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實(shí)用的小學(xué)寫作文1
開學(xué)了,我又開始奮斗了起來,我也不知道怎么回事,琉璃繼續(xù)跟我玩,一樣是好朋友,怎么回事???
下課了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板廣場跳繩,她似乎心情不大好,但是還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我走了。
我們越跳越開心,她也不像剛才那樣了。
突然,我準(zhǔn)備甩繩時(shí),不小心把繩子打到了她的眼睛。我看到了,連忙說:“對不起對不起,我,我不是故意的,你沒事吧!“
“啊,疼死我了,你干什么???瞎了是吧????“
我嚇壞了,她怎么了?
也許是上次期末考試的事兒給她留下了創(chuàng)傷吧!
我為了安慰她,并沒有回嘴。
“你,啞巴啦?弄疼別人一句對不起都不說,你什么意思?。堪??”
“我,我真的不是故意的。那好吧!對不起!”對于一個好學(xué)生來講,不知道說一聲對不起是多么的羞愧?。?/p>
“切!你這算什么,我還沒叫你給我賠精神損失費(fèi)呢!”
我從來沒有想過,張琉璃,會是這樣的一個人。
“你給我說三個對不起,三鞠躬!”
“我,我?!蔽一沓鋈チ?,我含著淚。三鞠躬我們班的同學(xué)都圍了上來,好像是在看笑話吧!
“呦!尖子生的戰(zhàn)爭那!大家快來看啊,走過路過,就沒有下一回啦!”
那個討厭的老大發(fā)話挑釁。
我白了一眼她。
“不行,你給我跪下!”
我的自尊心告訴我不能再這樣一再讓下去了。
我也生氣了。
“你干什么啊?啊?越來越過分啦?你什么意思啊?我不小心弄的,給你三鞠躬就不錯啦。你還得寸進(jìn)尺?”
“你,你?!彼晃摇叭毕氯チ恕?/p>
“,你虛偽,虛偽!墮落,你以為你成績好看了就不墮落了是吧?我告訴你,你還是那樣的人!你別以為我不知道你寒假打電話給我是什么意思?這就是你墮落的表現(xiàn),數(shù)學(xué)老師說得一點(diǎn)也沒錯!”
也許是我提起了她的傷心處,邊哭著邊說:“你,我,我沒有!”
“我還沒哭呢,呦,呦,惡人先哭啦!”
“我,我要去告訴老師!”
她轉(zhuǎn)身就跑了。
我仍然對著她大喊了一聲:“我告訴你,你就是惡人先告狀!墮落!”
老師找我談話
也許是當(dāng)時(shí)我太生氣了,說的話可能是有點(diǎn)過分了,我這幾天也一直在試探著琉璃,希望與她和好。結(jié)果都是,轉(zhuǎn)頭不理我。
今天,老師把我們倆叫來談話。
老師先坐下:“你們說吧,事情怎么發(fā)生的?”
我們兩個好像誰都不肯讓對方搶了一絲機(jī)會,都搶著回答。
“呵呵,你們兩個倒是好笑!”
我們兩個不敢再說話了。
“你們啊,都是老師的得意門生,怎么能夠這樣呢?”
我們對視了一眼,我想她怎么也算得上是老師的得意門生呢?怎么可以跟我平等!
“我聽朱亞說,你給朱亞寒假給琉璃打過一次電話?”老師問琉璃。
“沒有??!”琉璃驚訝的攤了攤手。
“老師,她推卸責(zé)任!”
老師向我擺擺手。
“你爸爸媽媽有說過你嗎?”
"???經(jīng)常呀!”她好像漫不經(jīng)心的說。
“朱亞啊,我也是這么認(rèn)為的,她不會說出這樣的話來的!”
琉璃白我一眼。
“朱亞,你能告訴我一下你看到的電話號碼嗎?”
“噢,是個手機(jī)號啊!恩,琉璃她沒有手機(jī),這次純粹是個惡作劇,我希望你們不要再追究這個責(zé)任!”
我們兩個好像都不情愿。
“呵呵,我就知道你們兩個愿意,來吧,我特意幫你們準(zhǔn)備了一份東西?!?/p>
老師向我們招招手,叫我們來。
“你們看看吧!”
