下面是范文網(wǎng)小編收集的我愛古詩(shī)文九年級(jí)作文3篇(九年級(jí)語文作詩(shī)),以供參考。

我愛古詩(shī)文九年級(jí)作文1
我和古詩(shī)詞有著不解之緣。從小,父母就讓我背古詩(shī)詞。所以我會(huì)非常多的古詩(shī)。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的我張口就能背出來。像這樣的古詩(shī)我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)詞,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。
李白、杜甫、白居易;唐詩(shī)、宋詞、明清小說……我都略懂一些。我可喜歡古詩(shī)詞了,我喜歡它的轍合押韻,朗朗上口。李白的《靜夜思》,不管是老人還是孩子,都能一字不差地讀下來。我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華。
難怪連外國(guó)人都贊嘆和欣賞。我十分注意在作詞中引用一些好詩(shī)好句。在過去的作詞中,我曾通過引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,難于上青天,形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,報(bào)得三春暉,抒發(fā)子女對(duì)母親的深情……總之,通過引用古詩(shī)詞,努力使自己的作詞變得更富有感染力和說服力,從而深化詞章主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我愛古詩(shī)詞!
我愛古詩(shī)文九年級(jí)作文2
縱觀中國(guó)寶庫(kù),古詩(shī)是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來,就有無數(shù)詩(shī)人寫出著這些篇幅不長(zhǎng)卻又生動(dòng)、富有活力、飽含真摯感情的作品。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我喜歡這首孟郊的《游子吟》。它體現(xiàn)了人間最樸素最真摯的愛——母愛。前四句描寫了母親為即將出遠(yuǎn)門的兒子縫衣服的情景,看似十分平常,但仍使我感受到這個(gè)慈母對(duì)兒子深切的愛。母愛是一縷陽(yáng)光,照亮了游子心頭的黑暗,在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是一口清泉,滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),讓我們的情感永遠(yuǎn)清澈。而我們就像一棵小草,怎能報(bào)答母親那無私永恒的愛呢?孟郊將如此偉大的母愛融入到這短短的'六句里,使我不得不佩服??伤质俏覀?nèi)粘I钪械乃仡亴懻瞻?
“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”我更加喜歡這首王安石的《泊船瓜洲》。它體現(xiàn)了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情,迫不及待想回家,卻又無法實(shí)現(xiàn)。王安石無數(shù)次幻想著能跨過長(zhǎng)江,越過大山,見到家人。在他的眼里,自己的家鄉(xiāng)如此的近,卻又如此的遠(yuǎn)。春風(fēng)已吹綠了江南,仍不能如愿。句中的“綠”形容詞動(dòng)詞化,把他內(nèi)心的惆悵和無奈表現(xiàn)的淋漓盡致。最后一句更是寫出了他無比的悲傷。每次讀到這一句,我總想象出這樣的畫面:王安石獨(dú)自站在岸上,望著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),又望望天上的月亮,無奈地?fù)u了搖頭。這二十八個(gè)字中體現(xiàn)了多少情感啊!
古詩(shī)文化,博大精深,我們需要慢慢的去讀懂它,體會(huì)它。我愛古詩(shī),愛它的粗獷豪放,也愛它的細(xì)膩柔美。
我愛古詩(shī)文九年級(jí)作文3
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰?。這是古詩(shī)《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對(duì)古詩(shī)如癡如醉,每當(dāng)看到古詩(shī),我都會(huì)無法自拔!小時(shí)侯,,我和酷愛唐詩(shī)的奶奶整日聽她吟誦各種優(yōu)美的,凄涼的等等古詩(shī)。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也變得詩(shī)情畫意起來,情感豐富了起來。也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色古詩(shī)。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這一首古詩(shī)前兩句表達(dá)了農(nóng)家的淳樸,待人友好的品質(zhì)。后兩句寫了一個(gè)美麗的景色,一重重山,一道道水,本來懷疑沒有了路,但忽然眼前一亮,柳樹繁茂陰濃,花朵嬌艷靚麗,又是一個(gè)美麗的村莊,猶如世外桃源,在后兩句,還蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理就是:在逆境中往往蘊(yùn)藏著無限希望,只要刻苦努力,勇于開拓,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新光明的世界!古詩(shī)還能啟發(fā)我們一個(gè)個(gè)有益的道理。
古詩(shī)是畫與詞字的結(jié)合,這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面,陶冶我的情操,給我?guī)砹嗣赖南硎埽屛页撩杂谄渲?,幾乎古?shī)書不離手,我常常幻想,我如果是詩(shī)里面的人,我的看法和情感會(huì)是怎樣,日子長(zhǎng)久了,我變得多愁善感。
不管我是怎樣表達(dá)我對(duì)古詩(shī)的熱愛,總之千言萬語匯成一句話,古詩(shī)詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
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