下面是范文網(wǎng)小編分享的初一我的同學(xué)作文3篇 我的同學(xué)的作文初一,供大家參考。

初一我的同學(xué)作文1
雖然潔同學(xué)名字中有一“潔”字,很容易讓人產(chǎn)生她是淑女的錯(cuò)覺。但她絕非是一淑女,她是一非?!吧窠?jīng)質(zhì)”的女生。
潔同學(xué)超愛日本動漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫。畫得也還不錯(cuò),原來她包書的書皮是買的,后來她改自己做了。用白紙包好書后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經(jīng)濟(jì),又個(gè)性實(shí)足!我說你畫得真好看,她十分自戀地回了句,那是當(dāng)然,俺以后可要靠這吃飯呢!
潔同學(xué)特喜歡吃零食,零食吃多了就導(dǎo)至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬一哪天營養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力〔注:這里的“巧克力”會跟據(jù)不同時(shí)間變成“棒棒糖”,“餅干”什么的?!?,要不你也嘗嘗?
有時(shí)真羨慕潔同學(xué)那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個(gè)人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學(xué)左眼嚴(yán)重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時(shí)間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問提被紗布給包起來了。
潔同學(xué)經(jīng)常寫一些悲傷的文字拿給我看,從她的字里行間中我感到她好像并不快樂。也許每個(gè)人的內(nèi)心深處總會藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。
潔同學(xué),你是一個(gè)執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢想,但愿不久的將來,你能成為一出色的動漫家!你要相信,悲傷永遠(yuǎn)不會很長。悲傷過了,就會擁有徹頭徹尾的快樂!
初一我的同學(xué)作文2
張耕,這聽起來就給人一種十分親切的感覺。不錯(cuò),在我們初一12班里,就有一位名叫張耕的,在開學(xué)僅3周的里,給我留下了深刻的印象。
張耕同學(xué)個(gè)子不高,又白又胖,說起話來不緊不慢的,聲音發(fā)出來有點(diǎn)像電子娃娃,初次給我留下的印象是并不好,甚至有點(diǎn)傻乎乎的,乍一看迎面走來了一個(gè)三年級的,不禁使出了些許厭惡。
開學(xué)第一周,是軍政訓(xùn)練,而其中最艱難的一個(gè)動作是正步走。剛開始學(xué)習(xí)正步走時(shí)是教官先做示范,我們圍作一團(tuán)觀看,當(dāng)教練問道有誰可以做示范了的時(shí)候,我們便個(gè)個(gè)縮頭縮腦,那場面如海生物集體在漲潮時(shí)頓時(shí)消失般狀態(tài)——眼看教練要著急了,在這危急時(shí)刻突然有人站了出來——是張耕!隊(duì)伍里不禁有了嘻笑聲,看著他虎頭虎腦地笨拙模樣,我不禁也暗自開始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最終的結(jié)果卻是令人意想不到的,張耕同學(xué)很認(rèn)真并且很成功地完成了示范,規(guī)規(guī)矩矩地入了隊(duì)。從那時(shí),我不禁從心底發(fā)出了一種敬佩,甚至這種敬佩已蓋過之前的厭惡。
開學(xué)后2周,我們便步入緊張的學(xué)習(xí)中,也正式進(jìn)入到了住宿中,在愈發(fā)接觸愈多張耕同學(xué)的同時(shí)我發(fā)現(xiàn),他或許不是我對他的第一印象一樣,而是一個(gè)全新的他。
上課的張耕,雖然不是十分認(rèn)真聽講的學(xué)生,但每次要求回答問題時(shí),總有他積極的身影。有次上心理健康課,老師讓我們介紹學(xué)校留給自己印象最深的地方,張耕同學(xué)第三個(gè)發(fā)言,前兩個(gè)人都介紹的是學(xué)校的設(shè)施,而我們可愛的張耕同學(xué)一開口就出言不遜:給我留下印象出深的是學(xué)校的飯廳。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一會兒,又繼而思緒飄遠(yuǎn):張耕同學(xué)說得沒錯(cuò),他在飯廳里,總是把飯吃得干干凈凈,據(jù)他同宿舍的同學(xué)描述,有幾次他竟創(chuàng)下了餐盤光潔如新的紀(jì)錄。我說這些的目的,不是表現(xiàn)張耕同學(xué)的大胃口,而是在宣揚(yáng)一種美德,比起滿滿的盤一口未沾的浪費(fèi),這更是一種光榮的美德。
我最后還要講的是張耕同學(xué)的樸實(shí)——因?yàn)閯傞_學(xué)的`我們沒有校服,本來說沒有校服的這一段時(shí)間大家是統(tǒng)一穿軍訓(xùn)服裝的,但由于考慮到美觀問題,老師要求的并不是很嚴(yán)格。而我們的張耕同學(xué),從開學(xué)到現(xiàn)在,一直穿著自己的軍訓(xùn)服,穿梭在我們的走廊里,綠得親切。這與嚴(yán)格規(guī)定星期一升旗時(shí)必須穿軍服時(shí)未穿的同學(xué)相比,簡直是天壤之別。難道是因?yàn)閺埜瑢W(xué)家里窮得買不起嗎?我想真的要好好想一下了。
回答問題時(shí)的張耕,是樸實(shí)、可愛、誠實(shí)的;打掃衛(wèi)生時(shí)的張耕,是嚴(yán)肅而認(rèn)真的……,在愈發(fā)愈多接觸張耕同學(xué)的時(shí)候,我徹徹底底地遺忘了對他的厭惡,取而代之的是他行為言語對我心靈的洗禮與徹底地返璞歸真的美好。
初一我的同學(xué)作文3
彈指之間,我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個(gè)方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背后的冷暖又有誰知呢?就在這時(shí)候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學(xué)——春潤。
一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!
周圍的的綠樹彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白云飄呀飄,是在安慰我嗎?
從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么容易,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),真的很難吶!可春潤給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛使我從茫茫大海中找到了前進(jìn)的
方向。雖然她只是個(gè)平凡的女孩,但對我來說,她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴(yán)厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!
她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進(jìn)宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點(diǎn)人數(shù)后便是睡覺了,可因?yàn)榉N種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及啊!居然還有人出來走動……因此,在第N次被吵醒后,令我一時(shí)怒火中燒,但這一時(shí)怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接著我就睡了,確切的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實(shí)也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,仿佛就在那里聽過,卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了,因?yàn)閴粝勺右呀?jīng)把我拉進(jìn)去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護(hù)送”我入眠。
這就是我的新同學(xué),一個(gè)平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標(biāo)簽。她的關(guān)愛,牽著我的手走向正確的道路!
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