下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)寫人范文，以供借鑒。
小學(xué)寫人作文1
她，特別善良，總是在我傷心時(shí)安慰我；她，總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來(lái)，并拍去我身上的灰塵；她，是一個(gè)多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級(jí)從未分開(kāi)過(guò)的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅善良、樂(lè)意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來(lái)瞧瞧吧！
記得三年級(jí)時(shí)，我們班不知怎么流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一起開(kāi)心玩著。茅曉婷見(jiàn)了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會(huì)兒？”我猶豫了一下，最后還是把繩子借給了她?？蓻](méi)想到，她還給我時(shí)，繩子居然打結(jié)了，
第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒(méi)別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時(shí)，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來(lái)，“沒(méi)帶繩子？給你吧！”說(shuō)著，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”可誰(shuí)知，我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了，我想：昨天我那么生氣，今天她一定也不會(huì)放過(guò)我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來(lái)，一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時(shí)，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發(fā)覺(jué)自己與她有著天壤之別，她是那樣的高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺(jué)得無(wú)地自容了……
嗨，同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定會(huì)答應(yīng)的。
小學(xué)寫人作文2
??？什么？我驚訝地說(shuō)。
對(duì)，這個(gè)星期，你得自己一個(gè)人待在家里。媽媽不慌不忙地說(shuō)，而且，你每天都要天接黃宇彬（我弟）回來(lái)，你放暑假了，可你弟沒(méi)有放暑假。本來(lái)，他要上學(xué)上到七月底。后來(lái)，學(xué)校又改了。只比你多上學(xué)一個(gè)星期。
那······沒(méi)有人暑假給我做飯嗎？只有我一個(gè)人的時(shí)候？我問(wèn)。
媽媽又說(shuō)：是呀！我和你爸又要上班，你外婆又正好要回鄉(xiāng)下插秧苗。只能你自己一個(gè)人的時(shí)候啦！晚上我拿點(diǎn)剩菜剩飯放進(jìn)冰箱，明天你自己拿去微波爐里熱一下，當(dāng)做明天的午飯。早上就吃點(diǎn)包子，八寶粥什么的吧。
我無(wú)奈地說(shuō)：好吧。
其實(shí)，天天有人給我做飯的我，根本沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人的時(shí)候，更沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)立生活的問(wèn)題。如今，我要自己面對(duì)空蕩蕩，無(wú)人的家啦！而且，還要自己做飯給自己吃。此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)小大人啦！
第二天······
一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有人了?？磥?lái)，老爸老媽都出去上班了。哎！家里只有我一個(gè)人了。我走到客廳，看見(jiàn)桌上已經(jīng)有一盤包子，我馬上去刷牙洗臉，把包子放到鍋里去蒸。5分鐘后，我把包子拿出來(lái)。哎呀！這包子可真燙！過(guò)一會(huì)兒，我再吃也不遲。
