下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦活動方案模板6篇 元旦活動安排方案,供大家參考。

元旦活動方案模板1
一、主題目標
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結(jié)構(gòu)
1.認識元旦
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
A、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動方案模板2
為進一步發(fā)揮團場青年的典型示范作用,廣泛聯(lián)系、服務和引導XX青年,引導XX青年培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作貢獻,按照XX團委開展“守望家園.青春建功”20xx共青團聯(lián)系服務青年月活動的要求。XX活動實施方案如下:
一、高度重視活動的開展
此項活動得到了團領(lǐng)導的高度重視,在副政委袁慧玲的指導下,共青團XXX委員會將切實負起責任,精心組織,周密部署,扎實推進,確保各項工作順利展開。
二、廣泛宣傳 營造氛圍
1月上旬,充分利用XX青年微信群、QQ群等方式廣泛宣傳,在團場營造濃厚的宣傳氛圍,調(diào)動各團組織參與的積極性,掀起共青團聯(lián)系服務青年月活動的熱潮。
三、精心組織 開展活動
1月中旬開始組織志愿服務隊到老軍墾、留守老人、殘疾職工群眾家中開展志愿服務,幫助他們營造整潔的衛(wèi)生環(huán)境,迎接新年的到來;2月中旬,組織返X大學生、返X務工青年和待業(yè)青年與XX選樹的團場好青年、青年創(chuàng)業(yè)帶頭人進行一次座談交流會,分享奮斗經(jīng)歷,共話團場新貌;繼續(xù)推進基層團組織微信群、qq群建設,鼓勵返X青年加入已建的青年群中,運用信息化手段保持青年間的經(jīng)常性聯(lián)系;春節(jié)前,組織XX青年開展新春大掃除活動,對XX主要道路和居住平房孤寡老人及行動不便的房前屋后進行打掃。
四、認真做好上報工作
2月25日前,將活動總結(jié)等有關(guān)材料報至X團委。
共青團XXX委員會
元旦活動方案模板3
活動地點:+++++++店|****超市|*****商場
活動主題:新年大酬賓,購物送大禮
1、購物送禮
2、百年好和迎新春
3、新年抽大獎
活動一:購物送禮
活動時間:12月30日---1月7日
禮品發(fā)放地點:三樓收銀臺
活動內(nèi)容:
凡在+++++++店購物并在收銀臺交全款的顧客,均可參與本活動。
購物1000元以上(含1000元),贈送藍月亮洗手液一瓶;
購物3000元以上(含3000元),贈送時尚抱枕一個;
購物6000元以上(含6000元),贈送電飯煲一個;
購物9000元以上(含9000元),贈送床上用品一套。
活動細則:
1、活動期間,顧客購物滿1000元,并在++家居各銀臺交全款即可參與本活動;
2、本活動憑“品位空間”購物憑證單票消費,金額不累計;
3、活動期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動;
4、活動前交訂金,活動期間交全款參與此次活動;
5、若發(fā)生退貨須同時退回獲贈禮品,并保持贈品包裝完整,并按本商場退換貨規(guī)定處理。
6、樣品,特價商品不參與購物送禮活動。
活動現(xiàn)場禮品發(fā)放程序:
1、顧客持消費蘭票到三樓收銀臺;
2、在禮品登記處接受登記并簽名確認;
3、禮品發(fā)放處發(fā)放禮品?;厥障M白票,在蘭票上蓋章。
退、換貨程序:
1、若發(fā)生退貨須同時退回獲贈獎品,并保持贈品的包裝完整;
2、若退回獎品影響二次贈送,則顧客須按照禮品實際價值,退回相應金額的現(xiàn)金;
3、一單商品發(fā)生部分退換貨,造成成交金額增加,不予補發(fā)禮品;造成成交金額減少,將按照金額減少比例退回獲贈禮品,具體方法如下:退獎順序為本購物單所產(chǎn)生的最高獎→最低獎;最高獎→最低獎……(以此類推);
4、若發(fā)生全單退貨,則須退回所有禮品;
5、其他事項按本商場退換貨規(guī)定處理。
活動二、百年好和迎新春
活動時間:12月30日---1月7日
禮品發(fā)放地點:三樓收銀臺
持20xx年結(jié)婚證的消費者(全年有效,限一證一個),在++家居++店消費滿1000元(含1000元),除參加商城同期現(xiàn)場促銷外,還可再獲得時尚抱枕一個。
活動三、新年抽大獎
活動時間:12月30日---1月7日
獎票發(fā)放地點:++商場各收銀臺
獎票投放地點:三樓收銀臺
開獎時間:20xx年1月7日下午15:30時
活動細則:
1、購物每滿1000元(含1000元),憑++家居的銷售蘭票即可在各銀臺領(lǐng)取抽獎券一張并加蓋章在蘭票上;
2、可多單、多柜組累計;
3、未交全款的顧客不參加本活動;
4、抽中特等獎和一等獎的顧客應交納20%個人所得稅;
5、顧客若發(fā)生全單退貨,除退回所有促銷獎品外,若在抽獎環(huán)節(jié)抽得獎品,經(jīng)確認后一并退回。
獎項設置:
特等獎1名,獎價值3000元的
一等獎1名,獎價值20xx元的;
二等獎3名,獎價值800元的;
三等獎4名,獎價值300元的
獎票的填制及開獎辦法:
1、顧客在銀臺交全款后,每滿1000元即可領(lǐng)取抽獎券一張,并可多單多柜組累計,上不封頂;
2、顧客必須將獎票上要求的相關(guān)信息填寫清楚;
3、獎票箱設置于三樓收銀臺;
4、20xx年1月7日下午15:30由現(xiàn)場顧客抽取大獎;
5、幸運中獎者將由公司在24小時之內(nèi)通知領(lǐng)獎;
6、中獎者在活動結(jié)束后7日內(nèi)領(lǐng)取獎品有效。?
