下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇(十關(guān)于寫(xiě)人的作文),以供參考。

關(guān)于寫(xiě)人的作文1
我的爸爸對(duì)我的.學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,每次完不成爸爸給我布置的作業(yè)就會(huì)挨打。
有一次,爸爸給我布置一篇課文叫我背會(huì),檢查不會(huì)都得批評(píng),爸爸還說(shuō):“一定要好好背,不會(huì)的字要查字典,背會(huì)后我會(huì)檢查的?!卑职终f(shuō)完就走了。我背了一會(huì)兒,心想:反正爸爸不在家,玩一會(huì)兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了,電視的節(jié)目很精彩,我越看越想看,就把作業(yè)給忘了,一晃一個(gè)上午過(guò)去了。
爸爸下班回來(lái)了,問(wèn)我背會(huì)了多少,我心里很害怕,支支吾吾地說(shuō):“我看了一會(huì)兒電視把作業(yè)忘了?!卑职忠宦?tīng)就火了,抬起手就打我,惡狠狠的說(shuō):“你一上午光看電視沒(méi)有學(xué)習(xí),怎么能學(xué)習(xí)好哪?下午必須得給我背會(huì)。我放學(xué)后你要背不會(huì)我就砸斷你的腿。”我聽(tīng)了之后,嚇得不敢吭聲。下午,爸爸去上學(xué)了,我一想爸爸給我說(shuō)地那一句話(huà),我就趕緊背,背著背著我就背會(huì)了。還不夠熟我就再背了背,背熟了一點(diǎn)。我再背了一會(huì)兒竟然背熟了。
爸爸回來(lái)了,我就背給了爸爸聽(tīng),爸爸的臉上露出了一絲微笑,用手撫摩著我的頭說(shuō):“這就對(duì)了,你好好學(xué)習(xí)爸爸就高興?!?/p>
我知道上午爸爸打我是對(duì)我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴(yán)厲的爸爸。
關(guān)于寫(xiě)人的作文2
交通協(xié)管員,你真叫不起。每天上學(xué)我都會(huì)碰到穿著灰色衣服,帶著灰帽子的交通協(xié)管員,他為了維持交通持序,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,他們堅(jiān)持每天都站在馬路的一旁,手舉一面小旗子,胸前掛著一個(gè)哨子,不厭其煩的維持著交通持序。
有一天,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)20來(lái)歲的年輕人闖了紅燈,交通協(xié)管員把他攔了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“年輕人你知不知道闖紅燈是違反交通規(guī)則的?有可能會(huì)發(fā)生交通事故,請(qǐng)不要亂闖紅燈?!蹦氵@個(gè)老頭兒是不是吃飽了沒(méi)事干了?少管閑事!闖紅燈有怎么了?你管得著嗎……
那年輕人滿(mǎn)腔怒氣,還臟話(huà)連篇。聽(tīng)了就讓人一肚子的火往上冒。可那交通協(xié)管員沒(méi)有生氣,反而從袋子里掏出一張照片對(duì)他說(shuō):“你看見(jiàn)嗎?這是去年和你年紀(jì)差不多的一個(gè)年輕人被車(chē)壓死的情景。我不想你和他一樣的悲慘人生?!贝藭r(shí)年輕人遲疑了下,紅著臉對(duì)著交通協(xié)管員說(shuō):“謝謝你!我以后再也不闖紅燈了。”此時(shí)周?chē)穆啡讼蚪煌▍f(xié)管投去尊敬的目光。
我覺(jué)得那個(gè)小伙子第一:不尊重他人工作。第二:不文明。第三:他還對(duì)交通協(xié)管員辱罵。但是交通協(xié)管員的耐心和一絲不茍的工作態(tài)度,您真了不起,是我
關(guān)于寫(xiě)人的作文3
我的奶奶七十多歲了,她身體還健康,但頭發(fā)已經(jīng)花白了,粗糙的雙手起了很多皺紋,眼睛視力也沒(méi)以前那么好了。但她每天都還堅(jiān)持做家務(wù),說(shuō)閑下來(lái)不好受。
在家里,奶奶最疼愛(ài)我了。記得小時(shí)候,爸爸媽媽上班沒(méi)空陪我,我就跟著奶奶在家玩,每天她總是早早起床,做好了早餐再叫我起來(lái)吃。奶奶外出的時(shí)候,我一個(gè)人在家,她總是告訴我別碰電器開(kāi)關(guān)、不要隨便開(kāi)門(mén)外出等注意事項(xiàng),等我聽(tīng)明白了,她然后才放心出門(mén)。
