下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)我的老師的作文5篇 6年級(jí)作文我的老師,供大家參閱。

六年級(jí)我的老師的作文1
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多老師,而老師也分好壞,優(yōu)秀的老師會(huì)讓人敬愛相反差勁的老師會(huì)帶來壞的影響。
我的老師是一名普通的小學(xué)老師,我直到現(xiàn)在還記得她那時(shí)的樣子,她是我在人生第一個(gè)主動(dòng)了解我的人也是拯救迷茫的我,她在我眼里是非常優(yōu)秀的老師。
有一次全班突然襲擊一場(chǎng)考試,結(jié)果全班沒有一個(gè)讓范老師滿意的,都考的非常差,就是那次考試我被她關(guān)注了,我被她當(dāng)眾批評(píng)是因?yàn)槲铱嫉梅浅T愀狻?/p>
在下課響了,這在平時(shí)是樂耳的聲音在今天突然變的可怕的聲音,那是我在課堂上被要求下課到辦公室一趟,那時(shí)的我還是非常地害怕的,就當(dāng)我進(jìn)了辦公室是看到我的語文老師坐在那里等我,我緊張地走了進(jìn)去,我的腳步如同有千萬般重慢慢地走到她身邊停下。
我的緊張都表現(xiàn)在臉上了,而老師也沒讓我繼續(xù)保持那副樣子開口問我知道我為什么叫你來辦公室一趟;我忐忑不安地回答是因?yàn)槲铱嫉奶盍恕?/p>
我的語文老師就拿著我的試卷說你看你錯(cuò)的題目,我就不說你拼音了就說你的運(yùn)用符號(hào),你看看就是這個(gè)省略號(hào)本來只有六個(gè)小數(shù)點(diǎn)你寫成七個(gè),難道你以前老師是這樣教的,那我就不說了就說你這用法你那個(gè)后邊都有,我對(duì)這些問題只能閉口不言,范老師就繼續(xù)長篇大論。
那件事之后我就被關(guān)注了,我在她的有心下就常常站起來發(fā)言,在她的課堂上我可是打起了十二分精神來聽課就害怕點(diǎn)到我時(shí)答錯(cuò)問題,在這種情況下我的成績不段進(jìn)步,范老師還因此褒揚(yáng)了我,都把我高興壞了。
我對(duì)她的印象從害怕到尊敬,她是對(duì)我的成長指導(dǎo)者也是個(gè)慈祥的老師雖然有時(shí)嚴(yán)厲但也是為了我更好而必須做的,這就是我的老師。
六年級(jí)我的老師的作文2
鬧鐘響起,我從睡夢(mèng)中醒來。今天是開學(xué)第一天,我早早地從家中出發(fā),走在小路上,微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,使我感到一陣清爽。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。
教室里一片喧鬧,同學(xué)們都懷著好奇心談?wù)撝@中的新事物。忽然一陣寂靜,我抬頭望去,一位女老師走上了講臺(tái)。她戴著一副紅色邊框眼鏡,顯出一種獨(dú)有的氣質(zhì)。她面色嚴(yán)肅地望著我們,經(jīng)過一番自我介紹,我才知道她就是我們的班主任兼英語老師——許老師。
我喜歡許老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們?cè)诖笥曛杏?xùn)練,我本來以為老師們都在辦公室里休息,但是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望去,只有許老師冒著雨陪伴著我們。為了使我們的隊(duì)伍更整齊,許老師自己當(dāng)起了“教官”,給我們喊口令,最后連嗓子都沙啞了。在我們受罰的時(shí)候,許老師格外心疼,還替我們向教官求情。無論是在烈日下,還是在大雨中,許老師不顧身體的病痛一直陪伴著我們,直到軍訓(xùn)結(jié)束。她對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)愛,溫暖了每一位同學(xué)的心。
我喜歡許老師在課堂上溫柔細(xì)致的樣子。她講課時(shí)聲音洪亮,語言簡潔。我們學(xué)不會(huì)的單詞,她總是一遍一遍不厭其煩地教我們。她喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆標(biāo)出重點(diǎn)。還時(shí)不時(shí)提幾個(gè)小問題,偶爾開個(gè)小玩笑,惹得全班同學(xué)哈哈大笑,英語課堂總能使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。對(duì)待我們的作業(yè),她也是那么認(rèn)真,一絲不茍,一圈、一勾、一筆,字里行間飽含了對(duì)我們的期望。她在給我們的信中寫到:我愿意用我的心來理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!我想,這正是我要對(duì)許老師說的話。
許老師是一個(gè)太陽,引領(lǐng)我們同她一起發(fā)熱發(fā)光!
