下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文7篇(敘事的作文三年級(jí))，供大家閱讀。
敘事的作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，這是一首從小就會(huì)聽到的歌，而我最愛的人除了爸爸之外就是媽媽，我的媽媽每天對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的，我覺得我的媽媽有一種她獨(dú)特的味道，是專屬于我媽媽的味道。
媽媽的味道是甜的，是那種沒有任何雜質(zhì)的感覺，每次躲進(jìn)媽媽的懷里都會(huì)感到一種無微不至的溫暖，從早到晚都會(huì)感受媽媽給我的愛，那種愛是世界上最偉大的愛，不能有任何東西可以比擬。我愛媽媽這種甜甜的味道，一直保護(hù)著我，一直關(guān)愛我。
媽媽的味道是陽光一樣溫暖的，每天早上都會(huì)親切的叫我起床，中午會(huì)給我最好吃的午飯，晚上也會(huì)為了我的健康給我做更多的'好吃的。每天我都會(huì)受到媽媽最真摯的照顧，讓明白世界上有一種愛，它是不計(jì)付出的。這就是我媽媽溫暖的味道。
媽媽的味道是純潔的，母愛像大海一樣包容著我的每一天，無論失敗還是幼稚，無論淘氣還是挫折，母愛都會(huì)保護(hù)著我，她像純潔的百合，像最干凈最珍貴的愛和寶貝。這就是媽媽的味道，我想每個(gè)人的母親都會(huì)有一種特別的味道，從我們出生的哪一天起，直到我們變得老去，都會(huì)有這么一種感覺，是一種特殊的味道縈繞在我們的心中。
敘事的作文2
今天，我和媽媽約定好，明天我當(dāng)家。約定的時(shí)候到了，別提我有多神氣了！以前總是媽媽當(dāng)家，我們想吃什么都要問過她的，今天輪到我當(dāng)家了，他們想吃什么都要問過我啦！
第二天一早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫了醒來，我差點(diǎn)忘記了今天是我當(dāng)家了，當(dāng)我吃完早餐，打電話給爸爸，問他想吃什么，爸爸考慮到我第一次當(dāng)家，所以就告訴我吃什么都行。我趕緊和媽媽一起上了菜市，在去市場(chǎng)之前，我認(rèn)真檢查了冰箱里的菜，有姜、韭菜、番茄、豆角和排骨。我還考慮好了要買什么菜。我買了空心菜花了2元；冬瓜花了9角；魚花了15元；豬肉花了8元5角；包菜花了1元3角。
回到了家，媽媽考慮到我年紀(jì)小，只要我選菜就行了，我本來以為選菜很容易，但我一選起來，才知道選菜有多么難，什么時(shí)候才能休息一會(huì)??？！
在媽媽的幫助下，我終于選完了菜，可媽媽說還要洗菜，我只好又去洗菜，幸好洗菜簡(jiǎn)單，只花了幾分鐘就洗完了。終于可以休息一下了！
時(shí)間不早了，媽媽煮好了菜，擺了滿滿一桌。等到了爸爸下班回來，我們才開始吃飯，每人嘗了一口，都說好吃!我的心里別提有多高興了，連做事的疲勞都忘了。
到了晚上睡覺的時(shí)候，我突然想起今天應(yīng)該是我煮飯菜的。
敘事的作文3
每天傍晚晚飯時(shí)間，一陣陣誘人的香味就會(huì)從廚房傳來，我知道，外婆又在施展她那高超的廚藝了。 提起我外婆的廚藝，那可不是蓋的，像魚香肉絲、東坡肉、松鼠桂魚、糟鳳爪等許多美味佳肴都是外婆的拿手好菜。聽媽媽說，外婆識(shí)得字不多，可是只要在飯店吃過的菜或是電視中介紹的美食，外婆總是過目不忘，第二天嘗試著做給我們吃。
外婆的廚藝在小區(qū)里也頗有名氣，每當(dāng)哪家要辦家宴時(shí)，碰到做菜上的難題，都會(huì)打電話去請(qǐng)教外婆，外婆總是會(huì)一遍遍耐心指導(dǎo)或直接上門手把手地教。
有一次，我心血來潮，要吃和KFC一模一樣的烤雞翅，第二天，外婆就買來做烤翅的原料，有雞翅，醬料，配料。外婆先把雞翅放在調(diào)好的醬汁中腌制幾個(gè)小時(shí)，然后取出撒上配料，放在烤箱中拷上幾分鐘。不一會(huì)，一盤色香味俱全的烤翅就完成了，我迫不及待地拿起一塊就嘗了起來。唔，味道好極了！金黃色的烤翅外脆里嫩，味道鮮美，外婆的手藝真是可以和大廚相媲美，我不禁向外婆豎起了大拇指。
我真佩服外婆的廚藝，她做的美食為我們的生活增添了樂趣。
敘事的作文4
一條山溪，給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。
與嬌小的李老師比較起來，王老師有體力方面的優(yōu)勢(shì)。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的，隨著年齡的婚長(zhǎng)，王老師的優(yōu)勢(shì)必將慢慢喪失。一旦王老師背不動(dòng)學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)難的問題又會(huì)突現(xiàn)出來。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒能從根本上解決困難。
李老師的高明之處，就在于爭(zhēng)取更多的人來參與，以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水，沒有橋，學(xué)生上學(xué)成了問題，這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣男?，不?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘，人橋”法比校起來，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫信，這是爭(zhēng)取政府支持；李老師帶頭發(fā)動(dòng)群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了，使學(xué)生上學(xué)難的問題得到固滿解決。
“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!