有一次,我在家里自己玩,把屋里弄得亂七八槽的,玩具撤得滿(mǎn)地都是。媽媽回來(lái)了看見(jiàn)了,嘮嘮叨叨的就罵了起來(lái):“你這孩子怎么又這樣呢,說(shuō)過(guò)多少次了……”我委屈得哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)抱著我,撫摸我的頭,用柔和的目光看著我說(shuō):“沒(méi)事的,收拾起來(lái)就好了?!迸吭谀棠痰膽牙锟拗?,我感到安全又幸福。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也慢慢變老了,她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著我的美好時(shí)光,我真想我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)老,那該多好啊。
關(guān)于寫(xiě)人的作文4
我的朋友叫王xx,我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了,跟我同一個(gè)學(xué)校,但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。
他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng),跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些,如飛一樣。有一次我跟他比跑步,我累得氣喘吁吁,他卻活力十足,短短的五十米,我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。
今天,我們要去音樂(lè)教室上課, 王xx的教師正好在我們隔壁,他來(lái)的時(shí)候,想躲在墻角,見(jiàn)我出來(lái),他猛地一跳,“哇”的一聲,我被嚇傻了,他卻笑的前俯后仰。這時(shí),上課音樂(lè)響了,我沒(méi)有和他糾纏,心想:我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行,不過(guò),一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì),但都沒(méi)有實(shí)施,他不是我的好朋友嗎?還有一次,我吃完中飯,就想回教室,突然,我感覺(jué)背上一陣疼,我便回頭看了看,沒(méi)人呀,“可能是幻覺(jué)吧。”我在心里想。突然,我又感覺(jué)背上一陣疼,這時(shí),我想到要小心警惕了,第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了,原來(lái)是王xx,第一次,他假裝在路上行走,第二次他假裝坐在石頭凳子上,第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王xx。他喜歡捉弄我,我倒也喜歡他的捉弄,這可是朋友之間的親密舉動(dòng)?。?/p>
關(guān)于寫(xiě)人的作文5
他是我們的英語(yǔ)老師,他身高很高,而且很瘦,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下鍛煉,所以皮膚黝黑,鼻子上帶著一副黑色的眼鏡,眼睛炯炯有神,淡淡的柳葉眉,烏黑的頭發(fā),走在走廊上,同學(xué)們一看就知道他是吳阿二老師,因?yàn)樗俏倚W罡叩娜肆?/p>
上課時(shí),他會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗我們笑,讓我們從學(xué)習(xí)感到樂(lè)趣,從中讓我們感到快樂(lè),當(dāng)我們不乖時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),有時(shí)還會(huì)有:“獎(jiǎng)勵(lì)”可不是真的獎(jiǎng)勵(lì),是打手心。在課余時(shí)間里,我們總能看到他打籃球的身影,他可是我校打籃球很有名的他的對(duì)手正錯(cuò)愕間隙,但他已經(jīng)縱然一跳,投了個(gè)三分籃板球,不用說(shuō)也知道,球進(jìn)了。有的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)跟他一個(gè)比,都會(huì)輸,但他總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次加油,一定可以超過(guò)我的。”同學(xué)們把贊揚(yáng)地目光投向他讓我們同學(xué)佩服得五體投地。我們默寫(xiě)要是有很多章,他會(huì)讓我們抽獎(jiǎng),感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我們都情不自禁的喜歡上英語(yǔ),讓我們喜歡上鍛煉。
