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燈下作文
燈下燈，我想大家都很熟悉吧，在人的一生中，有1/5的時間是在燈下度過的，而就在燈下，發(fā)生了許多千奇百怪、妙趣橫生的故事。
我從出生的那天起，便注定要為了學(xué)習(xí)而折腰，從小時候起，我便趴在那張寫字臺上看書，看得累了，揉一揉眼睛，接著看；天暗了，擰亮電燈，趴在沙發(fā)上，還看。有時候，我覺得書是無私的，將它所知道的知識輸入你的大腦，而有的時候，我認(rèn)為書是自私的，如果一不小心失手，它便會鬧起罷工，或吸收灰塵，或脫節(jié)少頁，給讀者帶來一種激烈的抗?fàn)??？墒?，我覺得，燈一個普通得不能再普通的字眼，卻是一個永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)者。
記得期末考試的前天晚上，我一個沒有把子彈上膛的士兵，坐在書桌前，臨時抱佛腳，能補(bǔ)多少就算多少，我擰亮電燈，翻開語文筆記本與課本，相互對照著看，我一向認(rèn)為語文是枯枝，數(shù)學(xué)是嫩葉，也許正是這樣，使我產(chǎn)生了一種重數(shù)輕語的心理，這不，我才看了不到十分鐘，便覺得頭昏昏沉沉的，像注滿了鉛一般，不自覺地往下墜，而就在頭快要枕到手臂時，我看到了，看到了我面前那一盞燈，它放射出在這黑夜里還算燦爛的光芒，照亮了我，也照亮了我的心，在那一剎那間，我突然感到一股巨大的力量從腳底噴涌而上，將大腦里的'鉛打掃得一干二凈，于是，我振作起精神，在那盞燈的呵護(hù)下，在這有限的知識中尋求突破，甚至企圖將它們一口吞沒，而我沒有，因為我只是一個知識的信奉者，而不是知識的創(chuàng)造者，就像那盞燈，將它所接受到的電力無私地釋放為光芒，將它們?yōu)⑾蛑R的海洋，為那些在知識的海洋中漂泊的人們指引方向，它們似乎是導(dǎo)航標(biāo)，為人類引導(dǎo)迷途的出路；它們似乎是一條通向成功的路，沒有這條路，就失去了成功，它們又似乎……
在燈下，我……
燈下“媽，你小心一點！這毛針都磨了這么多年了，很鋒利的了，你眼睛也睜了一天多了，還費(fèi)那么多精力為我織毛衣！媽，買一件毛衣也花不了多少錢，也挺暖的，看著你被針刺著，我看了心疼！”晚上家里的大廳燈下，我正對著在織毛衣的媽“嘮叨”著，唉！這“嘮叨”者的角色真是倒過來了；明明該是媽媽對我“嘮叨”的，可現(xiàn)在卻成了我在“嘮叨”。
媽微微抬起頭，燈下的媽媽蒼老多了，但燈光卻讓媽罩上了一層光輝。媽摸了摸我的頭說：“乖女??！媽知道你是為我著想，但自己親手織的保準(zhǔn)是“溫暖”牌的，比買的暖多了！”
我聽了頓時語塞，說不出反駁媽的話來：這是一個做母親的自豪，看著自己的孩子穿著自己親手織的毛衣，自己也會暖和起來。我怎么也不會明白媽在白天下班后再為我忙碌起來的辛苦，而燈下的母親就像天使一樣有了光環(huán)。
有一次，媽媽去茂名購物，這真是讓我開心得跳起來。買完東西后，我買了根冰淇淋來解渴，我和媽走在大街上，街上行人不多，于是我把冰淇淋的包裝紙扔在地上。媽看見了，瞪了我一下，并示意讓我撿起來放到不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我不情愿地?fù)炱饋?，走到垃圾桶旁，把包裝紙扔了進(jìn)去。那個綠色的青蛙形狀的垃圾桶，張著大嘴巴，好像在對我說：“早該這么做了！”哼！氣死我了！在回家的路上我都在生著悶氣。
晚上，吃完飯。媽把我叫到大廳燈下面，在燈光下，我仿佛有種赴刑場的感覺。
只聽見媽對我說：“小萍，你今天的行為如果每個人都這樣做，會給那些清潔工人帶來多大的工作量嗎？你知道他們每天早上在大家沒起床前在燈下打掃的辛苦嗎？我不讓你亂扔垃圾其實也是想讓你養(yǎng)成好習(xí)慣呀！”聽了媽的話，我知道我錯了。
