下面是范文網(wǎng)小編分享的善潤(rùn)了年華作文3篇(善潤(rùn)了年華作文精)，供大家品鑒。
善潤(rùn)了年華作文1
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有快樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，童年又像一支單調(diào)的蠟筆，細(xì)細(xì)地描繪出我的內(nèi)心，在這幅畫(huà)卷里，既有如和風(fēng)細(xì)雨般的淺色，也有莊嚴(yán)肅穆的深色。
在逝去的年華里，童年的記憶是一場(chǎng)未醒的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看到一雙溫柔細(xì)膩的手充滿愛(ài)的溫度撫摸著我，我聽(tīng)到，時(shí)而唱起‘搖啊搖，我的乖寶寶’柔和溫馨的曲調(diào)，我聞到，愛(ài)的氣息，漸漸融入心中，滋潤(rùn)了那寧?kù)o的夜晚，我眨了下眼，假裝睡著了，體會(huì)愛(ài)的溫暖，把今晚的美夢(mèng)存留在記憶里。
在那逝去的年華里，童年的記憶是街口高高的臺(tái)階，雖然過(guò)了我們的頭頂，卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往上跳，如同小魚(yú)兒看到飼料，爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)第一，‘嗚嗚嗚’剎那間傳來(lái)哭聲，伙伴們心急如焚地本來(lái)嘴里還念叨著‘她，一定沒(méi)事’在最害怕時(shí)候，這一雙雙嫩嫩的小手搭在我肩上，仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)什么。伙伴們用最可愛(ài)的笑容，神秘的眼神，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)！
在那逝去的年華里，童 年的記憶是星光中忽明忽暗的燈，雖然燈總會(huì)發(fā)亮，但這過(guò)程總是艱難又深刻就像剛上學(xué)的我，每天早晨那份‘期望早餐‘?？偩栉遥蠈W(xué)路上要小心，放學(xué)到家，媽媽總意味深長(zhǎng)的問(wèn)‘今天學(xué)了什么、你都會(huì)了嗎？’這句話表面只是乏味的問(wèn)候，內(nèi)心是熱切的期望，如同電穿越火線時(shí)，那一刻人們的心中都寄托著期待，那閃爍的一刻，明亮了一切。
在那逝去的年華里，童年的記憶時(shí)熾熱陽(yáng)光下那遼闊的沙灘，在沙灘上，你手中有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼，如同你在升學(xué)時(shí)，有無(wú)數(shù)條路選擇，人生時(shí)要靠自己主宰的，你不懈努力一定能創(chuàng)造出一個(gè)神氣般的命運(yùn)，而你如果不斷的把自己推向懸崖，在這過(guò)程里，母親伸出了過(guò)來(lái)更年期的收現(xiàn)已布滿了皺紋粗糙的搭在我肩上仿佛把真諦傳給了我，選擇要為以后著想，那雙手依然讓我們感受愛(ài)有多偉大。
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌，是媽媽手鋪出的星光大道，用愛(ài)填補(bǔ)缺陷，用愛(ài)創(chuàng)造奇跡，是身邊的人造出的神秘軌道，用心去交換的，用情去改善的。
善潤(rùn)了年華作文2
書(shū)，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣；書(shū)是一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)使我深陷書(shū)淵，故事的情節(jié)和結(jié)局經(jīng)常牽動(dòng)著我的內(nèi)心。《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓我淚如雨下；《漫話老師》又讓我搞笑不已；《七色花》更是喚醒了我七彩的童年……書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。有一次，媽媽在洗衣服的時(shí)候，被馬蜂叮了一下大叫起來(lái)，我聽(tīng)到了就急忙趕過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)是被馬蜂叮咬了又紅又腫。于是，我運(yùn)用看過(guò)《百科知識(shí)》幫助媽媽。我把肥皂沫涂在媽媽紅腫的部位，果然，約20分鐘后，媽媽說(shuō)不疼了，還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好“醫(yī)生”。
