下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文5篇 敘事的作文三年級，供大家品鑒。
敘事的作文1
紀(jì)錄一下，我在一開始觸碰到文字和我的感受。
剛開始非常簡單，一年級剛開始我觸碰寫作，我比同年齡小孩更早了解多一些的中國漢字，閱讀文章的少兒繪本也比同年齡人多一些。清晰的還記得第一次的寫作主題，是一只兔子、菌類、雨和傘，擺放在如今，高年級的都是會非常容易的把這種想到成一個風(fēng)趣有趣故事，可我還在筆都握不了的情況下，咬著牙寫了一篇，算作一只兔子的流水賬。恰恰好這篇作文遭受了我第一個語文老師的稱贊，我對文字的基本了解也就從那一次剛開始。
二年級的一次期末考試，依然是看圖寫話，好像是學(xué)生們清潔衛(wèi)生。我照葫蘆畫瓢，按照圖中人的主題活動，寫了一篇在那時候而言的“作文”?？荚嚦煽儼l(fā)出來，作文題扣了分，我很迷惑不解，為何一些同學(xué)們就沒罰分偏要就是我?之后教師告知大家，作文也是有合格篇幅，我的心里就產(chǎn)生了一個“字多便是好作文”的怪異定義。
一直升到三四年級，班級進(jìn)行了一次“原創(chuàng)短篇小說比賽”。在那時候我的閱讀量應(yīng)該是提升了五萬字的，因此 這一件事而言真是是信手拈來。我乃至沒有把握好主題，就是這樣寫了一篇兩千字上下的，原以為能算的上“文學(xué)著作”的小故事交了上來。很顯而易見，篇幅盡管多，語匯盡管好看，也是一章好看的流水賬。逐漸我懂得了一個大道理，字多不意味著本文便是好的，字少而精的多了來到，綺麗的辭藻機(jī)殼下沒有色香味俱全的東西，那張鋪滿你認(rèn)為填滿東西的紙，實際上也是一張廢舊紙張。
來到高年級，許多同學(xué)們剛開始每人必備一本作文書，班級也剛開始掀起了一陣“歷經(jīng)同樣的人生道路”。俗話說得好“天地好書一大抄，看著你會抄不容易抄”，很多人捧著這句話當(dāng)個寶，自以為是借鑒一下，把他人的東西改動一下就變成自身的。于正、流瀲紫、唐七公子這些都被曝出剽竊，可是看了看原著，又看了看“借鑒”的，究竟如何，閱讀者還是創(chuàng)作者都是心中有數(shù)的。借鑒的遠(yuǎn)不如原著，也便是你偷了他人的東西遠(yuǎn)不如自身原本就會有的好。寫東西，要寫真集。
一直到現(xiàn)在，我都保存著看一下課外書的習(xí)慣性，閱讀和寫作都是有密不可分關(guān)系，缺一不可，好像刀與磨刀石。摘錄喜歡的句子，寫寫有感，記記隨筆，都是好的，這種都是文字，能令人覺得美麗的、覺得真實的都是文字。
敘事的作文2
真心希望自己能像別人一樣快樂，好想回到以前，不用擔(dān)心那么多，還會擁有很多的愛和關(guān)心，一天無憂無慮，只知道把自己該做的事做了，就可以玩，那該多好啊，為什么人要長大啊，長大后會有好多好多煩惱，還會有好多責(zé)任，做什么事都會考慮好久，想想這件事該不該去做，就像古話有一句，人在江湖身不由己，有時自己不想去參合那件事，有時不的不去，真是身不由己啊，痛了，哭了，別人不知道為什么，只看到她哭了，甚至有的人會嘲笑你，沒有安慰，這樣只能會讓自己更難過，有時候真的不想發(fā)什么說說，因為發(fā)說說我不想讓關(guān)心我的人因為我而難過，我只希望他們能快樂。
我無數(shù)次問自己眼淚是什么，眼淚能代表什么，有誰能理解我，幫我，又有誰會支持我，有一句話自己的傷不要告訴別人有多痛，我常常對自己說為什么我能安慰別人卻不能安慰自己，真的有時太多太多的壓抑會讓我停止呼吸，我真的好累好累，我恨，為什么常常還要裝堅強(qiáng)，不在乎，誰又能懂我，了解我，安慰我，常常我會帶給朋友們很多快樂，在他們的心里我每天都會很開心，他們和我在一起會忘掉更多的煩惱，為什么在我自己的生活里我不用那種方法去過啊，因為種種原因，會讓我掉眼淚，也許眼淚是我的依賴，有時我煩。
