下面是范文網(wǎng)小編分享的精選我的好朋友作文3篇 我的好朋友作文優(yōu)秀作文,供大家賞析。

精選我的好朋友作文1
她,一個二次元美少女,一個英語界的學(xué)霸,一個帶著魅力的小仙女。她長著一雙烏黑的大眼睛,兩顆眼珠明亮而美麗,轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她的鼻子尖尖的,神似動漫人物初音未來的鼻子,嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長,走起路來非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力,簡直就是一個從漫畫里走出來的人。
四年級時的我們,都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節(jié)要每個同學(xué)表演一個節(jié)目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此,我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時天真的我根本不懂什么是流行音樂,無非是唱唱兒歌,念念唐詩,李柯慧堅信她能把我教會,這讓我更有信心了?!傲c半?”“好呀!”李柯慧和我約好時間,晚上準(zhǔn)時視頻通話?!俺读啄辘纫灰刮镎Z》怎么樣呢?”“只要你教我,我什么都答應(yīng)你?!睆哪翘炱鹞覀冃斡安浑x,一有空就在一起唱歌,在她事無巨細(xì)地指導(dǎo)下,我從“音癡”到會念羅馬音,再從會念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個精通各種歌曲的伙伴呢!“六一”那天,我們倆的歌聲在教室里回蕩, 殷老師也夸我們唱得好呢。
李柯慧和我曾是半個學(xué)期的同桌?!瓣懺遥ㄋ龑ξ业年欠Q),有不會的.題嗎?”“陸砸,今晚一起唱歌嗎?”“陸砸,要嘗嘗我的巧克力嗎?”有這樣一個關(guān)心
我,幫助我的同桌,我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了,我們一起討論英語題目,一起跳《》,一起看課外書……我學(xué)習(xí)她運動會上堅強(qiáng)不屈的精神,她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽講的態(tài)度,彼此在不斷進(jìn)步??梢哉f,除了家人外,和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。
李柯慧——我的好朋友,希望我們做三生三世的好朋友喔!
精選我的好朋友作文2
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特點”我應(yīng)當(dāng)要向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特點嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,??!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著?!吧道罴t,自己找苦吃!”頓時,人群里認(rèn)識論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書室借書,??!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說??墒峭砩媳淼軄砦壹彝鏁r,卻不小心撕破了好幾面頁。“?。≡懔?,九點了,來不及補(bǔ)了,對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書室還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點聲,我不小心撕破了,反正又沒人看見,再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著噍!”我說完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做?!薄霸姇裕罴t追上來,公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
精選我的好朋友作文3
說到好朋友,你一定會想到同學(xué)或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至?xí)氲剿麄兛蓯鄣男櫸?,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學(xué),媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦,作為我們的學(xué)習(xí)“專用工具”,聽英語,學(xué)數(shù)學(xué),寫作文,查資料,有了電腦,我們學(xué)習(xí)起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內(nèi)容是關(guān)于植物的,因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹??墒牵捎谄綍r對楓樹了解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時爸爸隨口說了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?
電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點兒。放學(xué)后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內(nèi)容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?
電腦不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學(xué)習(xí)起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識,就連學(xué)習(xí)也“更上一層樓”。
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