下面是范文網(wǎng)小編整理的關于漂流的小學作文7篇(漂流 小學作文),供大家賞析。

關于漂流的小學作文1
暑假里,媽媽不僅帶我去了海南,還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車來到了漂流地點,按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流,但是我還是渾水摸魚偷溜了進去。
我們坐上了皮筏艇,我的心情既興奮又緊張,興奮是因為很快就能感受到漂流的刺激了,緊張是因為我害怕漂流太驚險。峽谷里水勢洶涌,坡道又窄又長,當小艇滑下第一個坡道時,濺起的水花把我的全身澆個濕透,我難受極了。水流沖擊著小艇,不斷地撞向周邊的礁石,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,也更加害怕,可是小艇卻停不下來,一個坡道接一個坡道的往下沖,我嚇得大叫起來,拼命地喊:“我不要玩了?!毙⊥ЫK于漂到了平灘,工作人員把我們拉上了岸,我深深舒了一口氣,心里想:“漂流真是太刺激了”。
這是我第一次漂流,雖然半途而廢,但還是一次寶貴的經(jīng)歷。
關于漂流的小學作文2
在一個炎熱的下午,媽媽提議去漂流。說去就去,我馬上給姐姐打電話,然后我們七個人就向四明山李家坑出發(fā)了。
車子在盤山公路上轉(zhuǎn)了好久,大約開了一個半小時終于到了目的地。哇!好多人呢,我穿上救生衣,戴上安全帽,挑了個黃色的皮艇就和爸爸媽媽一塊開始漂了。很快沖過了一個激流,水從我的頭上蓋過,我們渾身濕透了,船里也裝滿了水,我就像坐在水缸里。等我們上岸的時候,我們就像是被人從水里撈上來的。我們玩的真開心。真是一個快樂的下午。
關于漂流的小學作文3
暑假里,我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區(qū),和小伙們一起體驗一回皮劃艇漂流。
我們剛剛上了小艇,就被兩岸的美景吸引住了:竹林郁郁蔥蔥;礁石成堆,被太陽曬得锃锃發(fā)亮;溪水銀光閃閃;真像一幅迷人的山水畫。
啟程了,前面出現(xiàn)了一個高約三米的險灘。我心里直打鼓,雙手緊緊抓住抓繩,下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直沖下去,一時間白浪翻滾,我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了,冰冰涼涼的水拳包圍了全身,等我沖出水面,全然成了“落湯雞”。
險灘過后是一段窄道,兩邊怪石嶙峋,我感覺像在開碰碰車,一會兒碰到礁石,一會兒碰到水花。我們的小艇橫沖直撞,劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀!
終于來到平緩處了,水面碧波蕩漾,我們舉起水槍玩起了水槍大戰(zhàn)。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線,尖叫聲響徹峽谷。
漂流結(jié)束了,但漂流的快樂時光直到現(xiàn)在還在我心中回蕩,這真是一次刺激的體驗。
關于漂流的小學作文4
早上我們坐上旅游車,經(jīng)過三個多小時的路程,終于到達目的地——駝梁自然風景區(qū)。
簡單吃完午飯,我們就去漂流,首先映入眼簾的是門口的五個大字——華北第一漂,我非常興奮,迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣,然后拿上船槳,登上橡皮船,橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去,小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺,大家從開始的緊張迅速發(fā)展到興奮,我和叔叔們愉快地打起了水仗,“戰(zhàn)斗”結(jié)束時,我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳,雖然,我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了,但是,我們大家都特別高興,尤其是我,我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳,就像李云龍繳獲日軍一挺機關槍一樣興奮。
漂流結(jié)束了,我還想再坐一次,因為漂流很好玩,但是此時天上電閃雷鳴,暴雨就要來了,我們只好快速上車,返回駐地。
關于漂流的小學作文5
我聽說漂流不僅好玩,也非常刺激。但我沒有親自體驗過。
這次,我要好好享受一番。媽媽買好了票,我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始,媽媽用雙手劃,才使橡皮船慢慢地向前行。這時,我心想:“哪里刺激嗎?微風一陣陣地吹在我身上,很舒服的呀!”
我們繼續(xù)劃呀劃,突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了,我還未做好準備,它就像兔子一樣地沖進急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住媽媽,閉上眼睛。第一個急流一過,我們的橡皮船就進了許多水。眼看第二個急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個勁地說不要緊,不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手,過了第二個急流。過了第二個急流后,第三、第四個急流我也不怕了。有時,我還想把手松開試一試呢!盡管那天衣服全部濕了,但我覺得非常有意義。因為它鍛煉了我的膽量,讓我不怕水了。
關于漂流的小學作文6
暑假中我看了許多書,給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。
這本書介紹了一個從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜,追求自己的理想不聽父母勸阻,開始了海上冒險生涯,不幸困于荒島,但他憑著勇氣和智慧,在荒島上生存下來,并在28年后的一天,才找準機會重返祖國。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨可他不僅意志堅定,還憑靠過人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養(yǎng)動物,頑強地生活下來。從他身上反映出他對回到文明社會抱著很大的信心,有著積極的人生態(tài)度,他的精神是我要學習的。書中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡,它詳細生動地介紹了魯濱遜經(jīng)過一次又一次的試驗,最后制成了斧頭、鏟子等工具,雖然做得很粗糙,但非常堅固耐用,凝結(jié)了很多心血。作者想通過這個故事告訴我們在任何時候都要意志堅定,這樣不管什么困難都能面對。
就是憑著精彩的內(nèi)容和深刻的人物精神,才使這本書給我的.印象最深。
關于漂流的小學作文7
前幾天,我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區(qū),和小伙們一起體驗一回皮劃艇漂流。
我們剛剛上了小艇,就被兩岸的美景吸引住了:竹林郁郁蔥蔥;礁石成堆,被太陽曬得锃锃發(fā)亮;溪水銀光閃閃;真像一幅迷人的山水畫。
啟程了,前面出現(xiàn)了一個高約三米的險灘。我心里直打鼓,雙手緊緊抓住抓繩,下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直沖下去,一時間白浪翻滾,我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了,冰冰涼涼的水拳包圍了全身,等我沖出水面,全然成了”落湯雞“。
險灘過后是一段窄道,兩邊怪石嶙峋,我感覺像在開碰碰車,一會兒碰到礁石,一會兒碰到水花。我們的小艇橫沖直撞,劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀!
終于來到平緩處了,水面碧波蕩漾,我們舉起水槍玩起了水槍大戰(zhàn)。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線,尖叫聲響徹峽谷。
漂流結(jié)束了,但漂流的快樂時光直到現(xiàn)在還在我心中回蕩,這真是一次刺激的體驗。
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