四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文3篇我學(xué)會(huì)了什么的作文,四年級(jí)

時(shí)間：2023-02-09 18:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文3篇我學(xué)會(huì)了什么的作文,四年級(jí)，供大家參閱。

四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文1

　　從小，我便對(duì)音樂特別感興趣。每當(dāng)爸爸播放音樂給我聆聽時(shí)，不管當(dāng)時(shí)哭得再怎么傷心，總會(huì)破涕為笑。直到小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸開始讓我踏上音樂的道路，構(gòu)筑出我的音樂圣塔地基，隨著時(shí)間，這座圣塔也越搭越高了。

　　一個(gè)春初的午后，調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著樹哥哥茂密的綠發(fā)，樹哥哥哼著美妙的樂音，而我正悠閑的觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧，回想起那些日子，每當(dāng)準(zhǔn)備要練琴時(shí)，音總是不準(zhǔn)，霍然，心中燃燒起一股學(xué)調(diào)音的熊熊之火。

　　提琴課時(shí)，我向老師表達(dá)想學(xué)調(diào)音的想法，沒想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應(yīng)了。老師首先指導(dǎo)我如何揣摩音的準(zhǔn)確度，而一向音感最差的我，完全無法判別音太高或太低，只好暫時(shí)先依賴調(diào)音器的輔助。古人說“萬事起頭難”，判別音準(zhǔn)已是我的一大挑戰(zhàn)，然而一道大門推過了，但又有另一道高墻正等著我。調(diào)音時(shí)弦卷的轉(zhuǎn)勁也是一則難題，轉(zhuǎn)太大力弦會(huì)“啪”一聲的斷掉，轉(zhuǎn)太小力又很難將弦轉(zhuǎn)過去。剛開始在家練習(xí)時(shí)，一不小心將弦轉(zhuǎn)斷了，心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請(qǐng)求老師幫忙，老師淡定的說: “你才剛學(xué)不久，斷弦是家常便飯的事?！边@番話讓我的心情輕松了不少，日后遇到斷弦也沒那么緊張了。果然，“皇天不負(fù)苦心人”，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)之后，我已不需依賴調(diào)音器的協(xié)助就能判斷出音的高低，也體會(huì)出適切的轉(zhuǎn)勁，我的音樂圣塔也一天比一天筑的更高了。

“學(xué)會(huì)一件事”就像烏龍茶一般，帶點(diǎn)苦澀，卻又令人回味無窮，在學(xué)習(xí)過程中，難免會(huì)遇到挫折，俗話說: “寶劍峰由磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過不斷的琢磨，才能學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)會(huì)調(diào)音及轉(zhuǎn)弦不僅讓我更能掌握小提琴，也讓我在音樂的表現(xiàn)上更上一層樓。

四年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文2

　　星期六的晚上，吃過晚飯，媽媽在忙著寫材料，我收拾了碗筷，心想我長(zhǎng)大了，就幫媽媽洗洗碗吧!

　　開始準(zhǔn)備洗碗了，我先穿上媽媽粉色的圍裙，然后把碗里放了許多的洗滌劑，洗著洗著我的手一滑，碗就像小朋友坐滑梯一樣從我手上滑下去了，這樣一個(gè)碗就摔碎了。我連忙把地上的碎片清理一番，又接著洗碗了，這次我少放了洗滌劑，用洗碗巾里里外外的仔細(xì)擦拭，然后打開了水龍頭，水龍頭的水開得太大了，那些小水珠活蹦亂跳的在我的圍裙上開了花，害得我的衣服變得濕淋淋的，我跑進(jìn)房間又換了一身衣服。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“你洗不好就別再折騰了!”我說：“沒事，我就不信別人能做好的事，我做不到!”這次我少放洗滌劑，擦起碗來更仔細(xì)認(rèn)真了，水龍頭也開得很小，很快一個(gè)碗就洗好了，就按著這樣的方法來洗，不一會(huì)一個(gè)個(gè)干凈的碗就誕生了!

　　我高興地對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，我把碗都洗好了，你快來看看呀!”媽媽看到我洗的碗這樣干凈，對(duì)我贊不絕口。嘿嘿!我學(xué)會(huì)了洗碗，心里像喝了蜜一樣甜!