關(guān)于寫(xiě)人的作文6
我最敬佩的人就是我以前的同桌劉逸軒了,在我眼中,他就是“天下第一大力士”,簡(jiǎn)直力大無(wú)窮,而且他十分的沉穩(wěn)。
自從《摔跤吧,爸爸》一上映,我們班男生也掀起了摔跤的熱潮,一次課間時(shí),史陸勛向劉逸軒發(fā)起了挑戰(zhàn),劉逸軒迎戰(zhàn)了,比賽開(kāi)始,史陸勛圍著劉逸軒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛緊緊地盯住劉逸軒,劉逸軒也不甘示弱,低下了腰,做好了充足的防御準(zhǔn)備,對(duì)手發(fā)出了激烈的進(jìn)攻,要是我,我早就倒了,可是劉逸軒穩(wěn)如泰山,緊張的看著對(duì)手,史陸勛見(jiàn)沒(méi)有辦法攻破,于是便準(zhǔn)備使出必殺技了,他猛地沖上去拽住劉逸軒的衣服,跳來(lái)跳去,劉逸軒伸出手來(lái),準(zhǔn)備掙脫史陸勛,史陸勛趁此機(jī)會(huì),立刻抱住了劉逸軒的腰,我的心弦繃緊了,心里默默的為劉逸軒加油,可是史陸勛優(yōu)勢(shì)很大,就在這勝負(fù)關(guān)頭,劉逸軒不慌不忙,鎮(zhèn)靜的抱住了史陸勛的腿,史陸勛開(kāi)始搖搖晃晃了,劉逸軒一個(gè)翻身,直接將史陸勛摔倒在地,史陸勛不甘心,劉逸軒又使用了大力功,直接將史陸勛全身都按在了地上······
劉逸軒取得了最后的冠軍,全場(chǎng)掌聲響起,劉逸軒的臉上呈現(xiàn)出了快樂(lè)的笑容。
我對(duì)他的敬佩油然而生,他沉穩(wěn),冷靜,我也為身邊有這么一個(gè)武林高手而感到驕傲。
關(guān)于寫(xiě)人的作文7
你還不太熟悉我吧?好?,F(xiàn)在我就介紹我一番吧。我叫袁智敏。剛好八歲,在同齡的孩子中,我的個(gè)子不算矮,腦門(mén)上有一撮劉海,走起路來(lái),劉??偸亲兞藰印Fで蛩频哪樕祥L(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩。鼻子挺挺的,紅紅的小嘴巴一張開(kāi)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
周?chē)氖迨灏⒁虃儗?duì)我的建議可多了!有點(diǎn)說(shuō)我長(zhǎng)得挺帥氣,有的說(shuō)我像渣渣的小雞,還有的說(shuō)我像個(gè)驕傲的小王子。聽(tīng)了這些話(huà)我都不在意。只有爸爸媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)才最像我自己:是個(gè)好動(dòng)好強(qiáng)的小淘氣。
我從小就愛(ài)唱歌,在幼兒園的時(shí)候,我們班每次唱歌老師都讓我?guī)ь^。每次,我都是哼著歌去上學(xué),在掃地的時(shí)候也情不自禁的唱著勤勞的歌。我覺(jué)得我是在唱歌中不知不覺(jué)長(zhǎng)大的。上學(xué)之后,我向媽媽求情,上個(gè)音樂(lè)班。可是媽媽怕我學(xué)音樂(lè)耽誤我的學(xué)習(xí),才不讓我去。
爸媽說(shuō)倔強(qiáng)算我的一個(gè)缺點(diǎn),但我認(rèn)為這是少年應(yīng)有的品質(zhì)。有一次,我和伯?huà)寢屓ベI(mǎi)米,買(mǎi)了十公斤米,伯?huà)寢屢衙卓干纤臉?,到了二樓,我硬要把米扛到自己肩上,她卻說(shuō)我逞強(qiáng),我說(shuō)逞強(qiáng)又怎樣?誰(shuí)叫我我是倔強(qiáng)的小男子漢。
經(jīng)過(guò)這番介紹,你們知道我是一個(gè)怎樣的男孩子了吧!希望大家多多關(guān)注我
關(guān)于寫(xiě)人的作文8
我的同學(xué)有很多很多,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最好的同學(xué)——吳捷。
彎彎的眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,怎么樣?吳捷算是英俊少年吧。
