下面是范文網(wǎng)小編分享的調(diào)查中的“小插曲”小學(xué)作文3篇 調(diào)查中的小插曲作文左右，以供借鑒。
調(diào)查中的“小插曲”小學(xué)作文1
這個星期，老師交給我們一個小任務(wù)，要我們自己到街上做個調(diào)查，題目是：正確使用中國漢字。
星期六，我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨自一個人到街上調(diào)查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接??！我到處尋找目標，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個錯別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的說：“噢，是嗎？我也很想改過來啊！但是，我是從農(nóng)村來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，我哪會帶筆出來??？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。
這次行動讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。
調(diào)查中的“小插曲”小學(xué)作文2
每一次調(diào)查，都會有遇到困難的苦楚，也有收獲是的歡樂。每一次調(diào)查，不論發(fā)生什么，我都會以笑容來面對。 在我們的小區(qū)門口，經(jīng)常有個騎三輪車的叔叔，日子久了，我們小區(qū)的人都認識他，都叫他小王，我便叫他王叔叔。
一天下午，我正在調(diào)查錯別字，剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫著“禮貌侍客”。我便問叔叔：“王叔叔，不是“禮貌待客”嗎？可你上面卻寫著“禮貌侍客”耶！”王叔叔不耐煩地說到：“去去去，小屁孩兒，懂個啥？”我嚇了一大跳，王叔叔平時對我們甭說多好了，今天怎么了？不行，一定要阻止，否則，會誤導(dǎo)很多小學(xué)生的'！我上前又說道：“王叔叔，你不改好，會造成很多嚴重后果的！”王叔叔不理我，繼續(xù)前進。我便想：“也許王叔叔有啥不開心的事兒，等明天再來試試看?！?
第二天，我又看見王叔叔了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“侍”已經(jīng)改為“待”了，王叔叔見到我，便笑笑地對我說：“小朋友，謝謝你。我回家認真地想了想，你的話沒錯。昨天我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待你，我向你道歉?！蔽疫B忙說：“王叔叔，不用的。這些都是我們身為一個小學(xué)生應(yīng)該做的。如果這一點都做不到，又怎樣身為一個小學(xué)生呢？說實話，小學(xué)生要做到小學(xué)生的樣子，對待學(xué)習(xí)就像對待你的人生一樣，當然，禮貌基礎(chǔ)、禮貌態(tài)度沒打好，也許，你的一生，就會像難走的山路一樣坎坷不平。
調(diào)查中的“小插曲”小學(xué)作文3
今天，老師給我們布置了一個任務(wù)——正確使用中國漢字。老師讓我們?nèi)ソ稚险{(diào)查，發(fā)現(xiàn)錯別字要改正它......
知道任務(wù)后我馬上組織了一個調(diào)查小分隊，這里面全是我的朋友。我們來到街上發(fā)現(xiàn)一個包子店，上面用毛筆字寫著”鮮肉包子“咦？肉字上面少了個人字。要不要告訴老板呢？
當我們想離開時，我想起了老師說的話要”正確使用中國漢字“我小聲說：停！我們不能這樣，漢字是我們中國的文化不能放這不管。”對“一名隊員說，”我們不能走，我們要告訴老板?！啊笨墒?.....誰去呢？“這句話讓我們石化了。隊員們你看我，我看你最后點點頭，我不知道什么意思。突然他們把我推了進去，并大聲喊：”
老板有人找你！“說完便一個個全跑了?！闭l找我？誰？“老板大聲說。我膽怯說：我......我......找您。”什么事？“老......老板你的招牌上面的字寫錯了。我小聲說?！笔菃幔?/p>
“老板邊說邊走出去。看到自己的招牌上面寫著”鮮內(nèi)包子“難怪改了新招牌生意就不好了，自己練書法這么多年也會犯低級錯誤，急忙拿著毛筆把內(nèi)改成肉，還進跟我說謝謝。我看見老板這樣，連忙說：不用謝這是我該做的！
“吃了早餐沒？”老板問，我搖搖頭。之后老板進去拿了五個包子給我說：“拿去吃吧?！敝x謝！我說。一出去隊員就全部擠在我面前說：”隊長來一點。
“經(jīng)過這次調(diào)查，正確使用中國漢字是一個中國人應(yīng)該做的。
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