是一個精美的ppt,上面有我們一起努力練功準(zhǔn)備一起去參加比賽時(shí)的照片,有我們一起玩耍的照片,也有我們兩年級時(shí)那封絕交書的照片。
我們都感動了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。
老師好像注意到了這一幕,欣慰的笑了。
實(shí)用的小學(xué)寫作文2
烏鴉在空中盤旋著,“呱―呱”他叫著。天陰沉沉的,似乎要下雨了,也似乎在硬咽。
扒開那一尺多深的野草,露出一個小土墳。弟弟,姐姐來看你了,你寂寞嗎?不要怕,姐姐來陪著你。望著那已經(jīng)長滿野草的土墳,淚水模糊了我的眼睛。在朦朧的淚光中,我似乎又看到了幾年前的弟弟。
在我十歲那年,媽媽給我生了個小弟弟:圓圓的臉,白白胖胖的,兩只大眼睛總愛瞧瞧這,瞧瞧那,好像對任何東西都感到特別稀奇,他特別喜歡看我。但是他那可愛的樣子并沒討得我的喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為他將占據(jù)我在父母親心目中的地位,所以我連抱都沒抱過他一下。可是當(dāng)?shù)艿荛_始說話時(shí),第一句不是媽媽,也不是爸爸,而是我——姐姐。我的心為之一震,但是那愚蠢的想法又奪去了我理智的心理,我扭過頭理也沒理地走了。
過了幾個月,弟弟能走了。當(dāng)媽媽給了他一個紅蘋果時(shí),他卻拿著紅蘋果笑瞇瞇地露出兩顆像玉一般的白色乳牙蹣跚地向我走來,沒走幾步就跌倒了,但爬起來又再走??粗强蓯鄣臉幼?,聽著他嘴里不住地喊:“姐——姐——姐!”我心中那塊冰被融化了。我跑過去緊緊地抱著他,熱淚止不住地往下流,嘴里不停地說:“我的好弟弟,姐姐對不起你,姐姐誤會了你。”
我生日前幾天的一個晚上,弟弟滿頭大汗地跑進(jìn)屋,手里抱了好大一塊黏土,手上臉上都是黏土,他看起來還很高興。我可來了氣,大嚷:“你看你是怎么搞的,身上全是土,你拿它們干什么?你說呀!”他委屈地哭了,把那塊黏土悄悄地放在了門外。
以后他天天在門外捏呀捏,也不知捏了些什么。我的生日到了,他神秘地把手背在身后說:“姐,我送你兩件生日禮物,祝你生日快樂?!闭f著他把兩只手伸了出來,是一個小泥人和一個講義夾。我驚奇地看著他,他說:“姐姐,是我不好,把衣服弄臟了,我做的這個小人是送給你的,你看像你嗎?”我看了看這個小人,真想笑,但沒笑出來。他又說:“這個講義夾是我把媽媽給我買糖的錢積攢下來,叫媽媽幫我買的,你喜歡嗎?”這回我哭了,是感動的淚水。我的好弟弟,姐姐又誤會你了,姐姐以后一定好好愛你。
以后只要有空,我就給他講故事,講歷史,使他知道怎樣做一個好人,認(rèn)識我們的國家與民族。每當(dāng)他在幼兒園里得到小紅花時(shí),他總是給我戴上,說:“姐,送給你?!?/p>
但是,老天卻不多給我愛弟弟的機(jī)會,可惡的病魔無情地奪走了他小小的生命,他還那么小,那么小,上帝的安排公平嗎?我失去了我的弟弟,只剩下那小泥人和講義夾還陪伴著我。
淚哭干了,再望一望小土墳。弟弟,快要下雨了,姐姐要走了,走之前姐姐給你唱支歌:“世上姐姐真是好,有姐姐的孩子像塊寶,投進(jìn)姐姐的懷抱,幸福享不了?!保艿?,你何時(shí)能再投進(jìn)姐姐的懷抱呢?再見,弟弟。我會常來看你的。
實(shí)用的小學(xué)寫作文3
剛下了一場大雨,春姑娘就邁著輕快地步子向我們走來了,春天是萬物復(fù)蘇。春回大地的時(shí)節(jié)。
瞧!小草探出了頭,就像剛睡醒一樣,碧綠碧綠的。桃花綻開了笑臉,枝上開著茂盛的;淡紅的花,有些花已經(jīng)完全開了,像一張笑臉;有的還只是一個花骨兒朵;有的只開了一點(diǎn)。桃花像個含羞的.少女般,阿娜多姿。她們活像一群群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己艷麗的風(fēng)姿。水珠把桃花裝扮得美不勝收,令人心曠神怡,目不暇接。
你瞧!那杜鵑花開得多漂亮呀!盛開的花瓣挨挨擠擠的,像個溫柔美麗的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨兒朵多彩多姿。有的隨風(fēng)搖曳,有的羞羞答答,一張張大圓盤似的葉子,清脆無暇。上面還滾動著比珍珠要透明的水珠。把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭尤恕?/p>
再瞧那饑渴的柳樹,他們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶,紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地在地上飄來飄去,活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠在舒展著阿娜多枝的柳枝上,仿佛給柳枝披上了一件水晶衣,格外動人。
瞧那清澈的池塘,池塘里的水真清??!清得可以看見水里的魚蝦,螃蟹。池塘里的水真靜?。§o得想面大玉盤。池塘里的水真綠?。【G的仿佛那是一塊無暇的翡翠。我獨(dú)自一人坐在船上觀賞風(fēng)景,船劃啊劃,劃啊劃。船槳激起陣陣微波,擴(kuò)散出一道道水紋。這讓你感覺船在前進(jìn),岸在后移。魚兒在水里游來游去,擺動著小尾巴。蝦子大將愛池塘里走來走去,那尖銳的鉗子突出了他的威武。螃蟹在水中跟海星玩捉迷藏!咦!是什么聲音?我迅速劃著船過去,清楚地看到海兔坐在池塘里觀看海螺跳著舞,可有趣啦!