吳捷有很多優(yōu)點(diǎn),比如:上課發(fā)言積極,而且極為準(zhǔn)確,成績(jī)一直名列前茅。他愛(ài)看書(shū),也勤練筆,作文寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次,下了課,同學(xué)們都出去玩了,他卻在津津有味地讀著一本書(shū),幾個(gè)同學(xué)叫了他好幾次,才把他從知識(shí)的海洋中“救”了出來(lái)。正因?yàn)樗x書(shū)很多,說(shuō)起話(huà)來(lái)就好像是飛流不斷的瀑布滔滔不絕。
平日里,吳捷很幽默。一次上課,老師讓同學(xué)們講個(gè)笑話(huà)放松一下,他立刻自告奮勇說(shuō):“老師,我問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,一只公雞站在房頂上,它會(huì)朝哪面下蛋呢?”
老師回答:“當(dāng)然是下面了?!?/p>
“老師,公雞會(huì)下蛋嗎?”吳捷邊反問(wèn)邊扮了個(gè)鬼臉,逗得全班同學(xué)捧腹大笑……
這就是我的好同學(xué)、鐵哥門(mén)兒——吳捷。
關(guān)于寫(xiě)人的作文9
語(yǔ)文呂老師在大屏幕上放著她找到的作文,嘰里呱啦的說(shuō)著什么,而我卻沒(méi)聽(tīng)清楚。
過(guò)幾天就要舉行長(zhǎng)繩比賽了,所以我一有時(shí)間,就下去練習(xí),已經(jīng)很熟練了。然而這樣做也是有負(fù)面影響的,這不,剛上第二節(jié)課,我就有些體力不足了。
就在我剛要趴在桌上休息一下時(shí),上上個(gè)星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊,我怒吼:“死‘面條’,你欠扁啊!”他搖搖頭,說(shuō):“不是啊,你聽(tīng)聽(tīng)李瑨在讀什么?”我沒(méi)聽(tīng),而是看看屏幕:“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思,把頭向左扭轉(zhuǎn)135度。果然,我看到后面的花云強(qiáng)正瞪著我……
“猴子”是我以前的鄰居,叫花云強(qiáng),所以我們有時(shí)叫他“小強(qiáng)”。只不過(guò)有一天“小強(qiáng)”旁邊的“兔子”劉君蕾說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你很像‘猴子’耶!”于是,我們就開(kāi)始叫他“猴子”。
“猴子啊,你英語(yǔ)作業(yè)交了嗎?”“猴子啊,下節(jié)什么課?”
終于,他忍不住了,大吼:“我不叫‘猴子’!”“好吧,不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應(yīng)快,“你升級(jí)為孫悟空了,好吧!”我們哈哈大笑。
關(guān)于寫(xiě)人的作文10
親愛(ài)的:
您好!
奶奶您還記得嗎?我不懂事,傷害了您。
那一天,上班走的時(shí)候給我下了一條軍令狀:“今天不許看電視,你的眼睛已經(jīng)近視了,還要變瞎嗎?”說(shuō)完,讓奶奶來(lái)監(jiān)督我。我心想:如果奶奶來(lái)的話(huà)就太好了,我就可以看電視了。
我打開(kāi)了電視,足足看了2個(gè)小時(shí)??赐炅岁P(guān)了電視后,便給您說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您不要告訴我爸爸,媽媽?!蹦鷧s不說(shuō)話(huà),原以為答應(yīng)了的您卻告訴了我的爸爸媽媽。第二天一早,看到媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“不讓你看電視你怎么還看?”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。轉(zhuǎn)念一想:這件事情只有我和奶奶知道,那么......我便大聲對(duì)您說(shuō):“以后,我再也不相信你了,哼!”說(shuō)完,便頭也不回地沖進(jìn)了房間。
我不知道我說(shuō)完了話(huà)您是怎樣的,或傷心或憤怒?但我唯一知道的是,您想幫我恢復(fù)好視力。
我知道每次等我回家的是您,寫(xiě)作業(yè)靜靜地站在一邊的也是您。
奶奶,您現(xiàn)在年齡大了,耳朵聽(tīng)不清了,那么讓我做您的耳朵吧!現(xiàn)在您身體不方便了,那么讓我當(dāng)您的拐杖吧......
