下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生讀《紅與黑》后的讀書筆記3篇(《紅與黑》讀書筆記)，以供借鑒。
小學(xué)生讀《紅與黑》后的讀書筆記1
每個(gè)人看紅與黑這本書，得到的感受是不同的，該書是以愛情為線索點(diǎn)綴時(shí)代紅色革命與黑色舊制的斗爭還是在此社會(huì)背景下的一個(gè)孤傲青年的兩段愛情故事就不得而知了。
如果因?yàn)樾撵`嘈雜，這本書可以一看，它像一面鏡子能夠看清自己的倦容所在，也像一澈清泉洗凈心靈里面的塵埃。
原來想說的很多，這時(shí)又很難落筆，到此為止吧，因?yàn)檫€是自己去感受吧。
小學(xué)生讀《紅與黑》后的讀書筆記2
讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程，因?yàn)闀r(shí)間已給了作家和作品最無私而又公正的評判，我的閱讀態(tài)度自不能像對暢銷書那樣肆無忌憚，又不能像對言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個(gè)時(shí)代交談，重點(diǎn)也放在歷史以外的探究和思考。
引領(lǐng)我啃完這本書的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡單的刑事案件資料中展示出那個(gè)時(shí)代廣闊的社會(huì)畫面，把一個(gè)普通的刑事罪行提高到對十九世紀(jì)初期法國資產(chǎn)階級社會(huì)制度，進(jìn)行歷史和哲學(xué)研究的水平。小說令我看到在生硬的歷史書上無法感受的，那段法國大貴族和資產(chǎn)階級交替執(zhí)政的關(guān)鍵時(shí)期的狀況。我從中了解到現(xiàn)實(shí)主義作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達(dá)傾心的人的“靈魂辨證法”;這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺(tái)》中體會(huì)的巴爾扎克的“造成一個(gè)人的境遇”有很大不同。
小學(xué)生讀《紅與黑》后的讀書筆記3
最近讀了司湯達(dá)的小說《紅與黑》，小說通過主人公于連與兩個(gè)女人之間的愛情描寫，反映了法國大革命后、復(fù)辟時(shí)期整整一代小資產(chǎn)階級青年的憧憬、追求、奮斗、苦悶?！都t與黑》以大量篇幅描寫了于連與德·瑞那夫人和瑪?shù)贍柕滦〗愕膼矍?。但這里的所謂愛情，并非那種有著共同感情基礎(chǔ)、心心相印的真正愛情，而是特定政治歷史背景下的畸變的愛情。
主人公于連所處的時(shí)代，是一個(gè)社會(huì)倒退的時(shí)代。于連是一個(gè)小資產(chǎn)階級個(gè)人奮斗者的典型，為了實(shí)現(xiàn)他的發(fā)財(cái)夢、為了改變自己卑微的社會(huì)地位、躋身上流社會(huì)，他可以毀棄和褻瀆古典的道德和神圣，把世界上的一切都作為敲門磚。崇高而圣潔的愛情，成為他重要的自衛(wèi)、反擊和向上爬的進(jìn)身之階。
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