元旦活動方案模板4
一、活動背景
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課等待著放學等待游戲的童年
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰
……
每每聽到這首《童年》,總讓我們浮想聯(lián)翩……
童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
六年的小學生活即將結(jié)束,孩子們將要到另一個起點去攀登!對于一個即將畢業(yè)的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里,有多少值得回憶的事情啊!清晨,我們沉浸于真誠的問候中;課堂,我們沉浸于熱情的學習中;課間,我們沉浸于真摯的交流中;午間,我們沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚,有苦有甜,有喜有憂……那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際,我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動,記錄同學們六年的美好時光,以作留念,希望孩子們能向著更高峰攀登!
二、活動目標:
1、充分運用照片或多媒體,讓學生回憶美好的小學生活,回憶這六年的良師益友,回憶這六年的美麗校園。并以此為動力,繼續(xù)前進。
2、通過對活動過程的.材料收集、個性化匯報,使學生體驗探究的成就感,培養(yǎng)其自主、合作、探究的精神。
3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養(yǎng)學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。
4、用智慧描繪未來,用雙手創(chuàng)造未來;未來的暢想,就是你、我、他的共享,從而引導學生自主的確立自己的成長目標,自主的成長。
5、在即將畢業(yè)之際,通過此活動,激蕩起同學們內(nèi)心難以割舍的師生之情,同學之情,引導其珍惜生活中的幸福,并以此作為動力,激勵孩子們向著更高峰的沖刺!
三、活動時間:
xxxx年12月31日下午1:30—3:00
四、活動地點:
六(9)班教室
五、活動準備:
1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形
2、根據(jù)位置分成六個小組
3、每位同學的相片一張
4、由相片制成的cD一張
5、黑板班頭的樣式和內(nèi)容
6、氣球和彩帶一部分
7、游戲小卡片若干張
8、可黏貼的小便條一包
9、《童年》歌曲
六、活動對象:六(9)中隊全體隊員
七、活動過程:
?。ㄒ唬┡藕藐犃?,隊會儀式
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長匯報人數(shù)、
4、輔導員批準活動開始
5、活動開始
?。ǘ┱故菊掌?,追憶童年
1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。
2、在班會開始前,由主持人介紹活動的開場白及相關(guān)事宜。
3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成PPT,描述其相片所拍的時間和背景,并暢談自己難忘的童年經(jīng)歷及照片背后的精彩故事。時間是兩分鐘。
4、評出最精彩的故事,給每對加兩分。
?。ㄈ┐┎逵螒?,體味童年
由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友(學生自愿舉手參加為先)。以一小組為例,6名小朋友排成一列,后主持人出示一個詞語,除了參賽的6位小朋友外,其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友,讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語,讓排在他后面的小朋友模仿,依次到第6個小朋友,由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語。
猜對的小組得以加10分。
?。ㄋ模┕矓粝?,暢想未來
同學們自愿上臺講述他的人生夢想(甚至是理想的中學),并表達對同學們的祝愿,每一人參加就加2分,到時加到該組的分數(shù)上。
?。ㄎ澹┦惆l(fā)祝愿,留作紀念:
由同學們親手把之前準備好的相片,寫上祝愿語,送給班主任老師留念,并把自己的豪言壯志寫到主持人發(fā)下的小紙條上,親手貼到班級黑板規(guī)定的心形位置上。
?。R聲合唱,情感升華:
大家合唱《童年》。
?。ㄆ撸┬〗Y(jié)成果,意義非凡
1、選出最高分的小組給予獎勵,同時其他小組也會有小禮物!
2、大家拍照留念!
元旦活動方案模板5
一、活動主題
七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動時間
20xx年12月31日上午8:00游藝開始,下午1:00觀看電影動畫片《花木蘭》。
四、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”?;顒拥攸c設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。
五、活動辦法
1.全班分成幾大活動區(qū)域:
2.活動時同一個游藝活動每個人憑活動票只能參加一次,參加完一個游藝活動后,根據(jù)游戲規(guī)則由負責該活動的老師發(fā)給獎品;
3.學生自由猜謎,多猜多中,猜中后可到指定地點領(lǐng)取獎品一份;
4.活動開始時,學生參加自己班級設置的活動。
六、活動準備
1.教室游戲項目由班干部負責(包括游戲道具),要將本游戲項目規(guī)則及內(nèi)容要求用A4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處,讓每一個同學都了解游戲項目的參加辦法及活動規(guī)則,同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。
2.各工作組有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,班干部要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育
4.下午電影安排:
在自己教室看動畫《花木蘭》
元旦活動方案模板6
活動目標
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動過程:
一、 大合唱《新年好》
開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
二、主題活動
(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌:《別說我小》
新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。
2、游戲:畫五官
準備:畫筆、手絹、黑板。
游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
3、英文歌表演:《my fimily》
4、游戲:寶寶秀
準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀
游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
(二)幼兒園像我家
1、歌曲《我的老師像媽媽》
我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
2、游戲:獻愛心
準備:書、鉛筆、球各若干。
游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點)。要求不準用手,方
法不準重復。
3、詩歌:《虎大王照相》 《不不兔》
4、英語歌表演《how are you 》
5、游戲:找寶寶
準備:花床單4條,小獎品。
游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
(三)我最棒
1、歌曲《小老鼠打電話》 《理發(fā)店》
會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。
2、游戲:吉利話接龍
游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。
3、英語歌表演《ABC》
4、游戲:摸箱子
準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。
游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。
三、結(jié)束活動:全家總動員
幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。
中 二 班新年活動方案
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