下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于校園寫景作文3篇(校園寫景文章),供大家閱讀。

關(guān)于校園寫景作文1
我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下,它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校,原國家婦聯(lián)主席陳慕華,及原國防部長張愛萍等國家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞,譽(yù)滿全國。我為自己在這所學(xué)校讀書而感到驕傲和自豪。
走進(jìn)校園,首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇?fù)碇叽蟮牟讳P鋼希望之星塑像,塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展,它象征我們少年兒童是祖國的希望,肩負(fù)著振興中華,實現(xiàn)“中國夢”的重任,和激勵我們努力學(xué)習(xí),天天向上,不辱使命。
走進(jìn)校園,就會看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個大花壇,松柏的中間有一圈美麗的小花朵,松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護(hù)校園里的每一個人,帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子,在他們手拉手的陪伴和鼓勵下,走向知識的海洋,在這其中盡情遨游,教會我們?nèi)绾纬砷L為一個有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢!“勤學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”像忠誠衛(wèi)士守護(hù)操場,每天清晨,教室里都會響起一陣陣?yán)世实淖x書聲。
操場南邊有一排名人雕像,其中有發(fā)明家愛迪生,萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,不畏懼困難。下課鈴一響,操場上就熱鬧非凡,有跳繩的;有踢毽子的;有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的天地。
操場北邊,就是同學(xué)們最喜歡的樟樹林,里面有十二生肖的雕塑,一個個惟妙惟肖,栩栩如生,還有三個小圓桌,一下課,我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去,去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長廊,里面有遠(yuǎn)近聞名的桂林象鼻山,有高聳入云的泰山,還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園,它不僅景致迷人,而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗,這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn),我愛您!我美麗的校園!
關(guān)于校園寫景作文2
小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來到校園里,來到知識的海洋;鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請和我一起,一起來觀賞我們的書香校園隨著這輕快的節(jié)奏,我和爸爸媽媽走進(jìn)了校園。
剛進(jìn)校園,只要頭微微一側(cè)便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個英語單詞的含義是愛心,熱情,成功,創(chuàng)新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊孟母三遷像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長大成人,搬了三次家。父母為了我們的成長,著實付出了很多很多
往前直走一小段路后,你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請教,塑像的名字是不恥下問。面對著它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學(xué)習(xí)需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐,就可以看全市獨(dú)一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學(xué)樓,西側(cè)是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學(xué)校老師的.一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的感慨。文化長廊的盡頭,緊挨著籃球操場,食堂,浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時候,文化長廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。
瞧!這就是我們的校園,一個充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個家!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)爭取用最優(yōu)異的成績來報答一關(guān)心我們的人嗎?
關(guān)于校園寫景作文3
秋,是成熟的季節(jié)。它不如春來的溫暖,也不如夏來的熱烈,但它卻帶來了收獲,帶來了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽光的撫摸,聆聽著風(fēng)兒的絮語。它們?nèi)粧叩铰愤叄剐÷房雌饋硐耔偳读藘傻澜疬厓核频?。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時起時落,樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到,樹葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的續(xù)曲。我折服于腳下樹葉的生命,若有所思地繼續(xù)走著。
突然,我好像看見什么在空中飛舞,原來,是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍(lán)天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小??伤廊辉谛D(zhuǎn),像只小舟在風(fēng)中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個挨著一個,都整齊地往下貼,像魚鱗一樣錯落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來一般,使灰色的房子有了生機(jī),有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國,被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,沒有一點(diǎn)兒空隙;而往上,葉子越來越少,只有幾片在風(fēng)中孤零零地蕩著,它們不畏寒風(fēng),緊緊地抓著枝條,生命的頑強(qiáng)便在這時顯現(xiàn)出來。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險,風(fēng)雨無阻,靠著毅力頑強(qiáng)地登上了屋頂。功夫不負(fù)有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了,我臣服于它的堅毅,我要大聲贊美這頑強(qiáng)的生命!
這時,又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉,光禿禿的。可在那中間,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來了,為干枯的樹木注入了新活力。
秋,是成熟的季節(jié)。既有生命的凋零,也有生命的勃發(fā)。秋和春、夏是一樣的,充滿生機(jī),充滿活力,更充滿了一種頑強(qiáng)的向上的精神。我愛秋天,我要大聲歌頌這獨(dú)特的季節(jié)
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