燈下，既是給人啟示的地方，也是讓人尋思的地方。
燈下夏日的夜晚相對于白天涼爽了許多。暑氣在漸漸地消退，月河街的高橋上涼風(fēng)陣陣，被酷熱憋了一天的人們紛紛趕到橋上納涼，彩燈閃爍的岸邊，孩子們不厭其煩地吹著肥皂泡，跑著，鬧著……飯店里傳來陣陣喧鬧，游輪緩緩行駛在平靜的水面上，水波在燈光下蕩漾開去……
忽然，高橋下暗淡的路燈下傳出了柔柔的吆喝聲。走近一看，一位近二十歲學(xué)生模樣的大姐姐蹲在一塊塑料薄膜旁，LED的白幟燈光照亮了她的商品：玲瑯滿目的女孩子的飾品和幾雙涼鞋、拖鞋。
這時又一位女孩子走了過來?！斑?，老同學(xué)，怎么是你？”“唉，父親下崗了，母親又病了，所以只能靠自己假期里掙些錢來交學(xué)費(fèi)，還要貼補(bǔ)家用?！薄翱稍缟衔疫€看見你在‘肯特基’里打工呢?！薄斑@不，晚上擠出時間來練練攤” ……一片寂靜無語后，那同學(xué)猛地幫著大聲吆喝起來：“快來看看，這里有最流行的飾品，還有今夏最新款式的涼鞋！”接著，又從包里掏出了幾張紅鈔票拼命塞進(jìn)女同學(xué)的手里，飛奔而去……
燈下夕陽，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下，十來張復(fù)印的《高考志愿表》，幾本買不久卻翻得有些爛的《高考指南》，橫七豎八地躺在書桌上還有一雙翻《高考指南》的手，其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人，此刻正戴著一副重重的眼鏡，本來并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。
他是我爸爸。為了哥哥的高考，他不知道已經(jīng)串過多少家門，打過多少次電話，查過多少本書。平時一看書就頭昏的他，竟破天荒在書桌前對著書研究，而且一坐就是好幾個小時。
爸爸點燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學(xué)”一頁，眼睛定格在“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學(xué)”一頁。正在尋找之際，見到了“北京大學(xué)”的最高錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學(xué)”那頁的“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻，又沒有什么收獲。
良久，爸爸終于開口了：“是中大呢，還是華工？自己考慮吧！”說罷，抽出了一張志愿表出來，填上哥哥的姓名及學(xué)號。
猶如幾個世紀(jì)的幾分鐘過后，傳來哥哥堅定但又帶著點猶豫的聲音：“中大?！?/p>
“中大？中大太冒險了……華工也不錯。其實中大好不了華工多少。”爸爸又吸了口煙，看了看中大與華工的招生數(shù)。
“中大！”哥哥似乎完全確定了，語氣顯得有些牢不可破。
爸爸不吱聲了，調(diào)整了一下姿勢，在志愿表的第一批第一格上，慎重地填下了“中山大學(xué)”。之后，想了想，才在代號一欄上寫下：5021。又沉默了許久，抓起另一張表格，在第一批第一格上填下“華南理工大學(xué)”，又把兩張表拿起來，都看了看，似乎還想開口，但又忍住了，把書翻到“中山大學(xué)”一頁，仔細(xì)地看了又看，對了又對……
燈下，那個背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望，突然發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下，有幾絲百發(fā)多么顯眼……
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