下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學寫動物作文5篇 小學作文寫動物的，供大家參考。
關(guān)于小學寫動物作文1
說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物了解的程度直接關(guān)系到四化建設(shè)的步伐。
就拿你最熟悉的未西^腕上的手表來說吧，你注意到?jīng)]有，表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，并不是由一個平面構(gòu)成的’而是由四或六個不同方向的`小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā)：螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動，然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構(gòu)成，形成了一個大的復(fù)眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的原因?？梢妱游锝o人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。
過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達;受海豚自由游動的開導，而發(fā)明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應(yīng)用于科學上，而且應(yīng)甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是，產(chǎn)生種模仿生物的科學--訪生學，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務(wù)擺在我1門面荊：了斛幼物，了解它的生理結(jié)構(gòu)和功能從而獏仿它。由可見，我們現(xiàn)為中學生正在學習的…生物學”是多么重要。
仿生學不僅十分有趣，而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀，看一看，防生學的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺，這種技能如果運用于預(yù)測地宸.顱測火山爆發(fā)，那會使人類免受多大的災(zāi)難!再如，我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話，那么，就可以制出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學、生理學研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了，那該多好!
寫到這里，我想說一說久已藏在我心中的秘密，我現(xiàn)在要先學好生物學，再鉆動物學，打好基礎(chǔ)，將來在仿生學領(lǐng)域里我也要有所作為!
關(guān)于小學寫動物作文2
提起動物，從小便很喜歡，無論哪種動物，也無論家養(yǎng)的或流浪的。
記憶中很小的時候，便養(yǎng)了一缸小金魚，金光閃閃的魚鱗、薄如蟬翼的魚尾、圓鼓鼓的從不閉目的魚眼，小金魚身上的每一個部位、它們的每一次呼吸都令我十分著迷，最喜歡湊近魚缸，甚至想要將臉貼上去，感受金魚吐泡泡的聲音，當時覺得金魚是世界上最可愛的動物了，對它們，不僅是喜歡，更是愛。
也愛已丟失且再也未見過的小狗——土豆，愛它的模樣、愛它的神情、也愛它的動作，每當我一進家門，便看見土豆粗拙、笨重地跑著小步，一臉欣喜的朝我奔來，然后前爪抓我腿上直立站著，圓圓的帶有期待的眼神望著我，似在討好的等著給我撒嬌換我溫柔一抱呢。當然，我確實很喜歡抱著它，它也愛在我的懷里入睡，這一切顯得特別自然、和諧。
土豆渾身棕黃的毛，毛發(fā)油亮順滑，配在它圓鼓鼓的身體上，好似一個可愛的毛球，唯有眉宇間有一道罕見的白，從額頭向兩眼之間竄下。老一輩的爺爺奶奶總說：“這一道白即天煞，此狗不可留，萬萬不可留”?？蛇@樣的話我從未聽進去，只認為這是老人迷信的說法，仍然愛它。平日里，它那雙大眼睛總是圓溜溜的轉(zhuǎn)著，向四處張望，好似一直在尋覓什么新鮮有趣的事物。從未生過病的它鼻尖總是濕乎乎，看上去軟綿綿的，滿身的絨毛都是蓬松的，摸上去舒服極了，最喜歡做的事情就是幫它細細沐浴后，在它香噴噴的絨毛上用臉蹭來蹭去，接著長呼一口氣，說一句：“真香！”
那一次將它帶回老家，它憑借自己的美艷博得了周圍小伙伴的關(guān)注，土豆因為自己是個小美女，所以很害羞，便會在人多時悄悄藏在院子角落的一個小箱子里，悄悄地、安靜地，從不出來。
后來，由于我和家人都太忙了，無暇好好照顧土豆，便只好將它送回老家，暫且寄養(yǎng)，離開的前兩天，姥姥還打電話說土豆在家里很不老實，怕是想我了吧，之后它便離開姥姥家，再也沒有回去，怕是去找我了吧，聽后我偷偷的哭了很多天，但土豆一直沒能找回來。
所以這里所說的動物，并不僅僅指“行動的物體”，更指的是如我們?nèi)祟愐话阌兴枷敫星榈奈矬w，這件事過去了許久，我將土豆深深埋藏在心底，不再提起……
關(guān)于小學寫動物作文3
毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端著機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動物們的命運牽腸掛肚，使人欲罷不能！
