下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于給自己一些壓力作文3篇(寫自己壓力大的作文)，以供借鑒。
關(guān)于給自己一些壓力作文1
還記得小時候，每每家人拍著我的小腦袋時，總是不住的嘆氣。那時小小的我一點也不知道這是為什么?我只知道，我的童年只要吃的好，玩的開心就行了，至于那所謂的“壓力”，好像“與我無關(guān)”。
漸漸地，我長大了，才知道，原來，它一直都在我身邊，而且總也擺脫不了。
今天，“壓力”竟全來了!--學習上的壓力，家庭上的壓力，心理上的壓力，人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等，壓力，是我生活的一部分。
起初，對待壓力，我總是不屑一顧，認為那是一些大人才會遇到的東西，即便是發(fā)生在我身上，也只是偶然罷了。我對于它，我相信我一定可以戰(zhàn)勝它，我一定可以超越它，我就是一個不能被打敗的強者!
可，我發(fā)現(xiàn)，我的認知竟是那么不合實際!
壓力，越來越多，宛若沖上敵陣的將士，立馬橫刀，金盔鐵甲，好像要殺了我一般!我害怕了!我膽怯了!我退縮了!我墜落了!我不知所措，前途和夢想仿佛在那遙遠的天際，可望而不可及，一切都是那么難!
可，我不甘如此。
壓力來了，我知道我不該逃避，只能勇敢面對;壓力來了，我知道我不該退縮，只能邁上前去;壓力來了，我知道我不該墜落，只能奮起搏發(fā)力量向上。
于是，我的力量回來了，我的信心回來了，我的夢想。一直在我的內(nèi)心深處。
我可以戰(zhàn)勝它!
是的，壓力，并不可怕，我開始試著戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗!除了戰(zhàn)斗，還是戰(zhàn)斗!
不停的戰(zhàn)斗!
我竟成了一位常勝的將軍---戰(zhàn)勝壓力的常勝將軍!
壓力，只不過我們給我們自己套上的枷鎖，只是陡然的膽怯與退縮;只是因害怕而產(chǎn)生的墜落而已。
壓力本無所謂有的，也本無所謂無的，只要我們努力打拼，別畏懼它，壓力也便是沒有的。
戰(zhàn)勝它吧!壓力，是一道沒有上鎖的門，只要一推，我們便可戰(zhàn)勝它。
回頭望，一片藍天一片白云在蒼穹上行走。
關(guān)于給自己一些壓力作文2
剛上初中，抱著玩耍的心理學習，認為初中畢業(yè)還早呢!但是一到初二，我才發(fā)現(xiàn)時間過得好快，我學習的時間不多了，學習壓力增大了，我和同學們開始忙碌了!
上初二以后，天天都要背書、聽寫、做作業(yè)，一點玩的時間都沒有了!如果是初一，每天很多時間耍。
上午，每節(jié)課的重點、難點以及筆記翻倍的上漲，而且初二多了一科物理，是一門重要的學科。每節(jié)課稍微開一點小差就不知道老師講到哪兒去了，初一時‘坐飛機’10分鐘老師都還在講那。
中午，每天幾乎都有一張卷子或者很多數(shù)學題，每次都得花50-80分鐘才能完成，中午有時午覺都睡不了，有時熬不住了，就先睡一會，下午下課時來趕。在初一時每個中午，都可以睡上好覺。
下午，如果有生物、地理這兩門學科的時候必須像聽語文數(shù)學那樣聽。因為初二這兩門學科會結(jié)業(yè)考試，分數(shù)會影響畢業(yè)考試的分數(shù)，遇到體育課時還要訓練，不像初一時那樣每節(jié)體育課都是耍，現(xiàn)在如果碰到一節(jié)玩耍的體育課，都只有拿來做作業(yè)。現(xiàn)在，只有計算機和音樂課才能放松，不像初一時那樣副科都可以耍。
晚上，兩節(jié)自習課更是忙得不得了，又要做作業(yè)，又要復(fù)習，又要預(yù)習。時間根本就不夠。只有從晚上睡覺的時間擠，在床上打燈做作業(yè)，而且要用被子蓋住，如果被老師發(fā)現(xiàn)了就要被罵，即使是在做作業(yè)!晚上時間擠出來了，但是正常的休息時間就達不到了，每天就只有睡5-7小時。
周末，本想放松一點，補一下瞌睡，但是現(xiàn)在不行了，現(xiàn)在只有補課、做作業(yè)，而且作業(yè)量是初一時的幾倍呢!作業(yè)可是堆如山!
上了初二以后，每天耍的時間都減少了很多!每天幾乎除了學習還是學習，我成績比較中等追上同學們很難!我只有化壓力為動力，向前沖!
上了初二，學習壓力增大。我們要努力沖刺換來未來的輕松美好生活。
關(guān)于給自己一些壓力作文3
本以為六年級應(yīng)該也沒什么壓力，但沒想到，剛開學沒有幾天，作業(yè)就像一股股沖擊波似地向我涌來。下課玩的時間少了，題目變得更難了，原本回家作業(yè)只要做到七點左右，現(xiàn)在起碼多了一個時!哦，壓力真的來啦!
因為我們是畢業(yè)班，這學期時間又緊，老師只能加大馬力，提高速度，把知識塞進我們的腦子里，我們也只能拼命地記呀記，寫呀寫。不過，令我感到壓力倍增的，還是那數(shù)學了，老師布置的課堂作業(yè)雖說不算很多，但是原本動作蠻快的我，也變得慢吞吞的。特別是計算，算出來的數(shù)值足足有六位數(shù)，我不由得捏了把汗。而且特別容易算錯，一不小心就會點錯小數(shù)點，又要重算一遍。各種公式又弄得我頭昏腦脹。
原來的周末，只需要在星期六的早上溫習一下功課，再把作業(yè)寫完，其余的時間就可以自由支配了。但，今日不同往日啊。星期六、星期天每天上午都得做作業(yè)、復(fù)習，有時下午還得看書。而且要把書從三年級一直復(fù)習到六年級，不光要做老師布置的作業(yè)，還有家里的作業(yè)要完成。搞得我整天暈頭轉(zhuǎn)向的。誰叫我是畢業(yè)班呢?
沒想到壓力說來就來，以前還覺得作業(yè)做完得太早了都沒事干?，F(xiàn)在呢?恨這時間不夠用!
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