書(shū)也伴我成長(zhǎng)。有一次，我正在看《漫畫(huà)老師》時(shí)，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我只好不情愿地去寫(xiě)作業(yè)。但我豈能認(rèn)輸？NO！等呀等，終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽去買(mǎi)菜了，真是天助我也。我趕緊拿出書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。約莫過(guò)了十幾分 鐘后，突然聽(tīng)到“咣”一聲，我趕緊收起書(shū)來(lái)，可沒(méi)用了，已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是，我被她臭罵一頓，但我心里還很快樂(lè)。
書(shū)也可以結(jié)交朋友。一天，我出去玩，帶了一本《紅樓夢(mèng)》下去看，遇到一位小哥哥，他好奇我在看這本書(shū)，說(shuō)，你在看，我也看呢。于是，我們左聊右聊就成了好朋友，直聊到媽媽喊我吃飯才罷休。
我不僅認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的朋友，我還認(rèn)識(shí)許多書(shū)里的朋友。比如神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，不分真假的唐僧；足智多謀的諸葛亮，脾氣倔強(qiáng)的關(guān)羽；快快樂(lè)樂(lè)的米小圈，喜歡吃臭豆腐的阿衰，放開(kāi)想象的大頭兒子；機(jī)智勇敢的“愛(ài)國(guó)大夫”晏子，戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍廉頗，勇敢無(wú)畏的武松……
讀書(shū)讓我知道什么是酸甜苦辣，讀書(shū)讓我知道了怎么為人處世。讀好書(shū)給我最大的力量是：知識(shí)它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)看書(shū)，讀好書(shū)吧！
善潤(rùn)了年華作文3
勵(lì)志的青春，是每天叫醒你的不是鬧鐘，而是你日夜追尋的夢(mèng)想！
青春樂(lè)章，夢(mèng)想靈動(dòng)！
初中三年，歡笑與淚水交織，編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣，一路成長(zhǎng)，三年時(shí)光，曾經(jīng)少年，已然成了另一副模樣。在最美的年華，為了最純粹的夢(mèng)想，拼盡所有的能量！三年拼搏，只為中考，可惜，劍未鋒，沒(méi)能出鞘……還記得初入莘中，懷著考入順一的夢(mèng)，卻在中考成績(jī)一出，那一瞬，化為了泡沫。
樸樹(shù)在他《傲慢的少?！分袑?xiě)到：“總算流干了眼淚，總算習(xí)慣了殘忍，太陽(yáng)每天都照常升起，在爛醉的清晨，像早前的天真夢(mèng)想，被時(shí)光損毀?！币?jiàn)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的殘忍，流過(guò)了悔恨的淚水，雖沒(méi)有爛醉，卻也不得不埋葬了過(guò)去的夢(mèng)想，在青春路上，再次揚(yáng)帆起航……
不奮斗，你的才華如何配上你的夢(mèng)想？不奮斗，你拿什么跟上你父母老去的腳步？不奮斗，世界那么大，你憑什么去看看？是啊，不奮斗，我怎么對(duì)得起我的青春，我的夢(mèng)？
步入高中，將面臨高考大關(guān)，所有的一切都變得十 分現(xiàn)實(shí)。高考一戰(zhàn)，成敗間，是人生走向的改寫(xiě)。無(wú)暇再做天真的美夢(mèng)，沒(méi)有機(jī)會(huì)失敗重來(lái)！能否從高考的大軍中突出重圍，成為青春路上關(guān)鍵一步，若一腳踏空，將萬(wàn)劫不復(fù)！中考的教訓(xùn)還在眼前，兩年半后的高考，我是否能夠?yàn)樽约航簧弦环轁M意的答卷？我不知道。但總要拼個(gè)痛快，才不負(fù)青春一場(chǎng)！
點(diǎn)點(diǎn)光亮，透著希望，今天的校園，清晨五點(diǎn)四十分，天還未亮，夜的氣息還未完全散盡，我已迎著心中的朝陽(yáng)，開(kāi)始了又一天的“為了夢(mèng)想”。為了我青春之花，綻放在二零二零年的高考舞臺(tái)上！也許它不是最耀眼的那朵，卻將是我青春逐夢(mèng)一場(chǎng)的最美見(jiàn)證。
在最美的年華，為了最純粹的夢(mèng)想，拼盡所有的能量！我還記得這句我最初的夢(mèng)想，仿佛曾說(shuō)著前路漫長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼，卻將登上最終的戰(zhàn)場(chǎng)。再一次回想，曾經(jīng)挫折后的頹唐，我已能笑著體會(huì)自己的成長(zhǎng)。
我的青春，我的夢(mèng)，歷盡徘徊迷惘，嘗遍苦難彷徨，所有的隱忍與期望，都將在未來(lái)的某一天迎風(fēng)綻放！夢(mèng)想會(huì)指引我，從傷疤中透出光芒，長(zhǎng)出翅膀！
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