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了。”多好的朋友??！真正的朋友，應(yīng)該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風聲，應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭！
關(guān)于小學寫動物作文4
我最喜歡的動物是烏龜，我爸爸給我買過一只烏龜，那已經(jīng)是六年前的事情了，那一次，爸爸出去旅游，十天十夜都沒回來，他回來的時候，給我買了一只烏龜，它戴在了我家的綠水桶里面，自起勁的游來游去的，我可真羨慕它的自由呀?。。〉?，它游了一會兒，停了下來，我把它拿出來，發(fā)現(xiàn)他的眼睛特別小，嘴巴很大，它的尾巴剎那間縮了回去，他把全身縮了進去，第二天的早上，我上網(wǎng)查了一下烏龜最喜歡吃什么？
雖然說烏龜任何食物都吃，但一直喂食便宜而營養(yǎng)價值低的食物，可能造成營養(yǎng)失調(diào)的現(xiàn)象，必須特別小心。烏龜需要大量的鈣質(zhì)，應(yīng)喂食含有大量鈣質(zhì)的食物。最近市場上推出營養(yǎng)均衡的烏龜專用飼料，可以放心食用。此外鯉魚飼料、狗食也是很適當?shù)氖澄铩Ｅ紶栁故骋恍┤ス堑聂~內(nèi)、蛇肉、老鼠等新鮮的食物，必能博得烏龜?shù)南矏?。僅喂食魚肉、肉片，會造成營養(yǎng)不良，需要添加水溶式的營養(yǎng)劑。以上所介紹的，是提供給經(jīng)常棲息于水中的烏龜?shù)氖澄?，如陸龜?shù)炔幌滤?、喜愛植物性食物的烏龜，較不適合使用人工飼料喂食。一般可使用葉菜、高麗菜、胡蘿卜等蔬菜，配合營養(yǎng)劑來喂食。了可利用九官鳥的飼料來喂食。但是，我和爸爸不是經(jīng)常喂它，所以它很餓。有一次，我發(fā)現(xiàn)他從水桶里消失了，便仔細的找找，終于在我家的“樓房地下”找到了他，他在慢慢地欣賞著我家的每一個角落，那一天，我和爸爸去買了一些小的螃蟹，給我里留下了五六只呢?。?！我把烏龜放進去，之間他倆之間誰也不搭理誰，螃蟹擺在了一起，可以說是羅漢陣了，烏龜在水里游來游去的，可能是以前就很生熟吧！??！烏龜可能從來就沒見過這么好看的“天下第一美螃蟹”吧！??！還可能是它倆天生是一個死對頭呢！??！我們也不知道，除了能和動物交談的神仙，或者是能聽家動物之間談話的人，但這都是不可能的，比如說，假如你有一天寫了一個故事吧，你說那個人可以和動物交談，而且能聽懂動物的語言，所以這可以說明你的故事很有創(chuàng)意。但是，不幸的詩還是降臨在了這只烏龜?shù)念^上，他到了天堂。
我們把它入土為安了。我希望它能在天堂好好活下去。
關(guān)于小學寫動物作文5
假了!放假了!”寒假伴隨著春天的腳步駛來。放假了，肯定少不了玩，今天，爸爸媽媽就帶我去了動物園。
上午9點整，我們準時到達了動物園，首先，我們先去了兒童樂園。我玩了摩天輪、過山車、奇妙的路程，沿著小路一直往前走，兩旁的樹葉被微風吹的”“沙沙”做響，好像在對我們說:“廣州動物園歡迎你們的到來?！?/p>
到達了長頸鹿的展區(qū)，看到好多人在喂長頸鹿，前面的牌子上寫著：“喂長頸鹿50元/次”，我以百米沖刺的速度向爸爸媽媽飛奔而去，可憐的望著爸爸媽媽，我那可親可敬的爸爸，似乎馬上心領(lǐng)神會，從口袋抽出一張百元大鈔，并對我說：“拿著，去吧！”我興高采烈地向長頸鹿喂食區(qū)飛奔而去。長頸鹿們看到了我手里拽著它們的美好食物—綠油油的樹枝數(shù)根，便都緩緩地向我走過來，它們踮著它們的長腿，伸著它們標志性的長脖子，低頭啃食我手里的食物。它們吃起東西的樣子真的是急切又斯文，盡管都很餓，可是它們很懂得互相謙讓，大的長頸鹿總是讓著那些小長頸鹿，在它們咀嚼的空隙時才會主動來啃食我手里的樹葉。它們真的是一群很有愛心并懂得互相謙讓的可愛動物。
綠蔭小道一直走，我們又來到了百獸樂園，我一眼就被一匹非常巨大又強壯的駱駝吸引住了，駱駝全身的金黃色松軟的駝毛在陽光的照射下顯得更加燦爛奪目。我看著這匹可愛的駱駝久久不肯離去，媽媽這回也心領(lǐng)神會了，摸摸我的頭，說：“寶貝，媽媽知道你很想騎到它身上走走，你去吧?！?/p>
“耶！”我立即興奮地跳起來。駱駝的主人讓我爬上一個十幾個階梯的樓梯，隨即把駱駝牽過來樓梯旁邊，主人囑咐我踩者著駱駝身邊的踏板上了駱駝最中間的駝峰凹陷?！巴郏酶甙?！”我心里暗自一驚并有些害怕。駱駝緩緩地往前“啪啪啪”邁步，沒走一步，仿佛“地動山搖”，真是“駱駝走一步，地球抖三抖”?。∥铱刂撇蛔 鞍““ 钡丶饨衅饋?。突然，我發(fā)現(xiàn)所有的人都用詫異的目光看著我，我的臉撲通一下紅了，趕緊把頭低下去。慢慢的，隨著駱駝緩緩的步伐，看著它金燦燦的毛發(fā)，感受著它松軟的毛發(fā)，我的恐懼感漸漸消除，并開始享受著這一切?？墒牵瑫r間過得真快啊，我戀戀不舍地從駱駝背上下來，慢慢撫摩著它干凈的毛發(fā)，一步三回頭地和它道再見。
物園的一天，真是寒假里最開心的一天，可愛的動物們，以后，我還會經(jīng)常來看你們的。
關(guān)于小學寫動物作文5篇 小學作文寫動物的相關(guān)文章：
★ 關(guān)于小學寫動物作文5篇 小學生關(guān)于寫小動物的作文
★ 實用的小學生小動物作文5篇 小學生有關(guān)動物的作文
★ 北師大小學數(shù)學二年級上《快樂的動物》教學案例14篇 二年級快樂的動物教學設(shè)計
★ 北師大小學數(shù)學一年級上《動物樂園》優(yōu)秀教學案例9篇(一年級數(shù)學《動物樂園》教學設(shè)計)
★ 精選小學寫動物作文3篇 寫小動物的作文優(yōu)秀作文