敘事的作文5
在六一的前一天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。
那一天，我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學(xué)們，請(qǐng)聽好，活動(dòng)正式開始，找好你的伙伴玩吧?！?/p>
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈，我們拿到了一個(gè)呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴，那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí)，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個(gè)提前的六一好玩嗎？
敘事的作文6
新的學(xué)期來臨了，小凈想：天花板上一定是黑壓壓的灰塵，窗戶上有許多蜘蛛，是灰塵和蜘蛛的天下了。
于是，她就通知好朋友小潔，小衛(wèi)來相助，他們快馬加鞭的來到教室，果然不出小凈所料，就連腳都沒有容身之處，但是，他們不怕臟地跑到里面，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，不像剛才烏煙瘴氣，小衛(wèi)搬來一張桌子，站在上面，拿起掃把，不辭辛苦地把蜘蛛網(wǎng)打下，蜘蛛掉在小衛(wèi)頭上，他還是在打。小凈弓起馬步，拿起拖把，拖過去拖過來，像打拳擊一樣，過了好長(zhǎng)時(shí)間，小凈“哎喲、哎喲”地叫個(gè)不停，但是，小凈還是氣喘吁吁地拖起地來。小潔不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起來，可是還是夠不著，他靈機(jī)一動(dòng)，拿來了椅子，站在上面，就輕松地擦了起來，可是，還有一些粉筆留下的痕跡，于是，他用濕毛巾從頭到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光閃亮。
功夫不負(fù)有心人，雖然他們干得腰酸前疼，但是，他們把教室掃得一塵不染，都滿意地笑了！
敘事的作文7
盼星星，盼月亮，熱鬧的春節(jié)終于到了！
今天早晨，我們家都忙開了天。我的第一個(gè)任務(wù)，就是幫媽媽剪紙。首先，我先按照媽媽的指示把紙對(duì)折再對(duì)折，好不容易折好后，卻被我剪反了。好好的一 張紙，被我剪分了家。我就像泄了氣的皮球，頓時(shí)沒信心了。媽媽見我一臉喪氣就說：：別傷心，只要認(rèn)真剪，就一定能成功！”收到媽媽的鼓勵(lì)，我又仔細(xì)地剪起 來，終于成功啦！
到了下午，我的第二個(gè)任務(wù)就來了——跟著爸爸學(xué)包餃子。我信心滿滿地拿起一個(gè)餃子皮，再夾了點(diǎn)肉餡放進(jìn)餃子皮里?？扇怵W就像個(gè)調(diào)皮的小男孩，我捏 左，它跑右，我捏右，他跑左。好不容易包完一個(gè)，可跟爸爸的比起來，根本不成樣子。我又有點(diǎn)泄氣了，可爸爸說：“沒事，在努力點(diǎn)一定能行!”按照爸爸說的 做，我果然包了一個(gè)個(gè)漂亮的餃子。
這個(gè)年，我不僅學(xué)會(huì)了剪紙和包餃子，還明白了做事要認(rèn)真，堅(jiān)持，真令我難忘！
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