六年級(jí)我的老師的作文3
我有一位好老師,她中等身材,微胖,戴著一副眼鏡,說話總愛笑,對(duì)人和藹可親,她就是我們的班主任——張老師。張老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,最感人的是張老師對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
張老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。平??傆幸恍┩瑢W(xué)粗心大意,把作業(yè)做錯(cuò),張老師就會(huì)留下教他們,耐心的為他們講解直到他們弄懂為止。到了月考考完的時(shí)候,張老師更忙,改完試卷還要為明天要上的課做準(zhǔn)備,連休息的時(shí)間也沒有。經(jīng)常是我們整理完圖書后張老師還在教室里忙。
記得那是四年級(jí)上學(xué)期,張老師患上了靜脈曲張,做完手術(shù)后,醫(yī)生叫張老師休息一段時(shí)間再來給我們上課,可張老師知道學(xué)校安排別的老師來給我們代課,她擔(dān)心我們學(xué)不好,決定還是來給我們上課,當(dāng)時(shí)張老師拖著沉重的步伐來到教室,連站起來的力氣都沒有,只能坐著堅(jiān)持為我們講好每一堂課,我們心里都很感動(dòng)……
張老師還是一位偉大、無私的好老師,這個(gè)學(xué)期,張老師母親住院了,張老師心里非常著急,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),張老師只是請(qǐng)了保姆幫忙照顧母親,自己照常來為我們上課,在此我想對(duì)張老師說:“張老師,您辛苦了!”
親愛的張老師,您為我們付出了很多,是您教會(huì)了我們做人的道理,讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子變成懂事的少年。老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師您就像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師您就像一位園藝師,哺育了千萬顆幼苗茁壯成長……
六年級(jí)我的老師的作文4
老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生最美好的年華,呈現(xiàn)給粉筆和黑板,擦去了我們所犯的錯(cuò)誤,卻擦老了自己的容顏。如果老師是寬闊的天空,那我們就是在天空中自由翱翔的小鳥;如果老師是無邊無際的大海,那我們就是海里嬉戲的小魚;如果老師是一棵參天大樹,那我們就是在大樹下遮風(fēng)擋雨、弱不禁風(fēng)的小草……
說到我的那么多老師,給我印象最深刻的還是作文老師宋老師。原本我的作文水平不怎么好,有幸的是媽媽幫我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,我開始跟著宋老師學(xué)習(xí)寫作文了。宋老師總是用最好的方法、最通俗的語言教我寫作,在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文水平大大提高了?,F(xiàn)在的我獨(dú)立完成一篇作文,那是小菜一碟!
宋老師不僅是我的良師,還是我的益友。
每次學(xué)完作文,我都和宋老師一起回家,在回家的路上,我們邊走邊聊。宋老師說:“卓駿啊,你知道你的語文成績?yōu)槭裁床环€(wěn)定嗎?”我當(dāng)時(shí)搖了搖頭,宋老師接著說:“主要的問題是你考試好了就驕傲,開始對(duì)學(xué)習(xí)懈怠了。當(dāng)考試不好的時(shí)候,你又意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了,成績又好上來了。一定要做到:勝者不驕傲,敗者不氣餒?!彼卫蠋熢诮o我講學(xué)習(xí)重要性的同時(shí),還讓我明白了許多做人的道理!
我們每一個(gè)人的成長,無不浸透著教師的心血。回首往事,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一句批語……都深深地留在了我的腦海里。
六年級(jí)我的老師的作文5
教師就像園丁,辛勤地培育著一顆顆小樹,使它們成長為參天的大樹。老師,在我們的回憶中總是那么的美妙。
最使我難忘的是幼兒園時(shí)的一位老師,她姓童,我們都叫她童老師。她心地特別地好,很愛我們這些小鬼蛋。我清楚地記得我小時(shí)候留的是長發(fā),那天,老師走到我身邊,蹲下來對(duì)我說“小朋友留長發(fā)可不好呀,容易臟,還會(huì)長小蟲蟲的喲?!蔽遗铝耍换丶揖腿轮袐寢尲袅?。那時(shí),老師還常帶我們?nèi)ニ依?,不過,每次她都會(huì)先和我們的父母聯(lián)系。有幾次,因?yàn)榧依镉惺?,媽媽不讓我去,我還賭氣著不和媽媽說話呢。
童老師就像大姐姐一樣呵護(hù)著我們,不讓我們受一丁點(diǎn)的傷害。我們有什么事情也總是喜歡找她。她在我們的眼里,總是那么開心,好像永遠(yuǎn)不會(huì)有煩惱。我們聚在一起和童老師說,長大了一定要買好多好吃的分老師吃。但她總是莞爾地一笑,不說要也不說不要。
到了秋天,童老師還經(jīng)常帶我們?nèi)W(xué)校后山上去摘野果子吃。我們經(jīng)常去的是寺廟后的小山窩,我們總是緊緊跟著老師。她一個(gè)人在前面打沖鋒,總是在荒草叢中踩出寬寬的一條道兒讓我們過。每一次下得山來,老師都衣衫零亂,頭發(fā)啊衣服什么的上面還粘滿各種草籽。不過,我們更是和她貼得緊緊的,現(xiàn)在還覺得那味兒特親切的?;氐浇淌尹c(diǎn)名時(shí),大家都你看著我,我看著你,笑得合不攏嘴——因?yàn)榇藭r(shí)大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。
現(xiàn)在,童老師已經(jīng)不在那兒教書了,去了哪里,我一點(diǎn)也不知道。時(shí)光如水,童老師大概也早已忘記我們了。師恩難忘,啊,真不知什么時(shí)候才可以兌現(xiàn)那兒時(shí)的承諾。
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