終于過(guò)了早上，到中午了。中午吃昨天的剩菜剩飯。我把它們拿去微波爐分別加熱1分鐘。吃飯吃到一半時(shí)，居然沒(méi)有菜了！到底是我吃菜吃地太厲害，還是老媽加太少菜了？！嗚嗚嗚······無(wú)奈之下，我只好去炒了個(gè)雞蛋。
吃完午飯后，我看了一會(huì)兒電視，就去寫作業(yè)了。下午4點(diǎn)40分的時(shí)候，我還要去幼兒園接我老弟呢！
唉——在家里還真無(wú)聊呢。不過(guò)，我終于體驗(yàn)到獨(dú)立生活啦！
小學(xué)寫人作文3
老師一貫是在我們的大腦里灌入知識(shí)的人，也是與我們朝夕相處最久的朋友。你可曾有過(guò)這樣一位老師：整天和顏悅色，學(xué)生犯了錯(cuò)誤也不會(huì)直接去批評(píng)，總是變著法子讓我們感悟到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我的英語(yǔ)老師王老師就是這樣的。
王老師有一張有趣的鵝蛋臉，上面掛著一雙水汪汪的大眼睛，黑中略帶藍(lán)，下方是一張兩端微微翹起、紅唇圓潤(rùn)的小嘴巴，加上一副炫藍(lán)的眼鏡，更現(xiàn)她那慈祥的笑容。
記得上個(gè)周末，我照例到少年宮上她的英語(yǔ)課。她還是和往常一樣抱著重重的筆記本和電腦大步走向講臺(tái)，隨即又從背包里拿出一疊試卷。哇，又要考試了，一個(gè)同學(xué)立馬抱怨起來(lái)。老師瞟了他一眼，笑著說(shuō)：“好吧，不考就不考，但有個(gè)條件，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不準(zhǔn)開(kāi)小差。否則啊，嘿嘿……”一聽(tīng)不用考試，大家緊張的心一下子放松了，教室里的氣氛又歡快起來(lái)。按照老師的要求，大家開(kāi)始復(fù)習(xí)課本中的重點(diǎn)段落、句子和詞匯，而那位同學(xué)顯然有點(diǎn)得意，東張張西望望，表現(xiàn)得心不在焉，等到下課了又是一陣瘋玩。第二節(jié)課開(kāi)始了，老師興高采烈地宣布：“由于剛才那位同學(xué)沒(méi)有信守諾言，復(fù)習(xí)不認(rèn)真，因此考試還是要考的，如果他不想考呢，可以下節(jié)課補(bǔ)考！”啊～原來(lái)老師是跟我們開(kāi)玩笑啊。大家覺(jué)得有點(diǎn)上當(dāng)受騙，但也無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)叫有人不認(rèn)真復(fù)習(xí)信守諾言呢！考試了，王老師開(kāi)始繞圈子，遇到做錯(cuò)題的人，會(huì)善意地給點(diǎn)提示。那同學(xué)呆了一會(huì)兒，最后只好乖乖地拿起筆來(lái)……
考試是件緊張的事，可王老師卻在開(kāi)玩笑的過(guò)程中完成了這一任務(wù)，而且自始至終都和顏悅色，讓大家無(wú)怨無(wú)悔，開(kāi)開(kāi)心心，所以大家都喜歡她的課。她總說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)一定要培養(yǎng)興趣，大家一定要做個(gè)快樂(lè)的讀書人。只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)不斷提高。
做個(gè)快樂(lè)的讀書人，讓我們一起努力！
小學(xué)寫人作文4
沒(méi)有男人，世界是不堪設(shè)想的。寫誰(shuí)呢？想想來(lái)，噢！原來(lái)是我到小舅家的姐姐玩。那是姐姐的孩子。他們倆夫妻本來(lái)不愿要孩子，他的出生完全出乎不得已。因此，生下他后，他年輕的父母便逃跑似的跑到了荷澤市，把他留在家里。從此，我的.這個(gè)寒假幾乎全抱著他。他日益沉重，日益地不安于在懷里，而要走一走，于是便牽他走。等到他不用牽也能走的時(shí)候，他卻珍惜那兩條腿兒，不愿多走，時(shí)常要抱。真是大思路的螺旋形地上升。這是一個(gè)男孩子，這是一個(gè)男人。當(dāng)他滿了兩周歲的時(shí)候，我們決定把他送到托兒所了。
