他轉(zhuǎn)學(xué)了,給你留了信?!蔽业难劬ν蝗怀錆M了淚水。我打開(kāi)信,寫(xiě)道:雖然我們之間有誤會(huì),但我們?nèi)匀皇呛门笥???赐赀@個(gè),我不敢再往下看了。我立刻跑回家,小心翼翼地收集了這本書(shū)。
我明白了朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。
精品信任作文2
在第八單元,我們學(xué)習(xí)了《桃林那間小木屋》中的桃林主人對(duì)顧客的信任,《誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要》中的作者對(duì)小紅車(chē)主人的誠(chéng)實(shí)與信任,《小鳥(niǎo)和守林老人》中的小鳥(niǎo)對(duì)老人的信任和老人對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)護(hù),《珍珠鳥(niǎo)》中的雛鳥(niǎo)對(duì)作者的信賴,信任主人(作者)不會(huì)傷害自己??傊?,這個(gè)單元圍繞著兩個(gè)字——信任。
記得有一次,我和奶奶去水果店買(mǎi)草莓,買(mǎi)完后,到收銀臺(tái)一稱,需要八元六角。奶奶掏出錢(qián)一看只帶了七元六角,差一元錢(qián),我和奶奶瞬間情緒變得尷尬起來(lái)。這時(shí),奶奶說(shuō):”拿出幾個(gè)吧,稱七元六角的?!笆浙y員(老板)說(shuō):”沒(méi)事,不差那一元錢(qián),拿回去吧,付七元五角就夠了?!澳棠毯臀?guī)缀跏钱惪谕暤卣f(shuō):”那怎么行?!白詈?,奶奶推辭不過(guò),就收下了?;丶液?,我對(duì)奶奶說(shuō):”雖然老板少收咱們一元一角,但還是過(guò)意不去,咱們把錢(qián)送回去吧?!澳棠陶f(shuō):”也是,其實(shí)我已經(jīng)這樣想過(guò)了?!爱?dāng)我們到那家時(shí),老板在睡覺(jué),我悄悄進(jìn)去,把錢(qián)放在桌子上……
雖然這件事小的微不足道,但是,我還是感覺(jué)到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
精品信任作文3
不知道為什么,老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤,老師總是會(huì)寬容地說(shuō):“去桌子上拿一張?jiān)嚲戆?!”而我們中等生呢?“去,抄試卷!”老師總是這么說(shuō),我的愿望就是渴望能被人信任,為什么呢?這件事情還要從頭說(shuō)起——“老師,我的試卷不見(jiàn)了!”我鼓起最大的勇氣,說(shuō)道,“哦,那你去抄一份吧!”老師的聲音極為冷漠。
我驚訝極了,上次我的一位好朋友的試卷不見(jiàn)了,老師就寬容地給了她一份試卷,現(xiàn)在輪到我的試卷不見(jiàn)了,老師竟然讓我抄,我懷疑因?yàn)槲沂侵械壬?,老師不信任我,覺(jué)得是我弄丟的,所以才讓我抄一遍,老師啊老師,真的不是弄丟的??!“不是,我……”我剛要解釋,“好了別說(shuō)了?!崩蠋熢俅卫淠卮驍嗔宋?,“唉!”出了辦公室,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,我多么希望老師能夠信任我,知道我的試卷不是我弄丟的啊??墒?,那只是幻想,唉!為什么老師就信任好生呢?為什么不信任中等生和差生呢?有時(shí)候,中等生并沒(méi)有犯錯(cuò),老師卻硬要說(shuō)是犯了錯(cuò),如果,我是老師,我一定會(huì)問(wèn)是怎么回事的,唉,如果我是好生就好了,那樣老師說(shuō)不定還會(huì)給我一張?jiān)嚲砟?!但是,我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)有些殘酷的現(xiàn)實(shí),算了!我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧!
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