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的孫女:xxx
20xx年xx月xx月
關(guān)于寫(xiě)人的作文11
一天早上,奶奶幫我梳頭,我對(duì)著鏡子,只見(jiàn)奶奶先把我的頭發(fā)一分為二,再用漂亮的牛皮筋扎成兩只小辮,最后給我戴上了粉紅色的發(fā)卡。在她幫我戴發(fā)卡的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的手上長(zhǎng)了許多老繭。就在那一瞬間,我的心猛地"撲通撲通"直跳。
這讓我想起了許多事情:奶奶平時(shí)工作非常忙,根本沒(méi)時(shí)間在家休息。一大清早,我還在睡夢(mèng)中,奶奶已經(jīng)起床為我們燒飯。洗衣……一直忙到7點(diǎn)才停手。晚上5點(diǎn),我們要吃晚飯了,她卻還在菜園里澆水。施肥。等我們快吃完了,她才回來(lái)。我越想越難過(guò),心里默默地說(shuō):"奶奶,雖然工作是好事,但至少應(yīng)該休息休息,輕松輕松呀,身體健康才是最重要的。"
奶奶,你手上的老繭不正代表著您的辛勤和汗水嗎?看到你這么辛苦,我一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)你。雖然你平時(shí)穿得沒(méi)有其他奶奶一樣漂亮,但在我心中,你是最美的奶奶。
關(guān)于寫(xiě)人的作文12
早晨,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我身上,這暖暖的陽(yáng)光,勾起了我無(wú)限回憶……記得那天,快返校了,可我的作業(yè)還剩很多。吃完早飯,我沒(méi)有直奔書(shū)房,卻在沙發(fā)上磨蹭,這時(shí),奶奶說(shuō):“趕快上樓做作業(yè)吧!”“知道啦!”我不耐煩地回答,臉色也變得很難看。然后,極不情愿地起身,慢吞吞地向書(shū)房走去。
那天做完作業(yè)后,我躺在床上,想了很多:我明明可以語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“好的,馬上!”但我沒(méi)有,為什么?難道是我習(xí)慣了對(duì)奶奶呼來(lái)喝去嗎?難道是我甘心只做一個(gè)家中的“小皇帝”嗎?如果這樣,那我的將來(lái)會(huì)是怎樣一副光景?難道像那些市井流氓一樣,只會(huì)索取,不懂付出嗎……一連串的問(wèn)號(hào),堵在我的胸口,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
奶奶,我有很多話(huà)想要對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。今天,我要對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起!”
四年級(jí):李承濤
關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇(十關(guān)于寫(xiě)人的作文)相關(guān)文章:
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文范文6篇 寫(xiě)人的作文 作文
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇 一些寫(xiě)人的作文
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文4篇(有關(guān)寫(xiě)人的作文)
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇(有關(guān)寫(xiě)人的作文)
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文素材5篇(有關(guān)寫(xiě)人的素材)
★ 高一關(guān)于寫(xiě)人的作文3篇(寫(xiě)人的作文高二)
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇 作文關(guān)于寫(xiě)人的作文
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇(寫(xiě)人作文)
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇 寫(xiě)人作文
★ 八年級(jí)關(guān)于寫(xiě)人的作文大全3篇(初中八年級(jí)寫(xiě)人的作文)