雨點(diǎn)兒落在池塘里,平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn),只見雨點(diǎn)一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒前進(jìn),一會兒后退。它那變幻莫測,千姿百態(tài)加上我獨(dú)自坐在船上游玩的情境,恐怕連最有才華的畫家也難畫出來!
春天的這種感覺把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙的童話世界,使我走進(jìn)了一幅深深的畫面。
春雨過后校園顯得更加生機(jī)勃勃,百花有開始爭奇斗艷;柔弱的小草又被春雨澆直了身板;美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉;貪婪的柳枝顯得更加妖艷迷人了,粉紅色的桃花顯得更加羞澀了。
貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑。飄在果園,點(diǎn)紅了桃花;灑在樹梢,染綠了柳芽;落在田野,滋潤了莊稼;降在池塘,喚醒了青蛙;綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花。
春天富有詩情畫意,它能夠讓人們深深地感受到“春之聲”,春天的景色是多么迷人?。∥覠釔鄞?,熱愛“春之聲”。
實(shí)用的小學(xué)寫作文4
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍?jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睍梢允谷俗兊寐敾?,書可以陶冶情操,在書中有著大千世界的美麗;書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書時(shí)會遇到許多經(jīng)歷,那些經(jīng)歷會讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。
我很喜歡讀書,如果遇上非常喜歡的書可以讀上個兩個鐘頭呢??墒前职謰寢尩共皇墙o我經(jīng)常買書,而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵志類、親情類的書,而且最幸運(yùn)的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學(xué)生必讀的100個勵志故事》這本書,我懷著迫切和激動的心情來到了離家最近的圖書館,雖然這家圖書館的面積不算太大,但內(nèi)容豐富,有著各種各樣的書。由于是星期天,圖書館里人山人海,在百般努力之下,我終于擠進(jìn)了少兒圖書區(qū),用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪,前幾天我來借書時(shí)還看見了那本書,今天怎么就‘消失了?’”一打聽才知道,原來這本書早就在昨天借光了。
我離開了那家圖書館,雖然有些失落,可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上,我心想:那可是一家大的圖書館,書籍一定有很多。于是,我便走到了這家圖書館??墒虑椴⒎悄敲春唵?,雖然圖書館里人不算多,但是書基本都被“洗劫一空”了,無奈的我只得從第一排書架從頭找起,10分鐘,20分鐘……已經(jīng)滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵志圖書。就在這時(shí)工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并詢問我要尋找什么書,我揩揩汗,把要尋找的書告訴了那位工作人員,誰知道,工作人員搖搖頭說:“真是對不起,我們這里還沒有進(jìn)這本書呢?!蔽野櫚櫭碱^,失落地說了聲沒關(guān)系,便直徑走出了那圖書館。
這時(shí),我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上,滿懷希望來到了這最后一家圖書館,書架上竟然也沒有了,我怕遺漏了細(xì)節(jié),問過了管理員可是依然毫無收獲,正當(dāng)我心灰意冷地向樓下走,一個大約六年級的姐姐叫住了我:“你是想看這本勵志故事嗎?正好,我這里有最后一本,你先拿去看吧,你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了?!鳖D時(shí),我心里暖暖的,一時(shí)間不知道說什么才好,支支吾吾說了聲“謝謝?!蹦俏唤憬銢_我微笑了一下,快步走下樓了。雖然一路上有很多對那位姐姐的掛念,但是我一回到家,沒有顧慮太多,就如醉如癡地看了起來,時(shí)而感動地落淚,時(shí)而開心地大笑,好像我已經(jīng)完全與這本書融為一體了……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書,教給我們許許多多的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪;書,帶給我們無窮無盡的快樂,所以讓我們與書為伴,讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。
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