敘事的作文3
天際邊只留下一度金燦燦的余暉，雖不如烈日的熱情，但這光輝卻暗藏如水的溫情，只不過它不愿外露。
光輝的不外露的溫情使我想起我的父親。
記得兒時，我從不與父親太過親昵，那時只當(dāng)作父親是木頭，不像媽媽一樣對我時而嚴(yán)厲時而呵護(hù)，總感覺他不曾為我做過什么似的，只知道他僅僅是我父親。不過沒事件的發(fā)生讓我開始與父親溝通了：在深秋的一夜，因扁桃體發(fā)炎而引起高燒，而且連續(xù)四天都在高燒中徘徊。只有住院觀察，我第一次在迷迷糊糊的狀態(tài)下看見父親抱著我滿頭大汗地跑各個科室。但在我退燒后醒來時卻只見母親在陪我。盡管這樣，我記得父親滿頭大汗的的樣子。
之后，我便與父親溝通了！
雖然父母在我10歲前后工作都忙了，但是父親卻天天在我中午放學(xué)前回家，給我做好飯菜便出門了，所以當(dāng)放學(xué)打開門的一瞬間便會香味撲鼻。一個下午，我們學(xué)校提前放學(xué)，我提早回家，正好趕上父親回家，我頑皮的跟上他的腳步，父親走得很快，我的步子極小，所以一路小跑，但是當(dāng)時并不在意。當(dāng)現(xiàn)在回想起來，才明白，父親當(dāng)時為了我能一回到家就吃上熱氣騰騰的飯，能讓我在中午睡個安穩(wěn)的覺，他總是這樣急忙趕回家。
的確，父親給我一些小小的感動，但是如今青春期的我對于父親的語重心長和嚴(yán)厲怒吼都會煩躁不安，并且還有嚴(yán)重的抵觸情緒。
但是，我想我在多年后會嘆息——我的父親給了我一種夕陽余暉的溫暖。
敘事的作文4
春姐姐是個魔法師，魔法棒一揮，大地脫下白色的外衣，換上了綠色的禮服，美麗的燕子從南方飛回來了。 夏哥哥是個魔法師，魔法棒一揮，把知了、蟋蟀 、青蛙都變成了歌唱家，我們都成了小鴨子在水里游泳。
秋姑姑是個魔法師，魔法棒一揮，果樹上掛滿了五顏六色水果，蘋果、獼猴桃、葡萄，連天上的云彩都流口水了。
冬爺爺是個魔法師，魔法棒一揮，麥子娃娃蓋上了一層厚厚的棉被，再也不會凍著了。太陽公公變得懶惰了，早晨開始睡懶覺了，每天早晨我上學(xué)去，他還沒有起床。
敘事的作文5
新生入學(xué)，原本平靜的生活方式也開始泛起幾分波瀾。
原本平靜的校園一下子變得吵鬧起來，不少的廣告宣傳也是撲面而來，聯(lián)通公司，移動公司，電信公司這些品牌營銷花樣繁多，不少優(yōu)惠政策的宣傳活動從早到晚，送話費，送流量，便宜賣手機(jī)……使得這一條路邊上都搭建起高高的棚子，還有不少的學(xué)生在飯?zhí)瞄T口發(fā)傳單。
今天午覺醒來以后，宿舍剩下我們?nèi)齻€人了，其他的人都去上選修課了，因為我們的選修課在晚上！在宿舍中我們只能無聊的在玩手機(jī)，突然門吱吱吱吱的被打開，一看居然是一群女生，讓我愕然不已，他們在干什么？其中一個女孩就開始向我們說：“要不要報一個計算機(jī)班級，還說會有優(yōu)惠政策……”她還沒有說完，我就不可耐煩的說道：“我們是大二的學(xué)生！”她們幾分尷尬的對我們鞠躬了一下，表示不好意思！這事情去年我們已經(jīng)遇見不少了！
我的一個舍友也已經(jīng)成為代理，也是在招學(xué)員學(xué)習(xí)計算機(jī)，在我們?nèi)巳ド蠈W(xué)選修課時，他帶領(lǐng)其他幾個舍友也開始行動了！
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