去的那天早上，他一聲不響，很鎮(zhèn)靜地四下打量著。當(dāng)別的孩子們哭的時(shí)候，他才想起來(lái)哭，哭的聲音很高，并且無(wú)傷感，似乎只是參加一個(gè)儀式。每天早上，送他去托兒所都不容易，問(wèn)喜歡托兒所？他說(shuō)不喜歡?？伤靼琢俗约翰坏貌蝗ィ簿吞谷坏慕邮苓@個(gè)現(xiàn)實(shí)，不做任何的無(wú)效掙扎。據(jù)老師說(shuō)，他吃飯很好，睡覺(jué)也很好，唱歌游戲都很好，只不過(guò)還有點(diǎn)陌生。然而，他迅速地適應(yīng)起來(lái)，開(kāi)始交朋友，打架，聚眾鬧事。每日里去接他，都要受到老師幾句抱怨的話。在他四歲的那年，他要去荷澤了，他是極不愿意去的。他的父母對(duì)于他更像是老師，嚴(yán)格有余，親切不足。并且，亦喜亦怒，全聽(tīng)?wèi){他的情緒。走的前一天，他對(duì)外婆說(shuō)：“外婆你不要我了，把我扔出去了。”幾乎外婆都搖頭了，想把他留下。
這就是我們家的男子漢。有他那一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，他的盤臉的輪廓，他手掌的細(xì)紋，他的身體他的力氣，他的智慧，他的性格，還有他的性別，那樣神秘的一點(diǎn)點(diǎn)鮮明，突出，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，實(shí)在是一件最奇妙的事情了。這些事真的比文學(xué)還要文學(xué)，任何藝術(shù)還要藝術(shù)。寫到這里，簡(jiǎn)直不想寫小說(shuō)；既不想寫女人，也不想寫男人。唉，讓男子漢們好好的成長(zhǎng)吧！
小學(xué)寫人作文5
我家除了我爸爸這位男子漢，還有一位小男子漢，那就是我一周半的小弟弟。
從他呱呱落地時(shí)，就注定他不同凡響。他出生時(shí)，哭聲嘹亮，但并無(wú)傷感，倒似乎略有幾分歡悅，慶幸自己的出生。醫(yī)生說(shuō)：“小孩子也許是餓了吧，才哭得這么厲害?！钡也率撬谙蚴廊诵妓牡絹?lái)，發(fā)表對(duì)這個(gè)世界的陌生感。第三天，我碰巧雙休日，于是趕到醫(yī)院去看那位初生的小天使。此時(shí)的他正安逸地睡在襁褓里，一副神氣樣，在睡夢(mèng)中偶爾一笑，笑得很甜很甜，讓人看了癡迷于這種境界。
在六個(gè)多月時(shí)，他終于學(xué)會(huì)了坐。瞧，他踉蹌地一躍而起，坐在那里傻看著，有時(shí)伏倒，想要爬走。終于，一個(gè)多月后，他學(xué)會(huì)了爬。這下他可威風(fēng)了，從床的這一邊爬到那邊，似乎永不停歇，有無(wú)窮的活力。有時(shí)他實(shí)在沒(méi)有力氣了，就四肢撐床，像做仰臥起坐，樣子十分逗人。在顯示自己的本領(lǐng)時(shí)，他是十分小心翼翼的。
還沒(méi)滿一周歲，他就學(xué)會(huì)了走路。剛開(kāi)始，他只是扶著物體走，或別人牽著他的一只手走。慢慢地，他擺脫了保護(hù)，開(kāi)始自己獨(dú)立走。他走時(shí)很小心，腳總是緩慢地向前移動(dòng)，當(dāng)他順利邁出一步時(shí)，就會(huì)向我們笑，露出剛剛出來(lái)的牙齒。如今，他可以走樓梯了，在平地上奔來(lái)奔去。
他的心眼很大。那次，小姨一家來(lái)玩，小姨弟比我弟弟只大幾個(gè)月。我的小弟弟正在吃東西，他很細(xì)地咀嚼著，像小女生。這時(shí)小姨弟來(lái)一把奪走了弟弟的食物，并津津有味地品嘗起來(lái)。小弟弟并沒(méi)有哭，而是很坦然地一笑，自己又去拿了一份。
他的性情像男子漢吧！
小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)寫人范文相關(guān)文章：
★ 精選小學(xué)周記范文6篇 小學(xué)生周記范文大全集
★ 實(shí)用的小學(xué)寫景作文3篇 小學(xué)生作文寫景作文
★ 小學(xué)四年級(jí)作文7篇(小學(xué)4年級(jí)的作文大全)
★ 實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文3篇 小學(xué)二年紀(jì)作文
★ 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)教案范文3篇(蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案)
★ 實(shí)用的小學(xué)作文4篇(小學(xué)通用作文)
★ 秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿范文3篇(年小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿)
★ 小學(xué)數(shù)學(xué)老師讀書計(jì)劃心得3篇 數(shù)學(xué)老師個(gè)人讀書計(jì)劃
★ 關(guān)于小學(xué)日記12篇(小學(xué)日記日記)
★ 小學(xué)生文明守紀(jì)健康成長(zhǎng)演講稿3篇(文明守紀(jì)小學(xué)生演講稿精選)